怎样才能短时间内提高语文水平?
怎样提高学生的写作水平呢?这个问题很多年来一直困扰着无数的语文教师,令语文界同仁们感到无比棘手。学生写作水平提高不起来,直接影响到语文教学质量,要提高语文教学质量,必须在写作方面进行重点攻关,只有攻克难关,才能激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。根据我多年来的经验总结,现提出几点见解,与同行们共同探究。
一、细致观察,追求真实
什么是观察?所谓观察,就是用眼睛去看,要远“观”近察,事事留心,时时注意,并养成一种习惯。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名的作家福楼拜为师,一天,他把自己坐在屋里编的准备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后说:“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西,你每天骑马到外面转一圈,把路上看到的一切准确地、细致地记录下来”。于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察、认识、练好观察这一基本功。从此,他花了一年左右的时间,每天外出观察,终于写成了小说《点心》,并成为世界著名的小说家。所以学会观察是提高写作水平的第一要素。我在多年的教学中,常听一些学生说:“我就怕作文,一拿起笔起来就头疼,总学得没东西可写”。有的干脆说:“我不知道该写什么,从何写起。”有的作文虽然也交上来,但是仔细一看,生搬硬套的多,甚至瞎编一些内容,空洞无物,脱离实际。为什么造成作文难写呢?总的来说,就是缺少观察,没有真实感,因此无从下笔。如何改变这种现象呢?我认为,首先要学会观察。我在教初中语文第三册阿累写的《一面》这篇课文时,指出作者阿累在描写鲁迅外貌时,五次写了他的“瘦”。其中三次是从远到近更清楚,更细致地写出外貌特征。为什么作者对鲁迅的外貌特征写得那么传神,那么典型呢?主要是作者善于细致的观察,内心有独特的感受。所以,我指导学生进行写作训练时,非常重视观察,重视写真实内容。因此,每个星期的作文课,我都利用一定的时间带学生走出课堂,进行实地写作,有时在校园里观察校园植物,观察竹子、树木、花草,有时在周末时间到野外参观,进行野外写作,领略秀美的自然风光。经过这样的训练,不但激发了学生写作兴趣,积累丰富的题材,写出真实内容,而且能陶冶道德情操使学生得到美的享受。
二、积累素材,学而致用
在教学中,碰到有不少的学生平时很少看课外书,特别是语文课外阅读方面的书籍,有的甚至除了课本之外,没有一本课外阅读材料,很少看书读报,写作的知识贫之,甚至连句子都写不通顺,写作文时想一句写一句,感到无话可说,无物可写。或者刚开了个头,敷衍了几句,就草草收场。内容空泛,不知所云,因此对作文望而生畏。为了能改变害怕作文的现象,做到出口成章,下笔成文,平时要多进行阅读,多积累写作素材。正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“书读百篇,其义自见。”书读多了,才能博古通今,写起文章来,才胸有成竹,得心应手。但是经验告诉我们,仅仅靠多读是不够的,“唐宋八大家之一的韩愈曾说:”“学以为耕,文以为获”。这是说阅读是写作的先导,没有读的“耕耘”就没有写的“收获”。所以在强调学生读书的基础上要对所读之书进行熟读精思,融会贯通。积累素材,让它成为自己写作的“活水源头”,并学会运用,使作文内容应笔而生,有如涌泉,滔滔不绝,内容充实有力。
