苏教版五年级下学期语文练习2表示看的成语和成语解释，急！！！

语文五年级下册练习2所有成语和意思，意思~

信笔涂鸦 xìn bǐ tú yā 【解释】信：听凭，随意；信笔：随意书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。【出处】唐·卢仝《示添丁》诗：“不知四体正困惫，泥人啼哭声呀呀。忽来案上翻墨汁，涂抹诗书如老鸦。” 【结构】偏正式成语【用法】偏正式；作谓语、定语；含贬义，常用作自谦之词【反义词】工工整整【例句】清·李渔《意中缘·先订》：“僻处蛮乡，无师讲究，不过信笔涂鸦。”

年前，小亮作出了一个让同学和老师都感到意外的决定：休学。去年，小亮又给人一个惊喜：重返校园。小亮说，他的休学和复学都是为了一个共同的目的：创业。

2001年秋天，来自农村的小亮以531分的成绩被某大学文秘专业录取，可小亮最初填报的志愿是国际贸易专业。虽然上了大学，但他对学习文秘总提不起劲，2003年9月，他决定休学，前往北京打工。

打工的日子并不舒坦。刚到北京，身上的钱花光，四处求助无门。但困难并没有打倒他，他以200元的价格，低价卖掉了自己心爱的手机，靠替别人写文稿、去电脑公司揽活修电脑、帮别人散发宣传广告养活自己。后来他边打工边参加软件工程师培训，终于获得了软件工程师的资格，同时被北京清华紫光公司聘用。

给人干不如自己干。几个月的磨炼，让小亮有了新的想法。2004年11月，他在北京开办了自己的公司。几个月后，他赚了近20万元。

有一次，小亮在给南方一家企业做电子商务平台时，该企业的老总对小亮的策划和观点并不看好，其理由让人信服。这时，小亮觉得自己的知识不够用了。2005年9月，小亮重新回到大学，为自己创业充电。

最怕是虚度年华

在北京打工最困难的时候，小亮接连两天没钱买饭吃，在狭小阴暗的地下室里读《红楼梦》、喝热水。那时的他身心疲惫人憔悴。

谈起这段经历，小亮显得很平静:“我从没有后悔，相反却值得庆幸，在学校里想吃苦都吃不到。这样的一种经历将成为我今后创业的动力。吃苦、受累我都不怕，最怕的是虚度年华。”

在小亮的眼里，最让他忍受不了的就是无所事事。他去年回到学校后，手中已经拥有了近20万元的钱财，完全可以舒舒服服地在校园读书，快快乐乐享受。但他没有这样做，而是将这笔钱全部投入，创办了一个商务网站。小亮每天按时上课，其他的时间也排得满满的：进行创业活动，参加校内外的论坛讲座，登门拜访专家学者，进图书馆“充电”。

小亮的公司现在创办得很顺利，每个月都有进账。但他依然过着朴素的生活，饮食起居与同学没有什么两样，连手机都是花100多元购买的二手机。小亮说：“做软件产业是吃青春饭。机遇稍纵即逝。如果现在不抓紧时间，不努力打好基础，今后自己在市场中就难以立足。”

今年2月7日，中国海洋石油总公司捐赠1000万元给我省设立海南省教育扶贫资金，其中600万元用于实施优秀贫困大学新生助学项目，400万元用于实施孤儿助学项目。

优秀贫困大学新生助学项目执行期4年，用于对普通高招被第二批本科以上高校录取、具有我省常住户籍且家庭经济特别困难的新生提供无偿资助。该助学项目为一次性资助，原则上每年安排资助资金150万元，资助300名学生，标准为每人5000元。今年共有1533人申报中海油优秀贫困大学新生助学金。

贫困，是一把双刃剑，它在给人带来苦难的同时，也磨砺了人的意志，使人更加坚强，更加热爱生活，更加积极地面对人生。我省有许多贫困生，尽管贫困的家庭造成了他们的求学路异常艰难，但他们在贫困中不坠青云之志，刻苦学习，希望通过知识改变命运。下面介绍的几个贫困生，正是其中的典型。希望他们的经历，能给其他的贫困生们一些启迪。

“孩子们没有让我们失望”

温安宇 19岁，是乐东中学的一名考生，在今年的高考中，他以总分722分的优异成绩成为乐东理科状元，考取中山大学。与此同时，他的二哥温安文也以623分的成绩考上重庆大学。2001年，他们的大哥温安平就已经以乐东理科状元的身份，进入中国科技大学就读。

初见温安宇，是在乐东就业大厦的一楼大厅。与阿宇一同前来的，是他的父亲温振生。

温振生很热情地和记者交谈，略显羞涩的阿宇则在一旁安静地坐着，仔细聆听我们的谈话。温振生说，他是乐东黎族自治县防疫站一名普通的司机，阿宇的母亲是一个纯粹的家庭主妇。家里日常的生活开支，都是靠他一个人的收入和亲戚的帮助。

“孩子们没有让父母失望。”这是温振生说的最动情的一句话。

阿宇说，这么多年，父亲每天都辛苦地工作，母亲则每日按时为他们三兄弟准备好饭菜，家里的事情，完全不用他们操心，他们的任务就只是学习，努力考大学。大哥榜样的力量，是他们学习的动力。考大学，是他上高中的惟一目标。为了抽出更多的时间学习，原本爱好运动的他，很少再出现在球场上了。而每天的学习，通常都要持续到晚上12点。

阿宇的班主任韦吉尊老师说，阿宇是一个勤奋的学生，他带阿宇的三年时间里，阿宇的成绩总是排在班里前三名。平日里，阿宇没有因为学习而疏忽了同学之间的关系，在班里，阿宇有着很好的人缘。

考上大学，不是每一个人都会尽情地享受喜悦。阿宇虽然有一张稚嫩的脸庞，但是说出的却是一般孩子所没有的感受，他说，虽然大哥现在申请了助学贷款不用家里负担，可是，他和二哥学杂费加起来就要1.3万元，再加上生活费和路费，2万元都未必够用，家里的压力真的很大。

