幼儿园小小班简单的手指歌视频
幼儿园小班手指儿歌
一、谜语导入。
一样东西人人有，一只左来一只右，吃饭穿衣全靠它，它是我的好朋友。
儿歌1个手指头呀，1个手指头呀，变呀变呀，变成毛毛虫呀。
2个手指头呀，2个手指头呀，变呀变呀，变成小白兔呀。
3个手指头呀，3个手指头呀，变呀变呀，变成小花猫呀。
4个手指头呀，4个手指头呀，变呀变呀，变成花蝴蝶呀。
5个手指头呀，5个手指头呀，变呀变呀，变成大老虎呀。
一家人
大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀
食指是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷
中指是哥哥，哥哥打篮球，嘭嘭嘭
无名指是姐姐，姐姐弹钢琴，叮咚叮咚叮咚
小指就是我，我会敲小鼓，咚咚咚
拍手歌
你拍一，我拍一，一个娃娃穿花衣。
你拍二，我拍二，二个娃娃梳小辫儿。
你拍三，我拍三，三个娃娃吃饼干。
你拍四，我拍四，四个娃娃写大字。
你拍五，我拍五，五个娃娃敲大鼓。
你拍六，我拍六，六个娃娃吃石榴。
你拍七，我拍七，七个娃娃坐飞机。
你拍八，我拍八，八个娃娃吹喇叭。
你拍九，我拍九，九个娃娃交朋友。
你拍十，我拍十，十个娃娃站得直。
园里的西瓜
园里的西瓜圆又大，（左手握拳，拳心向外，左右摆动）
躺着睡觉不说话。（前四个字左手握拳，拳心向外不动，后三个字右手左右摇）
来了一只大狼狗，（左手握拳，拳心向外，右手模仿狼狗的嘴巴，对着左手开合。）
对着西瓜咬一口。（左手握拳，拳心向外，右手张合做咬的动作有节奏向左手方向走并且咬住西瓜。）
爸爸见了很生气，（两手叉腰，表示生气的样子）
就把狼狗赶出去。（两手做握棒的动作向右方做赶狼狗的动作。）
《手指歌》
一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）两个手指敲敲敲（伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）三个手指捏捏捏（伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏）四个手指挠挠挠（伸出四个手指在宝宝身上挠一挠）五个手指拍拍拍（双手对拍）【教材分析】：
手指谣它是能为孩子提供可操作的内容，可以锻炼孩子双手的精细动作，同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性,从而开发了孩子的智慧。小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段，《手指歌》这一个歌谣操作难度较浅，让孩子们五个手指点点、敲敲，让孩子们这样的游戏中发展手的灵活性！
【活动目标】：1.感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。
2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。
【活动准备】：让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》
【活动过程】：
一．情景导入：认识自己的小手小朋友我们伸出你们的小手，我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。
小手小手拍拍，我的小手伸出来！
小手小手拍拍，我的小手藏起来！
小手小手拍拍，我的小手举起来！
小手小手拍拍，我的小手放腿上！
小朋友，《小手拍拍》好玩么？小朋友把小手拿出来，看看我们的小手有几个指头！
师：对，我们的小手有五个手指，让我们一起来数一数吧！
二．学习儿歌并进行手指游戏（一）.欣赏儿歌,理解内容1．教师边念儿歌边做手指游戏 我们的手指可以跟我们做游戏,今天老师又给我们小朋友带来了一首手指的儿歌,听听看儿歌中的手指宝宝们在做什么游戏呢？(引导幼儿说出儿歌中的"点点点、敲敲敲、捏捏捏、挠挠挠、拍拍拍")2.请小朋友们再来听一遍，听听几个手指点点点？几个手指敲敲敲？几个手指捏捏捏？几个手指挠挠挠？几个手指拍拍拍？
(二).学习边念儿歌边进行手指游戏1．尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏 刚刚我们已经听过了儿歌，也看了手指游戏，我们再来听一遍，会念的小朋友跟老师一起一边念儿歌一边来做这个手指游戏2.幼儿表演儿歌 先集体后个别（教师做适当的帮助）3.完整的朗诵儿歌并进行手指游戏三．小结提升今天我们一起学习了新的手指游戏《手指歌》，可以一边念一边拍，有空的时候我们可以自己念一念，拍一拍，也可以找好朋友一起玩，在家里也可找爸爸妈妈一起玩。我们还有很多有趣的手指游戏呢，下次老师带我们小朋友再来玩！
两个手指剪剪，
三个手指弯弯，
四个手指叉叉，
五个手指开花，
六个手指打电话
七个手指捏捏
八个手指做小枪
九个手指弯弯
十个手指捶捶
幼儿园小班教案:认识小手
1、知道人有两只手，两只手的大小一样，也叫一双手。（1）师：刚才啊我们小朋友和自己的小手做了游戏，现在请你数一数你有几只手？老师请幼儿数一数自己有几只手（两只手），（2）知道两只手也叫一双手师：小朋友都有两只手，比一比你的两只手是不是一样大的？你是怎样比的？（请幼儿自己先...
《小小手》幼儿园小班语言教案
《小小手》幼儿园小班语言教案 篇1 活动目标：1、理解儿歌内容，体验小手的作用。2、能运用已有的经验进行初步仿编。3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：幼儿用小手做事的相片、小手娃娃，挂图。活动过程：一...
幼儿园小班健康教案:我的小手
2、在手指上画出简单的人物,在手上画出动物的造型 活动过程 1、导入,以手指游戏红红和黄黄为引子,引出活动主题。 2、教师以自己的手为范例,向幼儿介绍各个手指的名称,帮助幼儿认识小手。 3、游戏巩固,教师请幼儿捏紧自己的小手,教师说到哪个手指,请幼儿深处相应的手指。这个环节在了解幼儿掌握情况的同时,又能...
