“的”“地”“得”分别用在什么词的后面？
“的、地、得”的用法
的，一般用在名词和形容词的后面，用在描述或限制人物、事物时，形容的词语与被形容的词语之间，表示一种描述的结果。如：“漂亮的衣服”、“辽阔的土地”、“高大的山脉”。结构一般为名词（代词或形容词）+的+名词。如，我的书、你的衣服、他的孩子，美丽的景色、动听的歌曲、灿烂的笑容。
地，用法简单些，用在描述或限制一种运动性质、状态时，形容的词语与被形容的词语之间。结构通常是形容词+地+动词。前面的词语一般用来形容后面的动作。一般“地”的后面只跟动词。比如高兴地跳、兴奋地叫喊、温和地说、“飞快地跑”；“匆匆地离开”；“慢慢地移动”.........
得，用在说明动作的情况或结果的程度时，说明的词语与被说明的词语之间，后面的词语一般用来补充和说明前面的情况。比如。跑得飞快、跳得很高、显得高雅、显得很壮、馋得直流口水、跑得快、飞得高、走得慢、红得很……得通常用在动词和形容词（动词之间）。结构为动词（或形容词）+得+形容词（动词或副词）。
“的、地、得”的用法可以简要地归纳为：
名词之前“白勺”的，形后动前“土也”地，动后形前“双人”得。
的，一般用在名词和形容词的后面，用在描述或限制人物、事物时，形容的词语与被形容的词语之间，表示一种描述的结果。如：“漂亮的衣服”、“辽阔的土地”、“高大的山脉”。结构一般为名词（代词或形容词）+的+名词。如，我的书、你的衣服、他的孩子，美丽的景色、动听的歌曲、灿烂的笑容。
地，用法简单些，用在描述或限制一种运动性质、状态时，形容的词语与被形容的词语之间。结构通常是形容词+地+动词。前面的词语一般用来形容后面的动作。一般“地”的后面只跟动词。比如高兴地跳、兴奋地叫喊、温和地说、“飞快地跑”；“匆匆地离开”；“慢慢地移动”.........
得，用在说明动作的情况或结果的程度时，说明的词语与被说明的词语之间，后面的词语一般用来补充和说明前面的情况。比如。跑得飞快、跳得很高、显得高雅、显得很壮、馋得直流口水、跑得快、飞得高、走得慢、红得很……得通常用在动词和形容词（动词之间）。结构为动词（或形容词）+得+形容词（动词或副词）。
“的、地、得”的用法可以简要地归纳为：
名词之前“白勺”的，形后动前“土也”地，动后形前“双人”得。
的用在形容词后面，得用在名词后面，地用在动词前面
的”“地”“得”的放在名词的前面儿，形容词的后边儿，地放在动词的前边，得放在形容词的前边。
的地德是助词
的地得怎么分清楚
1.的：1、读作：de，常用结构助词。如：这把尺子是小花的。2、读作：dí，真实、确实，如“的确”。3、读作：dì，箭靶，如“目的”“无的放矢”“众矢之的”。4、读作：dī，2012年第六版《现代汉语词典》正式将“的士”中的“的”注音为dī。2.地：当读“di”时：1、[名]地球；地壳...
“地”和“得\/的”是否需要区分呢?
还是要区分的，不区分只是只是建议、提倡类作用，没有任何法律依据。1、“地”的用法 “地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词；如：天渐渐地冷了。2、“得”的用法：“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构...
的地得的区分
的地得的区分如下：的、地、得”用法简要口诀：名词前面“白勺”“的”，动词前面“土也”“地”，形容动后“双人”“得”，当作助词都读“de”。“的、地、得”顺口溜：的地得、的地得，用作助词都读de。作文写话用不准，朗读往往会念错。有趣的活动、绿的树，活动是事，树是物。事物前面用...
怎么区分“的”,“地”,“得”这三个词?
从书面语中的使用情况看，“的”与“地”、“得”的分工日趋明确，特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中，如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等，更是将“的”与“地”、“得”分用。“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”，但在书面语中有必要写成三个不同的字：在定语后面写作...
如何区分“的、地、得”???
1、“的”前面的词通常用来修饰和限制“的”后面的事物，以显示“的”后面的事物是怎样的。2、“得”后面的词通常用来补充“得”之前的动作。3、“地”前面的词一般用来描述“地”后面的动作，并显示“地”后面的动作是怎样的。二、句子的不同结构 1、的：结构形式是形容词（代词）＋的语＋名词。
的地得的区分是什么?
的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词；“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。
怎样区分“的、地、得”?