温振生却从容地说，孩子能上学，就是给我们争了气。父母不图他们回报什么，这都是父母的责任，相信我们的困难是可以克服的。同时，他希望借本报向捐助温安宇5000元的中海油和2000元的海口乐东同乡联谊会表示他们全家的感谢。

当记者问及为什么不去寻求个人的帮助时，温振生说，我们的困难是现实的，用别人的钱，欠了别人的情，一辈子都还不完呐。他已经给阿宇两兄弟办好了申请助学贷款的证明。他说：“比我们困难的人还有，我们要自强，这也是我经常对他们三兄弟的教育。”

采访快要结束时，阿宇说，他已经打听过了，在广州做家教一个小时可以拿60元钱，到时自己也要去做，但不会影响学习。成绩已经属于昨天，在艰苦求学、完善人生的道路上，他会坚定不移地朝着理想前进。

“我要自己挣钱完成学业”

李娟 19岁，海南中学高三(9)班毕业生。在今年高考中，李娟以726分的好成绩，被中山大学录取，她是一只从“菜篮子”中飞出的金凤凰。

9月3日下午，记者来到海口市海甸二东路人民东里李娟家。李娟和她妈妈、弟弟就住在里面一间30多平方米的小屋子里。

李娟的家庭经济条件并不好。爸爸妈妈早在上个世纪八十年代就下岗，一直靠卖菜的微薄收入养家，供李娟及弟弟读书。李娟一家四口日子虽过得辛苦却和和美美，然而天有不测风云，就在李娟刚上高三的时候，去年9月的一天凌晨5点多，父母亲推着车去卖菜，横过马路时，爸爸被一辆中巴车撞倒，送到医院抢救了一个星期后，不幸去世。爸爸的去世使得家里失去了顶梁柱，经济本已经很困难的家现在更是雪上加霜。李娟的妈妈一个人做不了进菜卖菜的重活，因此从丈夫去世后，卖了十多年菜的她只能帮人家卖卖椰子，打打零工，抚养一对儿女及年迈的婆婆。

家庭经济上的困难并没有减弱李娟对知识的渴望。从小学到初中，李娟的成绩一直名列前茅。考高中时，李娟考上了海中，并且从高一开始，李娟每个学期都被评为“三好”学生。按照学校规定，她每个学期的学费就得到了全免，学校还发给她奖学金280元。因为在班上都是前几名，家境又贫困，李娟每个月还可以得到学校30元的特困生补助。在今年高考中，一向成绩优异的李娟被中山大学录取了。

9月3日晚，记者拨通了远在学校的李娟电话。李娟说，是众多好心人让我走进了大学校门的。谈到以后的学费怎么解决的问题，李娟告诉记者：“社会给我的帮助已经太多了。我要通过自己的努力来完成学业。我打算在上学期间兼职，寒暑假也想留在广州打工，用这样的方法给自己赚取生活费和凑点学费。”

当保姆做小工攒学费

杨媚 黎族，陵水中学学生，以549分的成绩考取海南师范学院教育系预科班，成为她这个贫困黎族家庭中走出的第一位大学生。

9月1日，记者从陵水县城搭乘半个小时汽车前往提蒙乡，由村口步行近15分钟后，来到位于提蒙村提蒙六队的杨媚家中。一间不足10平方米的简陋小屋，两张简陋的床、一个床头柜和一台亲戚送来的黑白电视机就是杨媚家的全部家当。屋子没有窗户，呆上短短几分钟就会憋闷得汗如雨下，杨媚和奶奶就居住于此。

2001年春，杨媚的父亲去世，母亲改嫁，初中刚刚毕业的杨媚和年幼的弟妹从此跟着年迈的爷爷奶奶艰难度日。务农为生的爷爷奶奶体弱多病，一年辛苦耕作，收入也不过1000余元。家境贫寒迫使弟妹不久便辍学回家，杨媚也几度面临辍学的命运。通过自身顽强拼搏和老师同学的帮助和鼓励，杨媚终于走完了高中三年的艰困求学路。

高中三年来，无论家境如何贫困，无论生活多么窘迫，杨媚始终坚信只有知识才能改变命运，坚持读书的信念从来未曾动摇过。为了赚取高中三年的学费，杨媚曾经到裁缝店干过临时工、给小学生做家教、去五指山一家茶店当服务员，最远的一次还到广州打过工。2003年暑假，为了赚取高三的学费，从未出过省的杨媚经老师介绍，孤身一人到广州当保姆。 “当时心里有点害怕，但努力打工赚钱读书的愿望已经远远战胜了恐惧。”

家里每个月只能为杨媚提供50元左右的生活费。为了节省开支，杨媚每天的伙食就是一份5角钱的米饭，加上一些1元3包的榨菜。

由于家境贫困，杨媚也曾经感到痛苦和失望。但是陵水中学的老师和同学的关爱给了她笑对生活的信心和勇气。回想高中3年，杨媚永远难忘班主任王万琴老师在学习和生活上所给予的无微不至的关怀、同学朱瑾在生活上的帮助和鼓励，永远难忘同学王小瑞、庞春秀在高三时为她准备好的可口早餐。学校领导得知杨媚的家境后，将杨媚高三的学费减免了500元，并将学校广播室免费提供给杨媚居住。杨媚对记者说：“家境贫寒、生活困苦固然不幸，但不幸中的大幸是，生活中仍然有这么多人关心我。如果不努力学习，怎么对得起这些关爱我的人们？”

高考前的一个月，她总是被“就算考上了也没钱去读”的念头困扰着，根本没有心思读书，心理压力很大。“我本来可以考得更好的。”杨媚有点遗憾地说。

高考结束后的一个月里，杨媚又挨家挨户到亲戚家求助，马不停蹄地为筹集大学学费四处奔忙，但最后总是空手而归。正当杨媚为昂贵的学费犯愁时，8月31日，她获得了中海油资助新生助学金5000元。

就快上大学了，杨媚还在家里抓紧时间帮爷爷奶奶捡牛粪、插秧、拔草、种豆角和番薯。杨媚告诉记者，大学五年的求学路仍然漫长，自己要在学校里努力学习，争取获得学校奖学金。希望依靠自己的努力让爷爷奶奶度过一个安详的晚年，帮助弟弟妹妹过上幸福的生活。