我们所学的课文有许多范文都是作者对人物或动物细致观察写下来的真实素材。如《一面》中对鲁迅的描写,《鹤群翔空》中的鹤群飞翔姿态的描写,鹤鹰搏斗的场面的描写,只要认真阅读,积累素材,就能变为自己有用的东西。此外,除了从书本中积累素材外,可以从日常生活中积累,比如,就人新事的出现,各种有益的宣传,自然现象,社会新闻,国际时事等等这都是极好的素材,只要注意这方面的人和事,自然就会有丰富的素材,这样写作起来,就能妙笔生花,得心应手,运用自如。
三、提倡模仿,培养兴趣
模仿是借鉴的一种形式,但模仿不是简单的照搬,应当是创造性的借鉴。模仿的特点是针对性强,有法可循,既降低了写作的难度,又收到明显的效果。对于写作水平不高的学生,应积极提倡模仿和借鉴范文,逐步培养写作兴趣,使之循序渐进地沿着写作的道路走下去,逐渐地提高写作能力。即使刚开始时的机械模仿,也应加以表扬和肯定,使他们产生写作的兴趣和欲望。历史上有许多文学家也曾模仿古人写作,成为一代风范,如王勃的名句“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”就是从庾信的“落花与芝盖齐飞,场杨柳共春旗一色”脱化而来的。又如历史上左丘明的《左传》、司马迁的《史记》他们的写法,都为后世的散文家、小说家、戏剧家所模仿。课本中的许多文章都是很好的范文,学生学了课文,可以模仿写作,使学以致用。例如我教了郑振铎的《猫》一课,让学生以另一动物为题模仿写作,有很多学生仿写很成功,把课文写法转化为自己的能力。虽然模仿是提高写作能力的第一步,但不能一味地模仿,作文开始起步时,可以进行模仿,但入门后,必须脱离仿写,走创新之路,追求自己的写法,有自己的特点。
四、多说多写,下笔成章
我们在日常生活中,碰到很多例子,有些学生很会说话,口若悬河,滔滔不绝,然而在写作文时却绞尽脑汁,写不出多少内容来,究竟原因何在?因为在日常生活中“说”的机会较多,几乎不费多少力气,但“写”的机会很少。光说不写,怎能提高写作水平呢?因此在写作训练时,我重在指导学生说练结合,多写多练,并且,不但要说得好,而且要写得好。我每教完一篇课文,就布置与课文相关的小作文训练题,有时让学生在课堂中完成,有时先让学生思考,下课后再让学生练习,要求写在作文本上,有一些当为作业题去做,比如,让学生写出作文题的题眼及作文的提纲,有的则写续写部分,有的进行改写训练等等,经过多方面的训练,写作水平相应地得到很大的提高,学生写作的情绪也日渐高涨,并自发地开展了写作竞赛活动。
五、多些表扬,少点批评
我们在批改学生作文时,无论写得怎样,都要首先给予肯定和表扬,毕竟都有其闪光点,有好的一面,在表扬之后,委婉指出不足之处,让其知道作文的优点和缺点,这样才能增强自信,提高写作兴趣,乐于多读多写,在作文中,有些学生的作文内容并不太好,但在用词、造句方面有值得学习的地方,我们也要给予表扬和赞美,让其产生写作兴趣,能够勤读多练。如果教师在评学生的作文时,批评的多,表扬的少,那无形中象泼了一盆冷水,使之对写作文的热情倾刻间消失,失去自信,增加了畏惧感,对提高写作水平更加不利。
六、勤写片段,多记日记
在平时的作文教学中,我常要求学生留心观察,勤写片段,多记日记,以及写心得体会之类的小练笔。如在人物描写方面,采取动景、静景等多角度描写训练,并要求学生持之以恒,坚持不懈,平时勤写片段,多记日记,把自己所见、所闻、所感淋漓尽致地表达出来,这不仅可以得到一种精神享受和乐趣,而且对提高写作水平大有益处。因此,我在作文教学中,强调每位学生每天写一则日记,大至一千八百字的篇幅,可以对时事发表看法和见解,小至遣词造句。也可以是写一段有关景物描写和人物描写的片断,这样,学生不但养成了爱写日记的好习惯,而且经过一段时间的练笔后,素材积累丰富了,写作水平也得到了较大的提高。
七、鼓励创作,推荐发表