三个“的地得”的用法 ：\\x0d\\x0a第一步看de的后面是不是名词,是名词直接用“的”.例如 ：美丽的花朵,寒冷的冬天.\\x0d\\x0a第二步,如果“de”后面不是名词,而是动词,就直接用“地”.例如飞快地跑,大声地说.\\x0d\\x0a第三步,如果de后面既不是名词,也不是动词,就看前面是不是动词,...
怎么分辨使用“的,得,地”
从书面语中的使用情况看，“的”与“地”、“得”的分工日趋明确，特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中，如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等，更是将“的”与“地”、“得”分用。“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”，但在书面语中有必要写成三个不同的字：在定语后面写作...
的,地,得读音怎样分
单字拼音：的 (de , dí , dì)地 (dì , de)得 (dé , děi , de)笔画拆分：的 (丿丨乛一一丿乛丶)地 (一丨一乛丨乛)得 (丿丿丨丨乛一一一一丨丶)
的、得、地这三个字怎么区分呢?
1. 的 (de)：表示所属关系，相当于“的东西”、“的人”等。例如：“我的书”、“他的衣服”、“这座山的高度”等。2. 得 (de)：表示程度或结果，相当于“得到”、“得分”、“跑得快”等。例如：“他跳得高”、“我听得懂”、“他考试得了满分”等。3. 地 (de)：表示方式或状态，...
芷影当飞：[答案] “的”放在形容词后名词前,如美丽的城市,勤快的农民,孤单的北半球等;“地”放在形容词后动词前,如飞快地跑走,愉快地交谈等;“得”放在形容词或动词后副词前,如大得很,做得好.
定安县19262251973： 汉字的“的,地,得”怎么用,分别修饰什么词? - ？
芷影当飞：[答案] 这三个字同为助词,字在用法上有着严格的分工.“的”:(1)用在定语的后面.定语和中心词之间是一般的修饰关系,如“铁的纪律”、“幸福的生活”、“美丽的花”;定语和中心词之间是领属关系,如“我的祖国”、“工...
定安县19262251973： 地,的,得 三个字分别是配动词,名词和形容词的哪一个? - ？
芷影当飞：[答案] 1、词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语; 2、动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语; 3、动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语.
定安县19262251973： 的、地、得 三个字 分别怎么运用? - ？
芷影当飞： 1、＂的＂后面跟的都是表示事物名称的词或词语:如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节……2、＂地”后面跟的都是表示动作的词或词语:如:高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯...
定安县19262251973： 的、地、得,分别都是什么词,它们分别的作用是什么? - ？
芷影当飞：[答案] 的: 用在词或词组后表明形容词性:美丽~. 代替所指的人或物:唱歌~. 表示所属的关系的词:他~衣服. 助词,用在句末,表示肯定的语气,常与“是”相应:这句话是很对~. 地: 用在动词后面. 得: 用在副词后.
定安县19262251973： ＂的＂＂地＂＂得＂这三个字应该怎么用?分别用在什么情况下? - ？
芷影当飞：[答案] 据说已经不区分了.但严格的讲,简单区分如下: “的”后面跟名词或代词,前面用形容词修饰,如美丽的姑娘,伤心的他,亲爱的祖国..等 “地”后面跟动词,前面用副词修饰,如飞快地奔跑,愉快地歌唱...等 “得”后面跟表示程度的副词,前面是...
定安县19262251973： 的,地,得三个字的用法 - ？
芷影当飞： 这三个结构助词口语中都读“de”,但是用法不同.概括地说: 1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原. 2、状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家. 3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净. 汉...
定安县19262251973： 的,地,得,的区别和用法是什么? - ？
芷影当飞： 的:用在定语的后面.得:用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话):出~门来.地:结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢~走.“的”的后面跟的都是表示事物名称的词或词语,“地”后面跟的都是表示动作...
定安县19262251973： 汉语 ＂的 得 地＂ 的用法.并举例说明,通俗易懂. - ？
芷影当飞： 日常工作中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少学生对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气,作业自然会在“的”“地”“得”用法上出错,并且屡改屡犯.大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不...
定安县19262251973： “得”,“的”,“地”分别是怎么用的,请给一个例句. - ？
芷影当飞：[答案] 一,＂的＂:用在词或语后表明形容词性.比如高大的建筑.建筑是名词,高大是形容词,高大是来形容建筑的.什么样的建筑?高大的建筑.这里就要用 ＂的＂来连接.此类举例很多:绿色＂的＂菠菜,空中飞翔＂的＂鸟,这才是一个完整＂的＂我...