2、 旧课本读出大学生

高昌起 19岁，海南铁路中学学生，以647的高分考取了中国农业大学电气信息类专业。这是自2002年高昌起的哥哥考上清华大学以后，从高家走出的又一个重点大学的学生。

9月1日上午，记者来到东方市八所镇恒立印刷厂内的高昌起家中。一台用了十多年的南宝彩电，一部自安装以后只能接听不能拨打的电话机，这是记者在高家所能找到的最值钱的物品了。

高家居住的屋子年代较久，屋里墙壁已多处脱落；屋子较大，但3张木板床就占据了很大空间，此外，书籍、柜子、肥料袋、单车、谷缸等杂物也“割据一方”，这样一来，本来还算大的屋子一下子显得窄小起来。由于哥哥在北京念书，屋里便只摆了3张床，一家三口同睡一屋。尽管家庭经济困难，但为方便和哥哥联系，去年年底高家装了电话，每月只交10元钱费用，电话机只能接听不能外拨。

高昌起的父母下岗已有多年。父亲今年岁数已是半百，几乎每天都奔波在外找杂活干，但屡屡失望而归，近段时间更是无活可干；母亲现年45岁，但5年前外出干活时不小心把颈椎骨摔断，致使身体右半身瘫痪，右手脚已不能弯曲自如，连简单的家务活都做不了。虽如此，她性格却依然开朗乐观，见到记者依然笑呵呵的。谈起家庭收入，高昌起并不显得十分介意，“也就二百多元一个月吧，”说完他搔了搔头。

高家的日常伙食很简单，每天吃青菜，一个星期才买一次五花肉，一次买一斤，当天即可吃完，有时两个星期才吃上一次。由于高昌起吃住均在家里，每天都骑自行车上学，平时也基本不消费。家里的亲戚平时偶尔也资助一下，日子过得很俭朴，也很辛苦。

也许是受妈妈的感染，家虽穷，高昌起的心态却出奇的平和。物质上的匮乏并不能成为他学习上的“拦路虎”，他也未曾怨天尤人过。他说，上学期间，除了寒暑假，平时不敢贪玩，每次放学回家干完家务活后，其余时间便用来学习。为了省钱，高昌起上学期间并没有购买新课本，而是使用哥哥以前用过的书本和其它学习资料。

生活是艰辛的，但高昌起没有选择逃避：“即使逃避了，现实还是如此，还不如正面面对，这样才是对待生活的正确态度。”

高家是贫困的，但高昌起也是莘莘学子当中比较幸运的一位。

高中期间，得知他的家庭经济十分困难，海南铁路中学免去了他3年的学费。从去年开始，东方市民政局每月发300元的生活补助费给他。8月31日，高昌起去省教育厅领取了5000元的中海油教育扶贫资金，作为自己上大学的费用，他对社会各界对他的关心和帮助表示感谢。

