学弈的注释
学弈不是词语，故分字解释：
一、学的释义：
1、学习。
2、模仿。
组词：学生、学习、学校、放学、就学
二、弈的释义：
1、围棋。
2、下棋。
3、姓。
组词：弈棋、博弈、猴弈、戏弈、弈谱
扩展资料
一、学的说文解字：
文言版《说文解字》：觉悟也。从教，从冖。冖，尚蒙也，臼声。
白话版《说文解字》：觉悟。字形采用“教、冖”会义。“冖”表示尚处于蒙昧状态。采用“臼”作声旁。
二、弈的说文解字：
三、相关组词：
1、弈棋[yì qí]
下棋。
2、博弈[bó yì]
古代指下围棋，也指赌博。
3、猴弈[hóu yì]
北宋理学大家周敦颐所作寓言故事，以猴子棋艺高强却败在对果子的渴望上的故事，来说明虽然能力过硬，但在运用时要专心致志，切不可心不在焉、分心他用的道理，比喻做事不能一心两用。
4、学习[xué xí]
从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。
5、学校[xué xiào]
有计划、有组织、有领导地进行系统教育的机构。
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
弈秋，是全国最擅长下棋的人。一次，弈秋教两个人下棋，其中一个人聚精会神，专心致志地听弈秋的教导；另一个人虽然也在听，但是一直想着天上会有天鹅飞来，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然两人在一起学棋，但后者却不如前者学得好。难道是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。
整个翻译都在这里了，加点字在哪？
秋：人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。
通国：全国
诲：教导
唯弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。
之：指弈秋的教导
鸿鹄：天鹅
援：引，拉
缴（zhuo,第二声）古时带有丝绳的箭
之：他，指前一个人
俱：一起
弗：不
矣：了
为：因为
其：他的，指后一个人
译文：弈秋是全国最擅长下棋的人。奕秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为天上有天鹅飞过，想着搭弓拉箭把天鹅射下来。这样虽然他同前一个人学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？回答说：不是这样的。
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鲁人刘仁嗜弈文言文翻译及注释?
鲁人刘仁嗜弈，然不精。一日，出市，见有人弈，观者五六，遂滞焉。竟局，胜者欲去，刘要之对局。胜者熟视之，曰：“善。”甫下子，刘占势，诩诩然以为必胜。移时，胜者连出高招。刘愕然，无招架之力，欲起。曰：“汝不闻，我欲要取之，必先予之。”观者哂之。2、《鲁人刘仁嗜弈》注释：嗜...
鲁人刘仁嗜弈
鲁人刘仁嗜弈 【原文】鲁人刘仁嗜弈，然不精。一日，出市，见有人弈，观者五六，遂滞焉。竟局，胜者欲去，刘要之对局。胜者熟视之，曰：“善”。甫下子，刘占势，诩诩然以为必胜。移时，胜者连出高招。刘愕然，无招架之力，欲起。曰：“汝不闻，欲要取之，必先予之。”观者哂之。【翻译】...
学弈的翻译原文
《学弈》注释：1、弈秋：弈：下棋（围棋）。秋，人名；因他善于下棋，所以称为弈秋。2、通国：全国。通：全。3、之：的。4、善：善于，擅长。5、使：让。6、诲：教导。7、其：其中。8、惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。9、虽听之：虽然在听讲。10、以为：认为，觉得。11、鸿鹄：天鹅。
学弈的译文和原文
注释：1、弈秋：弈：下棋（围棋）。秋，人名；因他善于下棋，所以称为弈秋。2、通国：全国。通：全。3、之：的。4、善：善于，擅长。5、使：让。6、诲：教导。7、其：其中。8、惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。9、虽听之：虽然在听讲。10、以为：认为，觉得。11、鸿鹄：天鹅。（大雁）...
学弈文言文为字
学弈文言文翻译原文【篇一:学弈文言文翻译原文】注释弈:下棋。(围棋)弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。数:指技艺。致志:用尽心志。致:尽,极。不得:学不会善:善于,擅长。诲:教导。其:其中。惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。虽听之:虽然在听讲。惟:同“唯”,只。以为:认为,觉得。鸿鹄:天鹅。
奕秋诲奕文言文
1. 古文弈秋诲弈的译文及注释 第一个回答好评 急 弈秋，通国②之善弈者也。使弈秋诲③二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听④；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至⑤，思援弓缴⑥而射之。虽与之俱学，弗若之矣⑦。为是其智弗若与⑧？曰：非然⑨也。”①选自《孟子·告子上》。弈秋，...
学弈(《孟子》节选) 要翻译,加点字解释,“一人虽听之,一心以为有鸿鹄(h...
