纪念白求恩的原题是什么,着急
在今天写纪念白求恩,可以先写一些比较自私,不为别人着想,把命看的特别重要的人,然后再用一些舍己为人的人的英雄事迹去批判自私的人,最后写出他们的下场,自私的人虽然活着,但却不充实;舍己为人的英雄,虽然已经死去,但他们的精神却永远留在人们心里。
1.对比论证,拿不少的人和白求恩进行对比,突出白毫不利己,专门利人的精神品质。
2.举例论证,列举晋察冀边去军民的亲身感受,论证了白毫不利己,专门利人的精神品质。
纪念白求恩的原题是《纪念白求恩同志》。
《学习白求恩》是毛泽东在1939年12月21日为纪念白求恩写的悼念文章。文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历,表达了对白求恩逝世的深切悼念,高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神,并号召全党向白求恩同志学习。
毛泽东为八路军政治部、卫生部于1940年出版的《诺尔曼·白求恩纪念册》撰写《学习白求恩》一文(建国后编入《毛泽东选集》第二卷时,题目改为《纪念白求恩》)该文被选入苏教版语文八年级下册第6课、鄂教版语文九年级下册第13课、语文版语文八年级上册第9课、2016年秋季新人教版语文七年级上册。
扩展资料:
主题思想
《纪念白求恩》是一篇意义深远的纪念文章, 无论思想内容, 还是语言艺术, 都是典范。这篇文章, 对于提高思想政治觉悟,树立辩证唯物主义观点, 发展逻辑思维能力都有极大的作用。
文章从介绍白求恩的生平事迹入手, 使读者对他先有一个全面的了解, 同时为全篇论述他的革命精神提出事实根据。因为白求恩当时是在敌后根据地和游击区工作,很多人还不知道他, 加之又是一篇纪念他的文章, 在论点提出之前, 非将生平事迹交代清楚不可。
文章的重点既在阐述他的革命精神, 叙述生平事迹的文字就愈省愈好,这样才能使文章的主旨突出。因此, 作者用两个复句、七十多个字, 将白求恩生平事迹的最主要部分介绍得清清楚楚, 而且在“ 五十多岁了” 、“ 不远万里” 、“ 不幸以身殉职” 等词语中, 饱含了赞扬和悼念的深厚感情。
毛泽东为八路军政治部、卫生部于1940年出版的《诺尔曼·白求恩纪念册》撰写《学习白求恩》一文(建国后编入《毛泽东选集》第二卷时,题目改为《纪念白求恩》)
毛泽东:纪念白求恩(一九三九年十二月二十一日)
白求恩⑴同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利⑵。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民,解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
注 释
〔1〕 白求恩即诺尔曼·白求恩(一八九○——一九三九),加拿大共产党党员,著名的医生。一九三六年德意法西斯侵犯西班牙时,他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。一九三七年中国的抗日战争爆发,他率领加拿大美国医疗队,于一九三八年初来中国,三月底到达延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。他的牺牲精神、工作热忱、责任心,均称模范。由于在一次为伤员施行急救手术时受感染,一九三九年十一月十二日在河北省唐县逝世。
〔2〕 参见列宁《民族和殖民地问题提纲初稿》和《民族和殖民地问题委员会的报告》(《列宁全集》第39卷,人民出版社1986年版,第159—166、229—234页)。
纪念白
纪念白求恩的原题是什么,着急
纪念白求恩的原题是《纪念白求恩同志》。《学习白求恩》是毛泽东在1939年12月21日为纪念白求恩写的悼念文章。文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历,表达了对白求恩逝世的深切悼念,高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神,并号召全党向白求恩同志学习。
<纪念白求恩>原文,谢谢!
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我是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,出自那?原文是什么?
这句话出自毛主席的《纪念白求恩》一文,不过原文并不是以“我”为主语,具体如下。原文选段:一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历,表达了...
毫不利已专门利人的精神出自哪里
原文 纪念白求恩同志(一九三九年十二月二十一日)白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是...
延安时期的作品
从1949年到1953 年底,经过四年的艰苦劳动,终于完成了长篇小说《保卫延安》。5、《在医院中》《在医院中》是丁玲创作于1940年的一篇作品,最初发表于1941年11月15日的《谷雨》创刊号上。小说原题为《在医院中时》,1942年8月由重庆《文艺战地》转载时改题为《在医院中》。
狐假虎威仿写句子
纪念白求恩第二段原文:从前线回来的人说到白求恩,没有一个人不佩服,没有一个人不为他的精神所感动。仿写为:从森林里回来的小动物,没有一个不说狐狸太狡猾,没有一个不说狐狸狐假虎威的。解释分析:仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式,不管是单句或复句,都...
八下文学常识选择题
本文是“幻想曲”“春天的旋律”的结尾部分,原题为“海燕之歌”。文体常识:象征:是文学创作中一种重要的表现手法,就是根据事物之间的某种联系,借助某一具体事物的形象,表现出某种抽象的概念、思想和情感。它能委婉,曲折、含蓄地表达情感,增强作品的艺术表现力和感染力。中心内容:作者通过对海燕搏击风浪及其勇敢乐观...
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感 ...
本题为毛泽东《纪念白求恩》悼念文章阅读理解题。部分原文内容如下:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的...
纪念白求恩原文赏析
文章从介绍白求恩的生平事迹入手, 使读者对他先有一个全面的了解, 同时为全篇论述他的各种精神提出事实根据。第一段着重论述学习白求恩的国际主义精神;文章的第二段重点论述学习白求恩的毫不利己专门利人的精神;第三段论述白求恩对技术精益求精的精神;最后一段为纪念白求恩、学习白求恩的题意作结。
关于清明节缅怀先烈的资料有哪些?
毛泽东题了挽词,并于12月21日写了《纪念白求恩》一文。高度赞扬白求恩伟大的国际主义和共产主义精神,毫不利己专门利人、对工作极端负责任和对技术精益求精的精神;称他是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,并号召全国人民向他学习。
纪念白求恩的原题是什么(学习白求恩)
学过《纪念白求恩》的请进(《纪念白求恩》是一篇(说理的阐释性 )的议论文,结构形式是(总分总 )。论证中采用论点与分论点的形式,中心总论点是(是要求每=一=个中国共产党员都要学习白求恩的共产主义精神。 ),三个分论点是(要求每=一=个中国共产党员都要学习白求恩同志的国际主义精神 ) ,(要求每=一=个中国...)
纪念白求恩 一课的答案(书上应该有的吧)