看图写话
今天放学了和姐姐一起去玩踢毽子，我第一次踢，看着姐姐非常灵活，毽子在空中上下飞舞。我好羡慕姐姐啊，要是我也能踢成这样就好了，多次尝试之后我也渐渐的熟练起来了。俗话说熟能生巧，我想我多玩，以后也可以踢得这么棒的！
表达能力的良好途径。如何指导孩子们写好看图写话，应从以下几个方面入手：一、指导看图，培养观察力
看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，
1、仔细观察，判定时间。时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析。要想判定图片的时间，需要让学生首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累。举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上；遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断。
2、地点和人物的观察。地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然，地点判断也得建立在社会生活基础上，特殊的地点判断也要求孩子多方考虑，再下定论。在时间地点基本得到明确后就要观察人物了，这是观察重点。人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑。
3、事情的观察分析。图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么？在怎样做？在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯。这对他们表达能力的提高有着重要意义。在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么。
看图写话怎么写?
看图写话范文一：我最喜欢公园里的小火车，每次去公园玩的时候，我都要坐一坐小火车。今天，我一大早就拉着爸爸妈妈去公园坐小火车。刚走到售票处，我就看见小火车唱着歌儿飞快地开过来了。我高兴地跳了起来，拉着爸爸的衣服说:“爸爸，快去买票。”我拿着票，眼巴巴地看着小朋友们一个个坐上了...
怎样看图写话
看图写话第1篇：放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过。小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮，小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。看图写话第2篇：今天下午放学后，小红...
如何写好一个看图写话?
看图写话如下：1、星期天，小朋友们在大象滑梯上玩。他们排着队，一级一级的往上爬，好像在爬大山。滑下去的同学兴高采烈，好像坐在飞机上，忽悠一下就落到地上。后面的同学看到前面的同学很快乐地玩着，都着急了。2、一天，小明和小亮去游乐场玩。他们来到了游乐场，看到了大象滑滑梯，小明提议:...
看图写话作文
看图写话作文 篇1 在一个下着倾盆大雨的晚上，小红的病房传来一阵急促的敲门声，护士轻轻地打开门，原来是小红的三个同学，只见这三个同学浑身湿淋淋的，小红满带微笑地说：“你们来了，快进来，别感冒了，同学们脱下雨衣卦在衣架上，小丽拿了一个苹果，一边削，一边亲切地问：“小红，你好些了...
看图写话作文
看图写话作文1 在一个春意盎然,鸟语花香的周末,晶晶来到了她的欢乐天地——欢乐公园。美丽的景色依旧如初,特别是那棵柳树,它的枝条在风中摇曳,好像一个小女孩在梳理自己的头发。欢乐的蝴蝶、蜻蜓在草丛中尽情地追逐嬉戏,好像在欢迎晶晶的到来,突然她发现一朵特别鲜艳的红色花朵,忍不住蹲下来对小花朵说:“你好啊,...
看图写作文二年级下捉迷藏
最后,可以结合图中的场景、人物和细节,展开描述和叙述。可以用第一人称或第三人称的方式,让读者身临其境地感受到捉迷藏的乐趣和紧张刺激。 下面分享三篇范文: 写作文一:捉迷藏 今天,我和小伙伴们玩了一个非常有趣的游戏——捉迷藏。 我们找了一个宽敞的地方,准备开始游戏了。 首先,我们决定由我来当第一个“迷...
二年级看图写话
二年级看图写话1 篇一：有一个星期天的上午，是个万里无云的好天气。文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山，还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目，她看了又看，文文想伸手去摘，可被妈妈看见了，妈妈说：“这公园里的花只能看，不能摘的，如果你...
看图写话(太阳,小鸟,白云,飘落的树叶,小河,青草,大树,鱼儿
1、太阳处升，白云悠悠。小河边的大树下，马儿在青草地上迈着悠闲的脚步，小鸟在花的芳香中翩翩起舞。树叶飘落进水流中，惊散了一群快乐游动的鱼儿。2、蓝天上飘着几朵白云，白云下面有一条小河，小小的河上一座弯弯的小桥，小河边上的大叔下是我家的小院。青草垂柳装饰了小河的裙摆，小鸟鱼儿蝴蝶...
看图写话满分技巧小学必考!
看图写话满分技巧 小学必考 四要素:时间,地点,人物,事件 1.四要素句子 什么时间+谁+在哪里+干什么 2.加形容词、量词 使句子更长 3.比喻拟人排比 使句子更生动 4.动作、语言、心理描写 使内容更丰富 高级词汇替换 写景 第一自然段 观察时间、地点、景物 第二自然段 景物的数量、颜色、趣味 第三自然段 景物...