高昌起表示，自己的最大愿望，是希望早点大学毕业，将来找份好工作，努力赚钱来医治好母亲的病，然后带着从未离开过海南的母亲出岛，一起看看外面的世界。

3、一个贫困大学生的创业传奇
他，曾经是一个贫困的大学生；他，上大学不久就靠当家教赚取学费；他，从大学一年级就开始创业；他，曾经因为办“黑班”被撵得东躲西藏；他，如今已经成为拥有千万资产的企业家———人物档案胡忠伟，1976年生于沈阳市苏家屯区一个普通的农民家庭，1994年考入沈阳大学。1995年，家境贫困的胡忠伟在当家教打工的时候，发现了儿童英语培训的巨大商机。他利用业余时间创业，用3000元办起了仅有20名学员的“小学馆儿童美语班”。如今，小小的英语培训班，已经发展成为拥有固定资产上千万、员工400余人的教育集团。在许多人眼里，胡忠伟的创业简直就是一个奇迹。不名一文的大学生，大学一年级下海创业，9年拼搏成为千万富翁，胡忠伟的创业经历是如此的神奇，以至于有人惊呼他简直就是“沈阳的比尔·盖茨”。
2月24日，记者采访了胡忠伟先生，请他介绍了自己的创业体会和经历。胡忠伟侃侃而谈，总结了自己六个方面的创业“秘籍”。
转变心态———当别人为就业而烦心时，胡忠伟脑子里想的却是自己创业体会：解决心态问题，是创业的第一步。有创业意识的人，要跳出传统的择业观念和思维模式。传统的择业观使人们总是把“宝”押在别人身上；自己所做的一切努力，是想得到别人的认可，进而受到别人的重用，并借此得到希望得到的利益。而创业的人要有意识地改变这样的心态，相信自己，认可自己，为自己所用！
我早早就有了创业意识，并为创业长久地积蓄着各种条件。生长在农村的我，像城里的孩子一样学写毛笔字。有人对我说，你学好书法，比别人多会一项本事，将来找工作容易。其实，我心里想的是日后成为一个企业的领导者，要把字签得好看一些。我高三就考了驾照，那是1993年，城市里考驾照的人也不多。又有人对我说，你考了驾照将来给单位的领导当司机也是不错的工作，我心里想的是驾驶是一个企业管理者必须掌握的技能。这就是两种心态的对比。
危机意识———人无远虑，必有近忧。当别人为今天的舒适安逸而满足时，胡忠伟却看到了未来生活的危机体会：中国大学生往往在经历完极度疲惫的高中阶段后，在大学里极度地放松着自己。不少大学生都错误地认为找工作是大四才需要想的事情。其实从跨入大学的第一天起，就应该给自己施加压力，强化危机感，有意识地做好创业的准备，如知识储备、社会经验储备。
1994年我考入沈阳大学。由于家里交不起学费，竟然面临着只能供我和妹妹其中一个人读书的窘境。我思考再三，让家里为我付第一年的学费，以后的由我自己来付。在大学的第一年，我做家教工作，一个寒暑假下来就有几千元的收入。危机意识促使我从事了家教工作，这份工作带给我的不仅是经济困难的解决，更多的是对社会的观察和对市场的了解。
市场意识———当你发现市场机会时，你应当像猛虎扑食一样把它抓住体会：市场意识听起来像是空泛的大道理，然而它确实是创业的关键。大学校园不应该成为困住大学生的象牙塔，大学生理应分出一部分精力加强对社会的了解，主动地分析市常实例：通过家教工作，我了解到家长非常重视孩子的英语学习，而且将成为一种趋势。获得了这样的市场信息，才有了办英语培训班的举动。炒股票、五爱市场倒货、练摊，这样的行业最早都被人们认为是不务正业。然而，抓住了这些行业先机的人，都成为了市场淘金者。有人说我的成功是因为我幸运，赶上了英语学习热门的早期阶段，然而，谁又能否认这种偶然其实是一种必然呢？一次成功的创业，最重要的是抓住第一次成功的机会。我办班没多久，每个月的收入竟达到1万多元。
主动适应———当有的大学生抱怨社会的种种问题时，胡忠伟想的却是适应这个社会，让社会为我所用，耐心等待社会的改变体会：社会不是为你而造的，要去适应它。与其抱怨社会环境不好，不如换个心态，每一次危机就是一种转机，每一次变化就意味着机会。对社会的变化始终保持兴奋，才是创业的良好心态。大学生不要把精力放在愤世嫉俗上。
创业之初，我困难重重。当时办英语补习班是不被允许的，我的行为被认为是不务正业，我的班是“黑班”，没少遭受查处。因为没有城市户口，我办班却做不了法人；聘请外籍教师教英语被认为是违法的……面对困难，我坚持认为只要市场有需要，不管最初有多大的压力，它也是个好的行业。事实证明了我的判断，没过多久政策就发生了改变，这些横亘在我面前的困难都解决了。
坚定信念———当企业面临绝境时，胡忠伟没有垮掉，而是顽强地挺了过去体会：创业之路不可能一帆风顺，面对困难要有平常心。
1998年，由于当时的形势，也包括一些同行的排挤，我开办的培训中心被认定非法聘用外国文教专家，被罚款10万元。当时，我还是大学生，竟承受了这样大的压力。但是，凭着顽强的精神，我挺了过来，不仅事业没有垮掉，还取得了各级相关部门的信任和认可。
非典期间，学校全面停课，我每个月的房租、员工工资等各项支出都非常巨大。在这样严峻的情况下，我从未想过放弃。我的员工们也表现出惊人的团队精神———中方员工表示宁可不要工资也不离开，外教也没有一个回国的。这件事被辽宁电视台录制成“我们依然快乐着”的节目，并被中央电视台选中。
求新求变———当别的竞争者也争抢着跳下海游泳时，发现胡忠伟已经乘上大船远去了体会：市场竞争是针锋相对的，与其在针锋相对中拼个你死我活，不如求新求变。从这种竞争中跳出来，不但自己轻松，而且效果更好。一个人的成功是需要能够走一步看两步的，要不断开阔眼界求发展。
在宣传上，当别人一股脑地做报纸广告时，我就做路牌广告；别人也做路牌广告时，我就做电视节目。如今的企业面临着无限的机遇：做电视节目，出版教材和音像制品，做企业培训师；为大型企业的员工进行专业培训，如商务交流、谈判、礼仪、办公等方面的培训……采访后记：在整个采访过程中，我们发现胡忠伟并不愿意过多描述创业时经历的痛苦和艰难，即使在谈到这些困难时，我们感觉到更多的是他勇敢面对和克服一切困难时，发自内心的自信和快乐。
胡忠伟说：我不是一个事业的苦行僧，只是要做一个完整的人———开创人生，享受人生！
给你个资料吧 毕竟不是什么都是上网查就得了的 你也有感情不是吗？

走马观花 望眼欲穿 东张西望 左顾右盼 瞻前顾后 极目远眺 望穿秋水

矮人看场 矮子看戏 白眼相看 不看僧面看佛面 打狗看主 佛眼相看 狗眼看人

刮目相看 看菜吃饭 看风使舵 看破红尘 看人眉眼 看杀卫玠 看朱成碧

冷眼静看 另眼相看 雾里看花 下马看花 远来和尚好看经

拄笏看山 走马看花 目不转睛

看菜吃饭 量体裁衣 〖解释〗量体：用尺量身材的大小长短。裁：裁剪。比喻根据具体情况办事。
拄颊看山 同“拄笏看山”。
青眼相看 青眼：眼睛正视，黑眼珠在中间，比喻对人尊重或喜欢。形容以看得起的态度相待。亦作“青眼相待”、“青眼待”。
面面相看 见“面面相觑”。
另眼看戏 犹另眼相看。
看风使帆 看风向掌握船帆。比喻随机应变，看情况办事。亦作“看风使船”、“看风使舵”、“见风使舵”、“看风驶篷”、“看风转舵”、“随风使船”、“看风行事”。
走马看花 走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。
拄笏看山 拄：支撑；笏：古代大臣上朝时拿着的手版。旧时比喻在官有高致。

下马看花 比喻停下来，深入实际，认真调查研究。
雾里看花 原形容年老视力差，看东西模糊，后也比喻看事情不真切。
冷眼静看 形容从旁冷静而仔细地观察。
看菜吃饭 比喻根据具体情况办事。
看破红尘 旧指看透人生，把生死哀乐都不放在心上的消极的生活态度。现也指受挫折后消极回避、无所作为的生活态度。
看风使舵 看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。
另眼相看 用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。
看朱成碧 将红的看成绿的。形容眼睛发花，视觉模糊。
看人眉眼 比喻看人脸色。
看杀卫玠 卫玠：晋人，字叔宝，风采极佳，为众人所仰慕。卫玠被人看死。比喻为群众所仰慕的人。
刮目相看 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
狗眼看人 比喻眼光势力。
佛眼相看 比喻好意对待，不加伤害。
打狗看主 狗有主人，打不打它，要看给其主人留不留情面。比喻处理坏人下事要顾全其后台的情面。
白眼相看 看别人时眼睛朝上或旁边，现出白眼珠，表示轻蔑，不屑一顾，对人不礼貌。
马上看花 指粗略行事，走马看花
另眼看待 用不同于一般的眼光看待
看人行事 根据对方与自己的关系及身分的高低来处理事情
看人眉睫 比喻看人眼色
看景生情 指见机行事
看家本事 指自己特别擅长的本领
看家本领 指特别擅长的技能
看风驶船 指随机应变，见机行事
看风使船 比喻跟着时势转变方向，随机应变
矮子看戏 比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。
矮人看场 比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。

