我讨厌周围的同学,感觉所有人都不关心我,我对别人来说什么都不是,

作者&投稿:逄哄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
有什么办法让别人不对对我呢么 冷漠,不关心呢?别人都不喜欢我。总是指责我的缺点,我是一个很差的人,~

如果一个人对你冷言冷语 或许别人会说 他太小气 但是看你的情况 感觉全学校都与你为敌了 这不是人家的问题 你要改变的是自己

我发现这里真的有很多人跟我一样。
小时候生病了都要自己一个人挨过去,一个人上下学,一个人做饭,有的时候晚上一个人睡。虽然父母不承认,但我确实觉得没得到父母足够的关心与重视。父母满足我的永远是物质,不是心灵,导致了我的价值观也有了变化。

夸奖,那更是少之又少,从小都在指责中成长的,最近几年我妈才渐渐开始夸奖我,但我觉得已经晚了。所以我讨厌别人的关心,这点我以前跟朋友说过。我记得有一次可能是腿磕破了,流血了,我同学问我怎么样,我单刀直入地讲,我讨厌别人关心。她一直记着这句话,前两年还有重复给我听,说她一生都忘不了。


但是年纪越来越大,开始渴望别人关心了。坚强够了,觉得有个人关心会更好。(可能因为我是女的的关系)。偏偏给人的那种感觉已经定型了,所有人都以为我坚强,其实只是个躯壳,一点小事都会崩溃。

不过总有一个人,会让你感觉:被他关心是世界上最幸福的事。朋友也好,恋人也好。时间久了,会有那么一天的。

怎样搞好同学之间的关系同学关系也是一种人际关系。社会心理学家指出,影响人在际关系的因素固然很多,但举其要者,主要有以下几个方面:
①交往水平。人与人之间关系要密切,彼此间的交往是其必不可少的前提。原先关系亲密的两个人,后来由于交往少了,关系可能会淡薄下去;原先不很熟悉的两个人,由于经常在一起活动,关系也可能亲密起来。一般地说,人际关系的亲密程度是同交往水平成正比的,交往水平越高,人际关系就越易密切;反之亦然。
②互酬水平。心理学的研究指出,人们之间的行为具有某种互酬性。这里的“酬”,不仅包括物质方面的内容,而且也包括情绪、情感等心理方面的内容。人与人相处中,彼此的互酬水平越高,关系越是稳定、密切。有些同学之所以与同学处不好关系,互酬性低恐怕也是一个重要原因。这种“低”主要表现在两个方面:其一,对同学的需求、困难漠不关心,使人感到你很冷淡;其二,用“等价交换”的商品原则来看待同学间的相互关心与帮助,使人感到你“太精”、“太实惠”。别人从你这里既然得不到感情上的温暖与偷快,与你关系疏远当然是情理中事了。
③评价水平。所谓评价水平,通俗地说,就是指你对别人怎么看以及要求别人怎么看你。评价水平的高低,主要不取决于你讲别人好话的多少,而在于评价是否真诚和符合实际。有的同学对别人的评价缺乏真诚性,当面一套、背后一套;或者嫉妒同学的优点、才干和成绩;或者从来对人不讲心里话,使人感到你很虚伪、做假;还有的同学,只喜欢听恭维话,一听到刺耳话,马上就表现出情感上的厌烦与不满,别人见你气量如此之狭小,当然避之犹恐不及了。
④包容水平。人与人之间的生理、心理差异是客观存在的。对这种差异能否包容,也是人际关系协调的条件。包容水平越高,与他人相处的适应性也就越大,人际关系当然会好F反之,遇事不能容人,所谓“只有人让他,没有他让人”,包容水平低,人际关系当然不会好了。