看图写话一年级荷花怎么写作文
1. 池上莲花看图写话一年级怎么写 夏天的一个早晨,小胖、小美和小明相约要去公园里看荷花。 三个小朋友来到了小河边,坐在草坪上津津有味地欣赏着荷花。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花已经开了不少了,有的亭亭玉立,有的含苞欲放,还有的还是花骨朵儿呢!有一只小青蛙蹲在荷叶上,满脸微笑地唱着歌...
温莉复方：[答案] 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.” 写作格式:每小节开头空两格 学会正确运用标点符号 顺口溜:1.一看环境和人物,二看动作和表情. 2.一丝一毫看得准,融入生活来想像. 3.原因经过加结果,事情过程才完成. 4.口头说通...
彭阳县18074428338： 看图写话怎样写? - ？
温莉复方： 看图写话技巧篇一一、怎样观察:时间/地点+人/物+做什么. 物/景+怎么样(外形、给人的感觉)二、看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.” 写作格式:每小节开头空两格 学会正确运用标点符号三、顺口溜:1.一...
彭阳县18074428338： 看图写话,50分!？
温莉复方： 初秋的天气总是那么的让人着迷,就算是爬在地上睡觉也是那么的舒适,暖暖的感觉,慢慢的吸收并不刺眼的阳光,好像时间静止了一样,好像世间只有我存在一样,惬意的,像一只飞舞的蝴蝶,抚摸小猫软软的毛,我们什么时候才能像她们一样没有烦恼,也许有时候人还不如是一只小鸟或者一只蝴蝶,可以自由的翱翔,可以最大限度的接近太阳,但是我们始终还是改变不要一些事实,一些心伤,我站在安静的十字路口没有方向感,周围也是安静的却显得那么的凄凉,忽然感觉初秋的天气也会有一丝严寒,那是来自我心里的寒冷,是那么明显那么悲伤,我们也许永远不会像这只猫一样吧,让它安静的躺这吧,我们也该做那些繁琐的工作了...
彭阳县18074428338： 看图写话,写200字 - ？
温莉复方： 星期天的早晨,爸爸妈妈不在家,我在书房做作业.忽然,听到一阵阵咳嗽的声音,我遁声望去,原来是奶奶躺在床上,额头上还搭着一块毛巾.我连忙放下手中的笔,飞快地走到奶奶跟前问道:“奶奶,你生病了吗?”奶奶无力地点了点头.看着奶奶难受的样子,我学着爸爸妈妈照顾我的做法,急忙走进厨房倒了杯水,小心翼翼地端到奶奶床前说:“奶奶,先喝杯水吧.”在奶奶起来喝水的时候,我轻轻地拍着她的后背,奶奶回过头来开心地说:“被你那“无敌面包掌”一拍,我的病就好了一半”!我笑着回答:“等我长大了,“面包掌”变成“铁砂掌”时,我能帮你做更多的事情”.奶奶听了,脸上的皱纹笑成了一朵花.
彭阳县18074428338： 看图写话, - ？
温莉复方： 看图写话是小学低年级语文基础训练的重要内容.看图就是观察,是看图写话的起始,观察要有顺序、抓住重点、还要合理想象;写话就是表达,将观察所得,围绕图意,有条理、有重点、较具体地写出来.看图写话的过程,是培养学生观察能...
彭阳县18074428338： 看图写话,快! - ？
温莉复方： 看图写话:一个小女孩正坐在凳子上看书,她有着一头乌黑的长发,圆圆的脸,此时此刻,她一手托着下颌,另一只手托着书,书静静地躺在她的膝盖上,两眼的注意力都集中在书上,很是认真的看书.自己想的,满意望采纳.
彭阳县18074428338： 看图写话 我 作文 - ？
温莉复方：[答案] 看图写话 我生病了陈劲阳星期六下午,爸爸看见我不舒服,马上打电话叫我妈妈放下工作,回家看看.妈妈回来了,看了看说:“没事,只是小感冒,喝点药就好了.”于是,爸爸和妈妈每天都给我喝两包药.吃了 8 天了,一直没好,妈妈和爸爸...
彭阳县18074428338： 如何指导孩子看图写话 - ？
温莉复方：[答案] 学会看图写话,能为作文打下良好基础.因此,我们要格外重视引导孩子学会看图写话. 就看图写话而言,看(即观察)是说和写的基础.观察仔细,才说得清楚,写得具体.因此,我们要着力教给孩子观察的方法. 在孩子懂得了按一定顺序观察后,还要...
彭阳县18074428338： 看图写话？
温莉复方： 1. 你来看看, 我找到新游戏, Look. I have found a new game. 2. 今天放假, 我们去帮妈妈干活. Today is a holiday, we are helping mother.请采纳谢谢