矮人看戏 比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广 评价答案

左顾右盼、东张西望、望眼欲穿、极目远望、望洋兴叹、刮目相看、另眼相看、走马观花、瞠目而视、高步阔视、虎视眈眈、目不斜视、目不忍视、察颜观色、冷眼旁观、束手旁观、马观花 望眼欲穿 东张西望 左顾右盼 瞻前顾后 极目远眺 望穿秋水闭目塞听 垂帘听政 道听途说 耳视目听 耳听八方
耳听心受 俯首听命 公听并观 拱手听命 姑妄听之
骇人听闻 混淆视听 兼听则明，偏信则暗 迷惑视听 牧豕听经
内视反听 偏听偏信 倾耳而听 收视反听 耸人听闻
天高听卑 听而不闻 听其言而观其行 听其自然 听人穿鼻
听天由命 听之任之 妄言妄听 危言耸听 唯命是听
娓娓动听 洗耳恭听 言听计从 言者谆谆，听者藐藐 言之谆谆，听之藐藐
眼观四路，耳听八方傍观者审，当局者迷 比量齐观 炳如观火 炳若观火 从壁上观
迟徊观望 迟回观望 侈人观听 粲然可观 察言观色
察颜观色 迟疑观望 察言观行 东观续史 东观西望
达观知命 东观之殃 当局者迷，旁观者清 等量齐观 洞若观火
洞如观火 东望西观 大有可观 耳闻是虚，眼观为实 返观内视
返观内照 隔岸观火 观场矮人 观风察俗 观过知仁
观化听风 观机而动 观机而作 观今宜鉴古 观貌察色
观眉说眼 观山玩水 公听并观 观望不前 观往知来
观形察色 观衅伺隙 观隅反三 观者成堵 观者如堵
观者如垛 观者如市 观者如云 观者如织 观者云集
静观默察 借镜观形 镜里观花 燎若观火 燎如观火
冷眼旁观 明若观火 旁观者清 跑马观花 凭轼旁观

走马观花 望眼欲穿 东张西望 左顾右盼 瞻前顾后 极目远眺 望穿秋水

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看菜吃饭 量体裁衣 〖解释〗量体：用尺量身材的大小长短。裁：裁剪。比喻根据具体情况办事。
拄颊看山 同“拄笏看山”。
青眼相看 青眼：眼睛正视，黑眼珠在中间，比喻对人尊重或喜欢。形容以看得起的态度相待。亦作“青眼相待”、“青眼待”。
面面相看 见“面面相觑”。
另眼看戏 犹另眼相看。
看风使帆 看风向掌握船帆。比喻随机应变，看情况办事。亦作“看风使船”、“看风使舵”、“见风使舵”、“看风驶篷”、“看风转舵”、“随风使船”、“看风行事”。
走马看花 走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。
拄笏看山 拄：支撑；笏：古代大臣上朝时拿着的手版。旧时比喻在官有高致。

下马看花 比喻停下来，深入实际，认真调查研究。
雾里看花 原形容年老视力差，看东西模糊，后也比喻看事情不真切。
冷眼静看 形容从旁冷静而仔细地观察。
看菜吃饭 比喻根据具体情况办事。
看破红尘 旧指看透人生，把生死哀乐都不放在心上的消极的生活态度。现也指受挫折后消极回避、无所作为的生活态度。
看风使舵 看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。
另眼相看 用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。
看朱成碧 将红的看成绿的。形容眼睛发花，视觉模糊。
看人眉眼 比喻看人脸色。
看杀卫玠 卫玠：晋人，字叔宝，风采极佳，为众人所仰慕。卫玠被人看死。比喻为群众所仰慕的人。
刮目相看 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
狗眼看人 比喻眼光势力。
佛眼相看 比喻好意对待，不加伤害。
打狗看主 狗有主人，打不打它，要看给其主人留不留情面。比喻处理坏人下事要顾全其后台的情面。
白眼相看 看别人时眼睛朝上或旁边，现出白眼珠，表示轻蔑，不屑一顾，对人不礼貌。
马上看花 指粗略行事，走马看花
另眼看待 用不同于一般的眼光看待
看人行事 根据对方与自己的关系及身分的高低来处理事情
看人眉睫 比喻看人眼色
看景生情 指见机行事
看家本事 指自己特别擅长的本领
看家本领 指特别擅长的技能
看风驶船 指随机应变，见机行事
看风使船 比喻跟着时势转变方向，随机应变
矮子看戏 比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。
矮人看场 比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。

矮人看戏 比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广 评价答案

左顾右盼、东张西望、望眼欲穿、极目远望、望洋兴叹、刮目相看、另眼相看、走马观花、瞠目而视、高步阔视、虎视眈眈、目不斜视、目不忍视、察颜观色、冷眼旁观、束手旁观、马观花 望眼欲穿 东张西望 左顾右盼 瞻前顾后 极目远眺 望穿秋水闭目塞听 垂帘听政 道听途说 耳视目听 耳听八方
耳听心受 俯首听命 公听并观 拱手听命 姑妄听之
骇人听闻 混淆视听 兼听则明，偏信则暗 迷惑视听 牧豕听经
内视反听 偏听偏信 倾耳而听 收视反听 耸人听闻
天高听卑 听而不闻 听其言而观其行 听其自然 听人穿鼻
听天由命 听之任之 妄言妄听 危言耸听 唯命是听
娓娓动听 洗耳恭听 言听计从 言者谆谆，听者藐藐 言之谆谆，听之藐藐
眼观四路，耳听八方傍观者审，当局者迷 比量齐观 炳如观火 炳若观火 从壁上观
迟徊观望 迟回观望 侈人观听 粲然可观 察言观色
察颜观色 迟疑观望 察言观行 东观续史 东观西望
达观知命 东观之殃 当局者迷，旁观者清 等量齐观 洞若观火
洞如观火 东望西观 大有可观 耳闻是虚，眼观为实 返观内视
返观内照 隔岸观火 观场矮人 观风察俗 观过知仁
观化听风 观机而动 观机而作 观今宜鉴古 观貌察色
观眉说眼 观山玩水 公听并观 观望不前 观往知来
观形察色 观衅伺隙 观隅反三 观者成堵 观者如堵
观者如垛 观者如市 观者如云 观者如织 观者云集
静观默察 借镜观形 镜里观花 燎若观火 燎如观火
冷眼旁观 明若观火 旁观者清 跑马观花 凭轼旁观