那么,究竟怎样才能与同学处好关系呢?人际关系学家认为,主要要注意以下几点:
1.关心别人。希望得到别人的关心是人的基本需要。与同学处不好关系的人之所以常感孤独与烦恼,归根结底是满足不了被人关心的需要。怎样才能得到别人的关心呢?唯一的办法是你首先要去关心别人。因为你有希望得到别人关心的需要,别人也有同样的需要。你愈关心别人,你在他生活中的重要性将因之而得到增加,自然地他也会转而关心你。一旦彼此间能互相关心,同学关系也就自然亲密了。关心别人要无私。有些人表面上很热情,实际上却是“拔一毛而利天下不为”,他关心别人,目的是希图“放长线钓大鱼”,从别人那里捞到更大的好处。这样的人,可以博得别人一时的好感,但很少有人能与之“患难与共”,当然最终也不可能有良好的同学关系。
2.悦纳别人。所谓悦纳别人即要从心底里高兴地把别人当作自己的朋友。这包括要一分为二地看待别人。古语说: “金无足赤,人无完人”,不要因为某人有这个缺点,某人有那种毛病,就轻易地嫌弃他,远离他。 “水至清则无鱼,人至察则无朋”的说法是有道理的。悦纳别人当然不等于悦纳他的缺点和毛病,而是悦纳此人,并诚心地帮助他克服缺点和毛病。一旦别人感受到你的真诚的悦纳,自然就会心悦诚服地和你处好关系。
3.改变自己。同学关系紧张的人大多在性格和习惯方面有些毛病。例如,清高、傲气往往让人敬而远之;狭隘、自私往往受人厌弃;吝啬、刻薄往往受人卑视;花言巧语,爱耍手腕最终会被人唾弃,等等。另外,有的人还有不少影响他人的坏习惯,或经常有令人讨厌的举动,这都会影响到同学关系。所以,刻意改变自己的不良性格和习惯,也应作为处好同学关系的一条重要措施。
4.加强交往。良好的同学关系全赖互相了解。要达到互相之间彼此了解,就要加强交往,在思想和态度方面经常沟通。所以,除了在学习中彼此主动互相照应外,学习之余要多搞些社交活动,主动找同学谈谈心,讨论某个问题、交流某些信息;也可以一起下下棋、打打扑克;还可以搞点郊游、远足之类的集体活动。总之,只有你了解同学、同学了解你,水融,才能密切同学关系。
5.完整人格。每个人都有其独特的个性,有其特有的行为模式,这也是健全人格的特征之一。与同学相处时,固然需要迁就别人的需要,持比较随和的态度,但那也是有限度的。因为随和不是放弃一切原则,迁就亦非予取予求。真正那样做的人,根本就不会得到同学的信任和尊敬。但是,当你拒绝同学的一些有违于自己的原则和立场的请求时,有一点值得你注意的是,即不可过分强调自己的道德和行为标准,标榜自己的公正、清高、廉洁和守法的品质,从而使对方感到难堪,甚至觉得你是在间接地责备他。你只需说明你不能满足他的愿望的原因,特别是要指出元益于对方的情况。对方若是明理之人,当不会责怪你;如果你这样做仍不为对方所谅解,也就只好随他了。“岂能尽如人意,但求无愧我心” 这两句话有时是要记住的。当然,最好的办法是在平日的接人待物中,能将自己的处事原则和态度明白地表现出来,让同学知道你是怎样的一个人。这样,别人知道了你的作风,就不会过分勉强你去做你不愿做的事情了。