幼儿园小班美术小手教案
(活动结束时,让幼儿穿上自己制作的服装相互评价,教师参与评价,再次达到师幼互动生生互动的效应。同时也充分体现以幼儿为活动的主体,让幼儿自主评价,发挥了幼儿的主动性,参与性。) 幼儿园小班美术小手教案模板2 活动目标 1.引导幼儿大胆运用任意颜色装扮自己的小手,培养孩子对艺术活动的兴趣。 2.发展幼儿的动手操作...
幼儿园小班的手指游戏都有哪些?
1）《会变的小手》 我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下） 变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下） 变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右） 变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下） 我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前） ...
幼儿园小小班简单的手指歌视频
一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指叉叉，五个手指开花，六个手指打电话 七个手指捏捏 八个手指做小枪 九个手指弯弯 十个手指捶捶
简单又好玩的幼儿园小班游戏
简单又好玩的幼儿园小班游戏1 1、一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来...
幼儿园小班的手指游戏都有哪些?求大神帮助
《我有一双小小手》 我有一双小小手，（两手合掌按节奏拍手四下。（伸出食指做按门铃状） 你拍二，（双手相拍，（左右手交*。 (十指张开做小花) 希望能够帮到你。 （双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前） 你拍二，（伸出两只小手拍两下） 又灵巧来又能干，（双手手背向前伸开转向手心向前）...
小小班和小班的区别是什么
小小班和小班的区别是什么1 区别一：概念不同 托班：是无需父母陪伴的，单独提供给宝宝用于学习和游乐的场所，是孩子单独参与以适应集体生活的地方。幼儿园小班：为幼儿设计的教育之所，属于学前教育，为了使儿童身心、智力得到良好发展而进行的教育。区别二：教育对象不同 托班：0-3周岁的宝宝。幼儿...
幼儿园大班好带还是小班好带
小班相对更好带。解释一：小班孩子行为较为简单。小班的孩子年龄较小，行为表现相对简单。他们主要关注的是玩具和游戏等直观事物，情绪变化也比较直接。相对于中班和大班的孩子来说，小班孩子的规则意识和社会交往能力还在发展中，因此在管理小班时，教师可以通过游戏和简单直接的引导来促进其学习和发展。解释...
犁顾易容： 一根手指点点,两根手指剪剪,三根手指弯弯腰,四根手指叉叉,五根手指开朵花.这个应该简单吧.
广宁县15890033539： 小班守纪律,律动手指操 - ？
犁顾易容： 动作要具有熟练性,要求选手动作熟练、流畅连贯;动作幅度的大小要适中;动作的力度应有控制、有弹性.基本动作要具有准确性,动作姿态正确,动作技术规范、准确到位.1、十个好朋友两个大拇指,(竖起两个大拇指,其余4指卷起...
广宁县15890033539： 寻~~儿歌 - ？
犁顾易容： 你说的有些笼统,我写几个,你看一下吧:《小小手》十个小小手指头,她的本领可不少.写字画画全靠她,跳舞更显好身手.小小手 、小小手,她是我的好朋友,我要好好爱护她.《手指歌》两个拇指点点头,两个...
广宁县15890033539： 幼儿课前手指律动儿歌 - ？
犁顾易容： 手指游戏:《搭房子》师:房子搭起来幼:我就搭起来搭房子搭房子搭搭搭一门开开进不来二门开开进不来三门开开进不来四门开开进不来五门开开小朋友们请进来老师请进来 YEAH 手指游戏:《五...
广宁县15890033539： 在线等幼儿手指儿歌... - ？
犁顾易容： 1、2手打开,边跟儿歌边做动作,一门关关关不住,(把2个小指头并在一起),二门关关关不住(继续并上无名指),三门关关关不住(中指),四门关关关不住(食指)五门关关关住了(五指并拢),...
广宁县15890033539： 小班音乐户外集体游戏 - ？
犁顾易容： 手指游戏“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”2、儿歌“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”3、歌曲“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”二、亲子活动活动一:儿歌“狗尾巴草”活动目标:1、喜欢这首有趣的儿歌,乐意边表演边朗读儿歌.
广宁县15890033539： 小儿手指操视频教程 - 儿童手指操儿歌视频 - 上学吧？
犁顾易容： 一个手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬爬爬; 两个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小兔子呀,蹦蹦蹦; 三个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小花猫呀,喵喵喵; 四个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小青蛙呀,跳跳跳; 五个手指头呀,变呀变呀变呀,变成大老虎呀,呜呜呜; 六个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小电话呀,喂喂喂; 七个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小老鼠呀,吱吱吱 八个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小手枪呀,啪啪啪 九个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小挂钩呀,勾勾勾 十个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小锤子呀,锤锤锤
广宁县15890033539： 幼儿园中班手指歌？
犁顾易容： 音乐活动:歌曲——《手指歌》目标: 1、在游戏中熟悉旋律和节奏,鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”. 2、在玩玩、动动、唱唱中自然习得歌曲. 重点:鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”. 难点:模仿老虎叫声并表现老虎凶猛的样子. ...
广宁县15890033539： 有很多小动物的儿歌,手指儿歌 - ？
犁顾易容： 3、小手小手拍拍拍,小手小手藏起来,变变变出来小手小手拍拍拍,小手小手学小猫,喵喵喵小手小手拍拍拍,小手小手学小狗,汪汪汪小手小手拍拍拍,小手小手学小猪,噜噜噜小手小手拍拍...