书上的成语：
左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容得意、犹豫、仔细观察等神态。
东张西望： 向四处张望。形容这里那里地到处看。
高瞻远瞩：高瞻：站在高处看。瞩：注意地看。站得高，看得远。比喻眼光远大。
睹物思人：睹：看；思：思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。
一览无余：览：看；余：剩余。一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。
面面相觑：觑 直译：看。你看我，我看你，谁也不出声。形容大家惊异、恐惧或束手无策的样子。面面相觑：看。你看我，我看你。形容人们因惊讶而互相望着，都不说话。
虎视眈眈：眈眈：注视的样子。像老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。
登高眺远：眺：望 比喻站在高处向远方张望，一般是用指做亲人外出，家人盼望早日归来的意思。

看的词语：
打狗看主 佛眼相看 刮目相看 狗眼看人 看菜吃饭
看菜吃饭，量体裁衣 看风使船 看风驶船 看风使舵 看风使帆
看家本领 看家本事 看景生情 看破红尘 看人眉睫
看人眉眼 看人下菜碟儿 看人行事 看杀卫玠 看朱成碧
冷眼静看 另眼看待 另眼看戏 另眼相看 面面相看
马上看花 青眼相看 雾里看花 下马看花 远来和尚好看经
拄笏看山 拄颊看山 走马看花
矮人观场 矮子观场 傍观冷眼 悲观厌世 傍观者清
傍观者审，当局者迷 比量齐观 炳如观火 炳若观火 从壁上观
迟徊观望 迟回观望 侈人观听 粲然可观 察言观色
察颜观色 迟疑观望 察言观行 东观续史 东观西望
达观知命 东观之殃 当局者迷，旁观者清 等量齐观 洞若观火
洞如观火 东望西观 大有可观 耳闻是虚，眼观为实 返观内视
返观内照 隔岸观火 观场矮人 观风察俗 观过知仁
观化听风 观机而动 观机而作 观今宜鉴古 观貌察色
观眉说眼 观山玩水 公听并观 观望不前 观往知来
观形察色 观衅伺隙 观隅反三 观者成堵 观者如堵
观者如垛 观者如市 观者如云 观者如织 观者云集
静观默察 借镜观形 镜里观花 燎若观火 燎如观火
冷眼旁观 明若观火 旁观者清 跑马观花 凭轼旁观
齐量等观 迁延观望 束手旁观 烧犀观火 水月观音
叹观止矣 探观止矣 听其言而观其行 叹为观止 蔚为大观
兴观群怨 袖手旁观 雄伟壮观 仰观俯察 以观后效
眼观六路 眼观四处，耳听八方 眼观四路，耳听八方 岩居川观 游目骋观
洋洋大观 作壁上观 坐观成败 坐井观天 走马观花
侏儒观戏 作如是观 坐山观虎斗 掌上观文 掌上观纹

留言：我也是小学生，可以从百度百科里一个一个找嘛（—、—）

走马观花 望眼欲穿 东张西望 左顾右盼 瞻前顾后 极目远眺 望穿秋水

矮人看场 矮子看戏 白眼相看 不看僧面看佛面 打狗看主 佛眼相看 狗眼看人

刮目相看 看菜吃饭 看风使舵 看破红尘 看人眉眼 看杀卫玠 看朱成碧

冷眼静看 另眼相看 雾里看花 下马看花 远来和尚好看经

拄笏看山 走马看花 目不转睛

看菜吃饭 量体裁衣 〖解释〗量体：用尺量身材的大小长短。裁：裁剪。比喻根据具体情况办事。
拄颊看山 同“拄笏看山”。
青眼相看 青眼：眼睛正视，黑眼珠在中间，比喻对人尊重或喜欢。形容以看得起的态度相待。亦作“青眼相待”、“青眼待”。
面面相看 见“面面相觑”。
另眼看戏 犹另眼相看。
看风使帆 看风向掌握船帆。比喻随机应变，看情况办事。亦作“看风使船”、“看风使舵”、“见风使舵”、“看风驶篷”、“看风转舵”、“随风使船”、“看风行事”。
走马看花 走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。
拄笏看山 拄：支撑；笏：古代大臣上朝时拿着的手版。旧时比喻在官有高致。

下马看花 比喻停下来，深入实际，认真调查研究。
雾里看花 原形容年老视力差，看东西模糊，后也比喻看事情不真切。
冷眼静看 形容从旁冷静而仔细地观察。
看菜吃饭 比喻根据具体情况办事。
看破红尘 旧指看透人生，把生死哀乐都不放在心上的消极的生活态度。现也指受挫折后消极回避、无所作为的生活态度。
看风使舵 看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。
另眼相看 用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。
看朱成碧 将红的看成绿的。形容眼睛发花，视觉模糊。
看人眉眼 比喻看人脸色。
看杀卫玠 卫玠：晋人，字叔宝，风采极佳，为众人所仰慕。卫玠被人看死。比喻为群众所仰慕的人。
刮目相看 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
狗眼看人 比喻眼光势力。
佛眼相看 比喻好意对待，不加伤害。
打狗看主 狗有主人，打不打它，要看给其主人留不留情面。比喻处理坏人下事要顾全其后台的情面。
白眼相看 看别人时眼睛朝上或旁边，现出白眼珠，表示轻蔑，不屑一顾，对人不礼貌。
马上看花 指粗略行事，走马看花
另眼看待 用不同于一般的眼光看待
看人行事 根据对方与自己的关系及身分的高低来处理事情
看人眉睫 比喻看人眼色
看景生情 指见机行事
看家本事 指自己特别擅长的本领
看家本领 指特别擅长的技能
看风驶船 指随机应变，见机行事
看风使船 比喻跟着时势转变方向，随机应变
矮子看戏 比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。
矮人看场 比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。

