求辩论赛材料。我方观点为“纪律会抑制个性的发展”。

纪律促进个性发展 辩论材料 会追加悬赏的~

开辩陈词：谢谢主席、各位评委和来宾，对方辩友。现在由我来发表我方观点：纪律促进个性的发展。纪律能创造一个良好的社会环境，从而促进个性的发展。马克思的唯物辩证法里就有关于自由与法规的讨论，其中就有说到法规的制定就是为了使每个人都独立、自由。从这点上想，法律并不是约束个性发展的存在，从某种程度上说，纪律更能促进个性的健康成长。组织纪律和个性发展是相互促进的。大学生需要培养自身的身体素质、心理素质、思想道德素质和智能素质。这些方面，都需要有一定的组织纪律来引导人们的行为。人们只有在稳定和有序的 环境下，才能有实践自身的个性能力。组织纪律是个性发展的前提。俗话说的好：“无规矩不成方圆”组织规矩就是一种规矩、规范、约束，是用来约束个人的某种行为。放眼去看，不论是宏观还是微观，无处都有纪律。个体的存在与发展，都在这个“方圆”的规矩内进行。如果没有这个“方圆”，我想这个世界将不成世界。在我们由一个个个体够成的社会中，也需要有各种各样的纪律，才能发展和进步。所以，组织纪律和个性发展从本质上说并没有冲突，有好的组织纪律，才能有更好的空间给我们发挥个性。最后，我方再强调一遍，纪律能促进个性的发展！谢谢。反方一辩:通过双方的辩论,我方还是坚持认为“纪律抑制个性发展”。我们不否定符合要求的纪律对个性发展的促进作用。对方辩友过分强调纪律促进个性发展，未免太偏激了以对方的观点，用纪律来促进我们的个性发展。纪律的本质是要求统一。以纪律作为个人成长的模式，那么足以想象，未来的使命承担者极有可能成为纪律的卫道者，保守主义的典范。所谓发展个性，对大学生来说，就是在学习上发扬自觉性、积极性、主动性，根据市场经济、社会发展的需要，对学习内容、方法做科学的判断、准确地选择。培养自己独立思考、动手、创新的能力，尽快找到后续学习的路径。并且能够学以至用，不断有所发现，有所发明。教改就是为了是大学生得到教育更多自由空间、更宽松的环境，但那都为自由、自主的学习，从中发现、培养自己的特长，做学习的有心人。这样，大学生实际上需付出更艰辛的劳动，一边学习，一边想着用。要身在学校，眼看着社会与市场，学会通过多种渠道获取信息，了解社会需求的动向，从而调整学习内容与方法。如果纪律是促进个性发展，那中国教育的一套体系如此神力促进个性发展何谈“教改”呢？我的小结完毕。
学校的大部分纪律并没有束缚个性的发展,而是为个性发展划出了一条路,我们可以沿着这条路一直前进.对方说：“只有改革的现行不好教育管理机制废除那些会限制个性的纪律,才能充分发展学生的个性。”也就是说对方同意完善的纪律可以促进个性的发展。
个别不好的纪律可能会对学生做出一些限制,但弊的可能性并不能掩盖利的必然性.比如说部分人开车被撞死,但你总不能因此就说开车是坏事吧.所以从总体上来说纪律还是促进了个性的发展.
我不知对方对纪律的定义是从何而来的，让我告诉你吧，根据现代汉语词典的解释，纪律：政党机关部队团体企业等为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章条文。它并不只是代表一部分人的利益.
对方辩友认为纪律限制个性的发展，那么是不是应该废除纪律呢？
对方辩友，要知道每个城墙都有城门的啊！
一个国家有法律，一个社会有社会公德，一个政党有自己的组织纪律，一个学校也有自己的规章制度。并不是像原始社会一样，随心所欲，根据本能去做一件事，个性发展需要完整、规范的纪律来完善一样。
纪律就好象人的左手一样，个性就像人的右手，某些人觉得用左手比用右手更有用，而有某些人觉得右手比左手更有用，那到底是先用左手还是右手呢？当然都不是，需要左右相互配合，协调运用，才能发挥极至。所以纪律是促进个性的发展。那请对方辩友也举一个例子来证明对方的观点！
，对方辩友认为纪律会抑制个性发展，那你为何还要到学校求学，堂而皇之的站在辩论席上发挥你的个性，为何不卷卷铺盖，回家去发展你所谓的个性呢？
正方总结陈词：主席、各位评委、辩友、同学们！大家下午好！我方的观点是：纪律促进个性发展。对方辩友反复强调纪律限制个性的发展。显然无视组织纪律存在的重要性，而过分强调个性发展，那么，试问：如果把自己的个性凌驾于组织纪律上，最终导致的后果是什么呢？只能是到处碰壁啊！
而我方强调的是：其一，组织纪律是个性发展的前提。俗话说，“无规矩不成方圆”一个国家有法律，一个社会有社会口德，一个政党有自己的组织纪律，一个学校有着自己的规章制度，个体在这个“方圆”的规矩内进行。其二，组织纪律和个性发展是一致的，这个世界上没有绝对自由，自由是相对于法律之下的自由，只有在一个良好的环境中才能安稳的学习、生活来表现出自我的个性。它们本质上并没有冲突。 最后我们希望，我们大家能够在团队的纪律中，在这场辩论赛的规则中促进团队的凝聚力。
让我们大声宣唱：有个性才有差异，有差异才有竞争，有竞争才有进步，有进步才有发展。让我们每个人都展开个性的翅膀去迎接那美好的艳阳天吧。 我的总结陈词完毕 谢谢主席，谢谢来宾，谢谢评审团 不知道你满意么？