怎样才能使同学都喜欢你?
古语说:“世事通明皆学间,人情练达即文章” 。确实,待人处世是一门学间,不能不讲,不可不学。为了能使你周围的同学都喜欢你,希望你注意以下几点待人处世之道:
1、服饰整洁美观。美国著名社会心理学家奥尔波特曾作过一项研究,他发现一陌生人中,初会时最具有对别人吸引力的人,尽管因素很多,但身体和风度上的魅力,如容貌、体型、服饰等,也是一个非常重要的因素。因此,为了使周围的同学喜欢你,你的衣着一定要整洁美观,要与自己的身份相符,同时要照顾你所在班级的体习惯。
2、习惯面含微笑。笑脸迎人,就会给人以一种温暖亲切之感。如果你面孔老是板着,即使心地是善良的、对人是友好的,周围的人也会感到不舒服。有些心理学家指出,呆板的表情是人际交往中的障碍,它就象一块挂在路口的木牌,告诉人们此路不通。别人会尽量回避你,有话少说,无话不说。笑容碰到冰冷的面孔如同水蜗的触角碰到东西似的也会缩回去。可见,笑也是一种交际手段,笑能讨人喜欢。你应该学会微笑外交,习惯面含微笑。
3.注意言谈举止。言谈举止要讲文明礼貌,不要以为是“小事” 、“小节” 而满不在乎。比如,别的同学谈兴正浓时,你却硬去打断人家的谈话;听同学谈话时,二郎腿跷跷,东张西望,心不在焉;初到同学家就随便翻人家东西,等等。都会引起同学对你的反感。
4.不要弄自己。在同学面前切勿夸夸其谈,弄自己懂得多、懂得早。因为在这种你自认为最得意的时候,往往就是别人最讨厌你的时候。须知:过于倨傲、目中无人、唯我独尊,开口便是“我如何如何” ,只顾自吹自擂的人,下次将没有人再愿意与他交谈。社会心理学家指出,一般人都不喜欢嘴上老挂着“我” 字的人。
5.善于赞美别人。人都希望能得到别人的赞美,赞美的词语也是人所最易入耳的话语。赞美别人通常不是太难的事,因为每个人多少总有一些值得赞美的地方。孔子说:“三人行,必有我师焉”通常我们可能由于太注意自己,因而不常能发现别人的可称赞之处。在与同学的交往中,如果我们能仔细观察,多注意别人,并且对别人的优点不嫉妒,不采取“不承认主义” ,则常可发现他有很多方面是值得赞美的。当然,这里所说的赞美,是指诚心诚意、真真实实的赞美,而不是虚伪的应酬话,也不是言不由衷的阿谀之辞。生活中虽然也有不少人爱听逢迎献媚的话,但大多数人都能轻易地辨别对方话语中所含的诚意的。须知,虚伪的恭维话并不能给人以好印象,这正象俗语所说的那样----话说多了被当成骗子。
6.多多帮助别人。同学学习有困难,你主动去帮助他,他一定很感激;你有热门的好书,不妨主动拿出来给同学看看,也一定很高兴;同学要托你办事,即使你一时办不成,如能主动解释为什么帮不了忙,他也会对你有好感。总之,经常帮助别人将能使别人懂得你的存在对他的价值,作为投桃报李的结果,必然是“爱人者人恒爱之” 。换言之,要想使同学喜欢你,必须记住助人为乐是处世之要 :
1.长相不令人讨厌,如果长得不好,就让自己有才气;如果才气也没有,那就经常微笑
2.气质是关键。如果时尚学不好,宁愿纯朴。
3.与人握手时,可多握一会儿。真诚是宝。
4.不必什么都用“我”做主语。
5.不要向朋友借钱。
6.不要“逼”客人看你的家庭相册。
7.与人打“的”时,请抢先坐在司机旁。
8.坚持在背后说别人好话,别担心这好话传不到当事人耳朵里。
9.有人在你面前说某人坏话时,你只微笑。
10.自己开小车,不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼。人家会以为你在炫耀
11.同事生病时,去探望他。很自然地坐在他病床上,回家再认真洗手。
12.不要把过去的事全让人知道。
13.尊敬不喜欢你的人。
14.对事不对人;或对事无情,对人要有情;或做人第一,做事其次。
15.自我批评总能让人相信,自我表扬则不然。
16.如果你在表演或者是讲演的时候,如果只要有一个人在听也要用心的继续下去,即使没有人喝采也要演,因为这是你成功的道路,是你成功的摇篮,你不要看别人的成功,而是要你成功。
17.不要把别人的好,视为理所当然。要知道感恩。
18.榕树上的“八哥”在讲,只讲不听,结果乱成一团。学会聆听。
19.尊重传达室里的及搞卫生的阿姨。
20.说话的时候记得常用“我们”开头。
21.为每一位上台唱的人鼓掌。
22.有时要明知故问:你的钻戒很贵吧!有时,即使想问也不能问,比如:你多大了?
23.把未出口的“不”改成:“这需要时间”、“我尽力”、“我不确定”、“当我决 定后给你打”。
24.不要期望所有人都喜欢你,那是不可能的,让大多数人喜欢就是成功的表现。
25.当然,自己要喜欢自己

--.【同学关系处理】
当今学生绝大多数都是独生子女,在家庭中一贯以自我为中心,很少顾及他人,更不懂得关心、帮助、宽容他人。当这些独生子女碰在一起时,都知道从自身角度出发去考虑问题,矛盾自然而然就会产生,再加上部分家长过分宠爱自己的孩子,当与别人的孩子发生矛盾时总是由大人出面解决,忽视了孩子处理矛盾的经验积累。使孩子从小就缺少与同龄人交流的经验和处理矛盾的经验。
同学关系也是一种人际关系,宿舍、班级、学校是一个小型社会,在这个小集体中学会处里好同学关系,将来走上社会才能善于处理各种复杂的人际关系,适应社会、影响社会。
根据《人际关系心理学》的学习,影响人际关系的因素主要有:
1、交流水平
人与人之间的关系密切,彼此的交流是必不可少的前提。
2、互酬水平
心理学家指出:人与人之间的行为具有“互酬性”,即,“你对我怎么样,我也对你怎么样”。这里的“酬”不仅包括物质方面,也包括情绪情感等心理方面的内容。人与人相处中,彼此的互酬水平越高,关系越是稳定密切。有些同学之所以与别的同学处理不好关系,互酬性低,恐怕也是一个重要的原因。表现对同学的需求、困难漠不关心,使人感到你很冷漠。
3、评价水平
通俗地讲,就是你对别人怎么看,以及要求别人怎么看你,评价水平的高低,主要不取决你讲别人好话的多少,而在于评价是否真诚和符合实际。
4、包容水平
人与人之间的生理,心理差异是客观存在的,对这种差异能否包容也是人际是否协调的表现,包容水平越高,与他人相处的适应性也就越大,人际关系相当好,反之亦然。