矮人看戏 比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广 评价答案

左顾右盼、东张西望、望眼欲穿、极目远望、望洋兴叹、刮目相看、另眼相看、走马观花、瞠目而视、高步阔视、虎视眈眈、目不斜视、目不忍视、察颜观色、冷眼旁观、束手旁观、马观花 望眼欲穿 东张西望 左顾右盼 瞻前顾后 极目远眺 望穿秋水闭目塞听 垂帘听政 道听途说 耳视目听 耳听八方
耳听心受 俯首听命 公听并观 拱手听命 姑妄听之
骇人听闻 混淆视听 兼听则明，偏信则暗 迷惑视听 牧豕听经
内视反听 偏听偏信 倾耳而听 收视反听 耸人听闻
天高听卑 听而不闻 听其言而观其行 听其自然 听人穿鼻
听天由命 听之任之 妄言妄听 危言耸听 唯命是听
娓娓动听 洗耳恭听 言听计从 言者谆谆，听者藐藐 言之谆谆，听之藐藐
眼观四路，耳听八方傍观者审，当局者迷 比量齐观 炳如观火 炳若观火 从壁上观
迟徊观望 迟回观望 侈人观听 粲然可观 察言观色
察颜观色 迟疑观望 察言观行 东观续史 东观西望
达观知命 东观之殃 当局者迷，旁观者清 等量齐观 洞若观火
洞如观火 东望西观 大有可观 耳闻是虚，眼观为实 返观内视
返观内照 隔岸观火 观场矮人 观风察俗 观过知仁
观化听风 观机而动 观机而作 观今宜鉴古 观貌察色
观眉说眼 观山玩水 公听并观 观望不前 观往知来
观形察色 观衅伺隙 观隅反三 观者成堵 观者如堵
观者如垛 观者如市 观者如云 观者如织 观者云集
静观默察 借镜观形 镜里观花 燎若观火 燎如观火
冷眼旁观 明若观火 旁观者清 跑马观花 凭轼旁观

走马观花 望眼欲穿 东张西望 左顾右盼 瞻前顾后 极目远眺 望穿秋水

矮人看场 矮子看戏 白眼相看 不看僧面看佛面 打狗看主 佛眼相看 狗眼看人

刮目相看 看菜吃饭 看风使舵 看破红尘 看人眉眼 看杀卫玠 看朱成碧

冷眼静看 另眼相看 雾里看花 下马看花 远来和尚好看经

拄笏看山 走马看花 目不转睛

看菜吃饭 量体裁衣 〖解释〗量体：用尺量身材的大小长短。裁：裁剪。比喻根据具体情况办事。
拄颊看山 同“拄笏看山”。
青眼相看 青眼：眼睛正视，黑眼珠在中间，比喻对人尊重或喜欢。形容以看得起的态度相待。亦作“青眼相待”、“青眼待”。
面面相看 见“面面相觑”。
另眼看戏 犹另眼相看。
看风使帆 看风向掌握船帆。比喻随机应变，看情况办事。亦作“看风使船”、“看风使舵”、“见风使舵”、“看风驶篷”、“看风转舵”、“随风使船”、“看风行事”。
走马看花 走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。
拄笏看山 拄：支撑；笏：古代大臣上朝时拿着的手版。旧时比喻在官有高致。

下马看花 比喻停下来，深入实际，认真调查研究。
雾里看花 原形容年老视力差，看东西模糊，后也比喻看事情不真切。
冷眼静看 形容从旁冷静而仔细地观察。
看菜吃饭 比喻根据具体情况办事。
看破红尘 旧指看透人生，把生死哀乐都不放在心上的消极的生活态度。现也指受挫折后消极回避、无所作为的生活态度。
看风使舵 看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。
另眼相看 用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。
看朱成碧 将红的看成绿的。形容眼睛发花，视觉模糊。
看人眉眼 比喻看人脸色。
看杀卫玠 卫玠：晋人，字叔宝，风采极佳，为众人所仰慕。卫玠被人看死。比喻为群众所仰慕的人。
刮目相看 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
狗眼看人 比喻眼光势力。
佛眼相看 比喻好意对待，不加伤害。
打狗看主 狗有主人，打不打它，要看给其主人留不留情面。比喻处理坏人下事要顾全其后台的情面。
白眼相看 看别人时眼睛朝上或旁边，现出白眼珠，表示轻蔑，不屑一顾，对人不礼貌。
马上看花 指粗略行事，走马看花
另眼看待 用不同于一般的眼光看待
看人行事 根据对方与自己的关系及身分的高低来处理事情
看人眉睫 比喻看人眼色
看景生情 指见机行事
看家本事 指自己特别擅长的本领
看家本领 指特别擅长的技能
看风驶船 指随机应变，见机行事
看风使船 比喻跟着时势转变方向，随机应变
矮子看戏 比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。
矮人看场 比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。

矮人看戏 比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广 评价答案

左顾右盼、东张西望、望眼欲穿、极目远望、望洋兴叹、刮目相看、另眼相看、走马观花、瞠目而视、高步阔视、虎视眈眈、目不斜视、目不忍视、察颜观色、冷眼旁观、束手旁观、马观花 望眼欲穿 东张西望 左顾右盼 瞻前顾后 极目远眺 望穿秋水闭目塞听 垂帘听政 道听途说 耳视目听 耳听八方
耳听心受 俯首听命 公听并观 拱手听命 姑妄听之
骇人听闻 混淆视听 兼听则明，偏信则暗 迷惑视听 牧豕听经
内视反听 偏听偏信 倾耳而听 收视反听 耸人听闻
天高听卑 听而不闻 听其言而观其行 听其自然 听人穿鼻
听天由命 听之任之 妄言妄听 危言耸听 唯命是听
娓娓动听 洗耳恭听 言听计从 言者谆谆，听者藐藐 言之谆谆，听之藐藐
眼观四路，耳听八方傍观者审，当局者迷 比量齐观 炳如观火 炳若观火 从壁上观
迟徊观望 迟回观望 侈人观听 粲然可观 察言观色
察颜观色 迟疑观望 察言观行 东观续史 东观西望
达观知命 东观之殃 当局者迷，旁观者清 等量齐观 洞若观火
洞如观火 东望西观 大有可观 耳闻是虚，眼观为实 返观内视
返观内照 隔岸观火 观场矮人 观风察俗 观过知仁
观化听风 观机而动 观机而作 观今宜鉴古 观貌察色
观眉说眼 观山玩水 公听并观 观望不前 观往知来
观形察色 观衅伺隙 观隅反三 观者成堵 观者如堵
观者如垛 观者如市 观者如云 观者如织 观者云集
静观默察 借镜观形 镜里观花 燎若观火 燎如观火
冷眼旁观 明若观火 旁观者清 跑马观花 凭轼旁观