今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。弈秋，通国\/之\/善弈者也。使弈秋\/诲二人弈，其一人\/专心致志，惟弈秋之为听；一人\/虽听之，一心以为\/有鸿鹄\/将至，思\/援弓缴（zhuó）\/而射之。虽\/与之俱学，弗若之矣。为是其智\/弗若与？曰：非\/然也。编辑本段注释 注音 : xué yì...
学弈文言文划分节奏
【原文】弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。注释：弈：下棋。弈秋，通国之善弈者也。弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。通国：全国。...
字弈文言文答案
弈之优劣有定也(22),一着之失(23),人皆见之,虽护前者不能讳也(24)。理之所在,各是其所是,各非其所非(25),世无孔子(26),谁能定是非之真(27)?然则人之失者未必非得也(28),吾之无失者未必非大失也,而彼此相嗤无有已时(29),曾观弈者之不若已(30)。[2]注释译文我在朋友家里看一棋。一位...
学弈 这篇文言文的意思
【注释】弈：下棋 弈秋，通国之善弈者也。弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。通国：全国。之：的。善：善于，擅长。使：让。诲：教导。其：其中。惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。虽：虽然。之：指弈秋的教导。鸿鹄：天鹅。援：引，拉。缴：本课指带有丝绳的箭。虽与之俱学，弗...
丑甘桂林： 本文选自《孟子 告子》.孟子是我国古代的思想家、教育家.《孟子》记录了孟子的思想和言行.弈:下棋. 秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋. 通国:全国 诲:教导 唯弈秋之为听:只听弈秋(的教导). 之:指弈秋的教导 鸿鹄:天...
湖州市19729406146： 文言文《学弈》加点字注释 - ？
丑甘桂林：[答案]弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也. 弈秋,是全国最擅长下棋的人.一次,弈秋教两个人下棋,其中一...
湖州市19729406146： 《学弈》原文,注释及译文. - ？
丑甘桂林：[答案] 弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射天鹅.这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.能说这是他的聪明才智...
湖州市19729406146： 求文言文《学奕》的解释? - ？
丑甘桂林：[答案] 学奕 选自《孟子.告子上》 奕秋①,通国之善奕者也.使奕秋诲二人奕:其②一专心致志③, 惟奕秋之为听④;一人虽听之,一心以为有鸿鹄⑤将至, 思援弓缴而射之⑥,虽与之学,弗若之矣.为⑦是其智弗若与?曰: 非然也. 注释: ①奕秋:奕...
湖州市19729406146： 文言文 学弈 课文 加注释 - ？
丑甘桂林： 弈秋,通国之善弈者也.弈: 通国: 之: 善:使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.使: 诲: 其: 惟弈秋之为听: 虽: 之: 鸿鹄: 将至: 思: 援: 弓缴: 之:虽与之俱学,弗若之矣.俱: 弗若: 矣:为是其智弗若与?为: 其: 与:曰:非然也.曰: 非: 然:亦秋是全国最擅长下棋的人,叫亦秋去教导2个人下棋,其中有一个人专心致志,之听亦秋的教导,有一个人虽然在哪儿听,但一心想着有天鹅飞来,想用弓箭把它射下来,虽然两个在一起学,但是他却不如前一个人,使因为他的智商不如前一个人吗?亦秋说:“不是这样的.”
湖州市19729406146： 文言文《学弈》 的意思 - ？
丑甘桂林：[答案] 解析如下: 《学弈》解释 弈秋是全国的下棋高手.他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来.虽然他俩在一块儿学习,但是后一...
湖州市19729406146： 《学弈》的译文原文:今夫弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也.弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听... - ？
丑甘桂林：[答案] 孟子曰:“无或乎王之不智也.虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也.吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣... 想着拿弓箭去射它,虽然他同另一人一起在学,却不如人家学得好了.是因为他的智力不如人家吗?当然不是这样.” [注释] ①...
湖州市19729406146： 《学弈》的意思 - ？
丑甘桂林： 学弈 这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理.文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人,然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果也截然不同,最后指出这两个人学习结...
湖州市19729406146： 《学弈》的意思是什么? - ？
丑甘桂林：[答案] 学弈:学下棋. 古文: 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(天鹅)将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也. 译文: 弈秋是全国最善于下棋的...
湖州市19729406146： 古文学弈的解释六年级上学期第24课《学弈》的解释! - ？
丑甘桂林：[答案] 字词【学弈】学习棋艺.弈,下棋.【通国】全国.【善弈者】擅长下棋的人.善,擅长.【专心致志】一心一意,集中精神.【援】用手牵引,拉.【弗若】不如.【专心致志】 一心一意,精力高度集中.【通国】全国.【诲】教导.【善】...