希望有用： 个性受压抑，而使得个性没有得到全面、健康发展的人，就不敢“为天下先”，就只会去做那些别人做过的事，而不会去做别人不做的事。没有个性就没有独特性，没有独特性怎么会有另辟蹊径的创造性？！当一个民族，压抑个性形成习惯时，是多么的可怕，这个民族怎么能创新？而纪律就会极大地限制个性的发展。 纪律真的那么重要吗？我以为，学校需要有一定的纪律，学生也需要有一定的纪律约束，但过分地强调纪律，必然会扼杀学生生动的个性和活泼的天性，必然会束缚学生的思维空间和想象能力。在课堂上，教师能不能大度一点，豁达一点？能不能给学生一个比较自由的空间？能不能给学生一点言行的灵活性和自主权？是否允许孩子不坐端正？再比如：我们能不能允许对已经掌握了的学生学习课外内容？
高斯从自己发现了正17边形作图问题的可行性结论后放弃了主攻语言学的志向；爱因斯坦比较了自己的多种直觉能力之后而判断自己的物理直觉更强，并投入物理学事业；华罗庚则发现自己的志趣在数学；胡塞尔感到自己虽然拿到了数学博士学位却更觉得从事哲学之需要……如果没有他们对自己发展的自由体验、自由判断而受外界（他人、客体）的干预，后果将会怎样？

正确的纪律管制不会抑制学生性格的发展
纪律是一种全球化的素质，德国人遵守纪律的习惯更是一总素养，一种美德，尤其是在军队中，纪律就是一种信仰。在学校中，培养学生的纪律意识能间接的促进学生严谨的作风、社会责任感和集体荣誉感，这些对一个
学生的人生将非常的重要。没有纪律的人大都没有很强的责任感。纪律是会束缚一些东西，但不会束缚性格的发展，你要把自己和纪律融合在一起，体会纪律存在的必要性和一种抽象的美感。相反，纪律还会促进性格的发展。纪律的存在会束缚一些不良的行为习惯，给我们的成长提供一个良好的环境。

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新洲区18088101911： 辩论 纪律抑制个性发展？
畅郊坤宁： 个性要有一个正确的引导,不管是自己引导还是别人,有独特的想法才会有创新,无能的人在适应社会,因为他们在遵守社会纪律(也可以说是被逼着去遵守)驾驭社会才是强者,前提你要了解自己的个性

新洲区18088101911： 辩论赛: 纪律会促进个性的发展(正方) 纪律会限制个性的发展(反方) 我是正方!在自由辩论中有什么比较好的 例子 或问题!本人急需!知道的快快回答!谢谢各位 - ？
畅郊坤宁： 明确几个问题:1.纪律是什么?纪律从字面意义上理解就是人制定的规则,这种规则在一定的范围内其作用,当然它给人的第一感觉是人的个性受到了约束.这可能是对方要着重强调的一点.但是纪律对个性的约束不一定就一定阻碍个性的发展...