任何人要想学好一种东西,兴趣是至关重要的。它是获得知识、进行创造性创作的一种自觉动机,是鼓舞和推动学生创作的内在动力,也是提高写作水平的重要途径。因此我在作文教学中鼓励学生进行创作写出优秀作文进行发表。为了能写出更多优秀作文,我首先让学生留意身边的人和事,记录新人新事,从班内到校内,从课内到课外,从校园到社会,然后进行合理的选村和组村,写出优秀作文,上送学校广播室及学校报刊编辑小组,让其优秀作文得以播出和刊出。这样,会极大地刺激他们的写作兴趣,让他们感到作文的份量,从而大大地提高了创作的积极性。总之,在作文教学中,只有激发学生的写作兴趣,才能使学生多读多写,提高作文水平,解决长期困扰语文界的一大难题。
语文水平的话就是看基础和写作
基础的话,必须记住文学常识(这个一定要!题目都是万变不离其宗的!)和该背该默的重点,这个不用动脑容易抓,考试的时候就能稳拿分数了。
看记叙文多读几遍,看议论文和说明文找到概括句承上启下的句子。
作文的话,一定要在作文里展示出自己的所学、修辞手法、结构铺排。反正就是学什么用什么。别写错别字而且字要好看。
其实语文水平是积累形成的,不怎么好抓,如果想短期内提高还是要记牢文学常识和背诵的内容
学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.每天要保证足够的睡眠,保证学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.
每天都作一篇阅读,看题目思考,然后看答案,一字不漏的把答案抄下来,仔细留意答案中的语言,特别是那些术语,比如说关于文章立意的!慢慢就找到了答题的技巧!我个人就是这么做的,高考语文120分,自我感觉还不错,就拿来告诉你,希望能帮助到你!预祝高考顺利,金榜题名!
轻松点,每天坚持读片文章,饱含感情的,能打动铁石心肠的!考前看看意林、读者之类的,应该会有很大的启发!
怎么样才能短时间内提升一个人的综合素质!
照常理说、社会都是平等的 、在短时间内提高个人素质 第一要合理安排好自己的时间、并且增加自己的兴趣和爱好、多读有意义的书刊 第二报考一些增加比较感兴趣的活动项目、可以增加自己社交和体质、逐步就会有开朗的性格
求短时间内提高考试成绩方法
所以通过分析出典型的,重点的知识点,然后重点记忆和重点分析,是提高成绩的一种“捷径”。其实我大学时考试成绩好,也有很大部分是老师提炼压缩了考试或考点的范围,这样可以在短时间内,熟记和理清自己的重点是在哪里。通过以上2种方式,你能保证你的基础知识得分,同时在一定程度上获得一些大题,难题的...
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说话的意思外国人会误解,而且也没有掌握英语的发音技巧,所以当外国人连读略读的时候自己就听不懂。如果是这种情况的话,就抓紧时间恶补语音基础知识,先学音标系统,再学发音技巧,并且持续练习,不断改进,多跟原声练习,把自己的声音录下来,多对比。这样持续行动,才能开始说出真正地道的口语。
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短时间内提高篮球技术可以通过以下几种方法:1、行进间体前手指腕拨球 2、行进间绕体、绕头传接球 3、原地交换高抬腿 方法:一腿屈膝抬起,两手持球于抬起的膝后部位。练习时两手持球在两腿间做“8 ”字绕环;两腿随着绕环动作原地交替高抬。 要求:绕“8”字和抬腿动作要快速协调。4、行进间胯下“...
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钟艺日达: 老师会帮你复习总结的. 你上课就听老师讲课,老师讲古文你要听,老师抓你的默写课词语你要认真去做.当然,一定也会给你一些答题的固定模式的,你要背下来啊.算你作文三十七分,这样也起码八十多了吧. 你要是语文本来就是八十五...
涧西区17277513026: 怎么样才能在短期内提高语文水平 - ?