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青田县19870349542： 苏教版五年级下册语文练习二关于看的成语 - ？
杨贩芎菊： 坐井观天 走马观花 坐山观虎斗 冷眼旁观 明若观火 旁观者清 跑马观花 不看僧面看佛面 白眼相看 刮目相看 狗眼看人低 见风使舵 看破红尘 雾里看花 察言观色 东张西望

青田县19870349542： 苏教版五年级下册语文练习二关于看的成语？
杨贩芎菊： 显山露水 满载而归 视死如归 七手八脚 惴惴不安 无穷无尽 威风凛凛 淡妆浓抹 襟飘带舞 滔滔不绝 惊心动魄 瘦骨嶙峋 遍体鳞伤 精疲力竭 溘然长逝 无可奈何 莫名其妙 目瞪口呆 百求央求 心领神会 夺眶而出 有声有色 刻骨铭心 前金不换 不知所措 蹑手蹑脚 自作自受 小心翼翼 巍然屹立 镇定自若 惊慌失措 井然有序 势不可当 惊恐万状 纹丝不动 斩钉截铁 惊天动地 气壮山河 横七竖八 粉身碎骨 欢欣鼓舞 触目惊心 小题大做 坚强不屈 壮烈豪迈 斩钉截铁 昂首挺胸 满腔怒火 热血沸腾 全神贯注 居高临下 粉身碎骨

青田县19870349542： 苏教版语文小学五年级下册练习册第19课发展练习第二题礼貌用语 - ？
杨贩芎菊： 与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上” 仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾” 向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教” 求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说...

青田县19870349542： 苏教版小学语文五年级(下)单元练习三. - ？
杨贩芎菊： 三、选词填空(3分) 嘹亮 响亮 洪亮 1、这( )而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情. 2、方圆几十里都可以听到大钟寺那( )的钟声. ⒊、小虎子急了,上前打了鬼子一记( )的耳光. 四、写出这段话中藏着的成语.(6分)大伙儿把袖...

青田县19870349542： 苏教版语文五年级下册,练习2诵读与积累,每一个成语写出一个意思对应的历史人物. - ？
杨贩芎菊： 温文尔雅 李白 神采奕奕 关羽 相貌堂堂 潘安 威风凛凛 岳飞 处之泰然 诸葛亮 仪态万方 孝庄

青田县19870349542： 苏教版5年级下册语文书练习2作文怎样做到点面结合? - ？
杨贩芎菊： 所谓“点”,指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写;所谓“面”,指的是对人事景物的叙述或概括性描写.点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合.“点”,可以突出重点,体现深度;“面”,可以顾及全局,体现广度.点面结合,可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态,最充分地表现思想,抒发感情. 在环境描写和场面描写中,点面结合的描写技巧具有不同的表现形态

青田县19870349542： 苏教版语文小学五年级下册练习册第19课发展练习第二题礼貌用语 - ？
杨贩芎菊：[答案] 与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上” 仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾” 向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教” 求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借...

青田县19870349542： 五年级下册语文苏教版练习与测试第五单元自测题答案 - ？
杨贩芎菊： 在5零网查[苏教版五年级下册练习与测试]就行了.一、看拼音,写词语. 茉莉 胳膊 幽香 时辰 蝴蝶 温柔 师傅 纠纷 有了爱,人们就可以在春天播种希望,在秋天收获幸福. 二、在括号里填上多音字. 嫌弃 空闲 嫌疑 圣贤 娴熟 闲话 衔接 弦外之音 洗澡 红枣 早晚 跳蚤 水藻 澡盆 辞藻 早晨 三、先把下列词语补充完整,再按要求答题. 侃侃而谈 头头是道 信口开河 口若悬河 胡编乱造 拾人牙慧1.侃侃而谈 头头是道 口若悬河2.混为一谈 夸夸其谈 老生常谈 四、给加点字选择正确的解释.1. ④ 2. ② 3. ③ 4. ①2014-4-23 12:00:11 上传 下载附件 (50.28 KB)

青田县19870349542： 苏教版五年级下册练习2阅读与积累？
杨贩芎菊： 风流潇洒:指英俊有才干,气度大方自然. 气宇轩昂:形容人的精神饱满,气度不凡. 温文尔雅:态度温和,举止文雅. 仪态万方:形容姿态美丽多姿. 神采奕奕:形容精神饱满的样子. 满面红光:形容人的面色红润,有光泽. 威风凛凛:形容气势威严,令人生畏. 相貌堂堂:形容人的容貌庄严大方. 风度翩翩:指人的举止洒脱,姿态优美. 落落大方:形容人的性格开朗,言谈举止自然,不拘谨. 处之泰然:对待发生的紧急情况或困难,安然自得,毫不在乎. 习以为常:常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了.

青田县19870349542： (苏教版)五年级下册语文练习题最好有答案.出的题要符合书本,多一些改正错字的题.最好是湘教版!复制的追加分低! - ？
杨贩芎菊：[答案] 一、字词句 (一)读拼音写词语(10分). jì mò páo xiào gē yáo kòng zhì yōu yǎ ( )( )( )( )( ) lún kuò zhuāng shì duān xiáng sì yǎng jià jiē ( )( )( )( )( ) (二)在括号里选择恰当的词语,用“√”标出.(2分) 1、每一件兵马俑都是极为(精...