新洲区18088101911： 在辩论赛中遇到这样的问题该如何反驳? - ？
畅郊坤宁： 人的一生都是在进行社会化的过程,这个过程是十分复杂的.正如同生物进化一般,先要有出现变异然后再去淘汰不利得.正如打破固定的模式才能发展创新.过分的纪律会斩断人们对新事物的好奇与追求,阻碍个性的发展打字麻烦,你就得有理就好,就得不好笑笑就完

新洲区18088101911： <纪律会促进个性的发展VS纪律不会促进个性的发展>辩论赛.? - ？
畅郊坤宁： 正方:对方辩友认为纪律限制个性的发展,那么是不是应该废除纪律呢? 反方:对方辩友,纪律好比一堵墙是阻止猛兽的进入.如果阻碍自己的发展是否应该把这堵墙拆毁呢? 正方:对方辩友,要知道每个城墙都有城门的啊! 反方:但是纪律...

新洲区18088101911： 明天我代表我班参加辩论赛?我是主力!辩论的题目是“纪律会影响个人个性的发展”？
畅郊坤宁： 离开我们的社会环境去谈纪律,一切都是纸上谈兵,我们的社会是无序的.

新洲区18088101911： 辩论赛“纪律限制个性发展”一辩陈词!! - ？
畅郊坤宁： 帮你打开点思路: 1.纪律具有普遍的约束性,也就是适合大众的规范要求,是非常全面的.而个性具有特殊性,在某种意义上也具有不可重复性,所以在这个角度看,用一个非常全面的纪律去约束人,很难发展个人的个性,或是发展的空间很小...

新洲区18088101911： 纪律与自由哪个更重要 辩论 - ？
畅郊坤宁： 纪律更重要:1.虽然每个人都拥有自由,但是,行驶自己的自由时却往往会侵害到他人的利益,纪律就应运而生.2.不论上课,上班工作,总要遵守纪律,不能想讲话就讲话,想玩就玩,这样只会影响大家的工作效率.3.有良好的纪律,人人才能行驶自己的合法权利,每个人的自由才能得到充分保障.4.有纪律的队伍.团体才能有一致向上的凝聚力,才不会是一盘散沙.5.只有人人懂得约束自己,遵守纪律,人类的社会才会发展,才会因为团结协作而获得进步…… 如日本的企业就是因为员工的团结协作,严守纪律才发展迅猛等.(也可举反例证明)

新洲区18088101911： 辩论赛 反方 纪律限制个性发展 正方 纪律促进个性发展 推倒正方的 观点有? 跪求!!!!!!!!!!!! - ？
畅郊坤宁： 我也正在准备这个辩题,下面是我写的初稿,你可以参考一下,还有待删减的.·纪律是指由集体中某一阶级制定的适用于集体内部所有成员的带有强制性的规章制度.·一方面,纵观历史,纪律总是随着人类社会不断发展,纪律的演变标志...

新洲区18088101911： 辩论:良好作风养成靠纪律约束还是自我约束.我是正方(纪律约束).请帮忙给一些论据论点.急要!! - ？
畅郊坤宁： 我们必须要靠纪律才行,因为它可以督促我们更好的养成良好的作风,再说,我们每个人不一定都有很强的自律意识(特别是中学生和小学生),我们需要纪律的监督和督促.

新洲区18088101911： 辩论赛,纪律大于自由 - ？
畅郊坤宁： 黑格尔说过:“纪律是自由的第一条件.”要想在大学里获得自由发展的空间,你必须遵守这里的纪律与规则,只有每个人都这样,我们才能将自由的空间发挥到极限.就像权利和义务,只有每个公民都尽到了自己应尽的义务,社会才能稳定,...