钟艺日达: 语文试卷分为三部分:基础知识;阅读理解;写作.一、基础知识要靠记忆,没有捷径;二、如何在短期提高语文阅读理解:就个人知识的获得来说,一般来自两个方面.一方面通过亲自实践获得大量感性知识,然后通过思考上升为理性知识,...
涧西区17277513026: 如何在短时间内提高语文学习成绩呢?求介绍 - ?
钟艺日达: 语文学习,最基本的要学会听课,掌握老师要求的知识点.同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯.如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础...
涧西区17277513026: 如何短期内提高语文水平??
钟艺日达: 已毕业的高三学姐答: 1练一笔好字.一笔好字对批卷老师的吸引力我就不必赘述,一个题可给2分,可给3分,如果字很清秀美观,他就会很大方的给你3分.对作文得分影响更是难以估量.10分20分就差出去了. 所以,如果你觉得你的字不尽如人意的话,一定要趁着假期多练字! 2积累基础知识.你可以买本关于字音字形的书,多背.也不用贪多,记得牢就行.语文知识的覆盖面很广,那些字形够你记些日子的.呵呵. 还有多阅读,勤写作之类的我就不说了,说了连我自己也办不到. 还有问题,欢迎追问.
涧西区17277513026: 如何在短时间内提高语文成绩??
钟艺日达: 其实最重要的是自己做好复习工作.如果要提高成绩主要是在作文,把平时自己的好作文找出来作一个总结,满意的还可以背一些.既然你语文成绩基础不错,在阅读方面只有多练习,知道说明文,议论文的主要题型及解题思路等等--有问题时当然还要及时问问老师,毕竟ta是你的语文老师,有一定的专业水平!
涧西区17277513026: 怎么样把语文才能学好?怎样才能在短时间内提高语文成绩? - ?
钟艺日达: 1.首先想要学好语文,要做到:多复习,抓紧时间,认真仔细,持之以恒! 2.复习语文要有计划! 比如说,我今天计划要看完多少多少课,但目标不能定的太高,还要记得去完成预定的计划.如果提前完 成预定计划,但也不要心急,应该再多...
涧西区17277513026: 怎样在短时间内学好语文? - ?
钟艺日达: 现在 背也是无济于事 干脆 把语文放到一边,不过 可以把过去的作文书拉出来啃啃,背点好句子.可以提高一点分数.. 把时间 投到别的科目上去.毕竟语文是个靠长期积累的学科.. 不过 我这样说 也不代表让你放弃语文,其实是为了让你在最短的时间里 提高更高的分数 在学习其它科目在疲惫时 就把小说或散文拉出来 读读 一可以消除学习压力. 二可以正家你的词汇及语感,让你在考试中,更胜一筹. 也就是说 不要刻意去学了 不会有很大成效.不过可以利用它来辅助别的科目,并且也还是会有一点点帮助的.. 准寻以上方法,相信你可以在高考中,一越胜出!~!~!
涧西区17277513026: 怎样在短期内提高语文成绩? - ?
钟艺日达: 你好短期内想有质的飞跃是不可能的因为语文是一门积累学科不过方法还是有的我记得语文的选择题分值还比较大(我今年刚考完,成绩还不错)前几道选择题都比较基础字音 字形 标点符号 词语……都是些很基础的东西你突击的做下(学校还...
涧西区17277513026: 怎么才能在短时间内提高语文成绩? - ?
钟艺日达: 积累是蛮重要的.多翻翻字典,对于基础题一定要拿起分数来.可以将多年的高考题模拟题整合起来,进行专项训练,同时像数学那样准备错题集.古诗理解重点在理解作者的思想,按规律出牌,问题不大.
涧西区17277513026: 怎样在短期内快速提高语文成绩 - ?
钟艺日达: 语文很难在短时间提高多少.我觉得语文重在积累,思考.当然从提高考试成绩的角度来看做到这些好像还是不够的,应该还要配合练习大量的习题来提高应试技巧,这其中就涉及很多需要积累的东抄西,比如词汇的积累,名篇的背诵积累等....