二、【解决措施】
1 、加强交流
良好的同学关系全赖互相了解,要达到互相之间彼此了解,就要加强交流,在思想和态度方面加强沟通,课余时间多搞一些社交活动,如打球、下棋、郊游等,增进了解,友谊。
2 、关心他人
希望得到人的关心是基本需要,你愈关心别人,你在她生活中的必要性将因之而得到增加,自然而然她也会转而关心你,一但彼此之间互相关心,同学关系也就自然密切了。
3 、宽容别人
“人无完人”,任何人总是有缺点的,也总会做错事的,这些都是正常和不可避免的,对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度,不要计较,别人会很感激并愿意与你交流。
4、完善自我
同学关系紧张的人,大都性格和习惯方面有些毛病,应刻意改变自己的不良性格和习惯,尽可能做到:
1)服饰整洁美观。2)习惯面带笑容。3) 注意言谈举止。4) 不要弄自己。5)多多帮助别人。6)善于赞美别人。
如果在人际交往中,人人都热于赞美他人,善于夸奖他人的长处,那么人际间的愉悦度将大大增强,同时注意夸奖别人并不意味着可以毫无顾忌,应遵守两个原则:第一,赞美应出于真心,所夸奖的内容应是对方确实具有或将具有的优良品质和特点;第二,夸奖的内容应被对方所在意。
5、保持适当的距离
有时我们对某人太好时,她反而不领情,离我们远远的。究其原因有两点:
其一,按互酬水平,你的关心,别人是要回报的,当她觉得自身能力无法回报你的关心时,她只好采取不接受你的关心,疏远你来维持人际关系的平衡。
其二,任何人内心都有自己的一个空间,只有自己拥有,再好的朋友,如果她不想让你进入而又无法回绝,只好采取敬而远之的态度。因此,人与人之间适当保持距离,为彼此的心灵留下一点空间,让彼此感觉到都是的,才愿意继续交往下去。
做好以上几个方面,相信你一定会处理好同学关系。1对同学和气,并以诚相待,多多和他们交流,陪他们一起做一些事,比如逛街,一起吃饭。而且要学会一笑相待,这样会让别人感到你很随和,很易接近。对人学会赞美,对别人的成就给予绝对的肯定。
2希望你能获得很好的人际关系!只要你用心去对待,凡事想全面些,多关心一下朋友
还有当朋友到来是要懂的珍惜。不要对她爱理不理的,还要懂看朋友的心情做事。第一原则,待人以诚!
第二原则,宽厚勤勉!
第三原则,学习要足够好!如果你不善于与人沟通,你可以在别人有困难的时候尽力去帮助他们,让同学了解你,自然而然就会有人愿意和你做朋友.
3.讨好是得不到真正的朋友的,要有真正好的人际关系你必须有自己的尊严.作为一位学生,要搞好人迹关系其实很简单,做人朴实一点,不要为了搞好人际关系去跟人交往,如果你能以别人为中心,时时刻刻想着别人的感受我相信你的人际关系会有一个质的飞跃。开玩笑的时候注意一个度,并不是能让别人笑的玩笑就是好玩笑,开的玩笑要得体让人觉得开心,觉得你幽默而不是让人感觉你哗众取宠弄小聪明。跟人说话要真诚,最好是以交心的方式跟人交谈。是以别人为中心的一种流露而不是一种刻意的表现,这样别人才觉得你是个朴实的同学,为人着想的同学,值得去用心交往的同学。总之,请记住:尊重他人,以他人的感受为中心,做人朴实,跟人交心....
4.和同学交往最重要的要真诚了拉,如果他们讨厌你睡觉就不要睡哦.,这样又影响学习又搞不好同学关系. 如果同学提出了你的缺点就要改正,不要害怕,不要逃避. 他们要给你提意见说明他们还是想和你做朋友,你就要大大方方的,多和他们交往. .........

最后,预祝你能搞好人际关系哦,给人留下一个美好的印象.......

朋友,别的不说,我知道你很孤独,没问题,我了解,但是,你知道关心这种东西,不仅是需要引导别人去做的,而且是需要还的吗?没关系,如果你真的太孤独了,这样做:主动去亲近一个还可以的同学,如果没有还可以的同学,看谁和善就去亲近他吧,然后粘着他,和他一起玩,主动表达出想成为朋友的意愿。周末或是闲暇时,约他出来玩。以后加入他的圈子里,和他圈子里的人搞好关系,成了,至少对这个小圈子里的人,他们会爱你了,以后就更简单了,小群体的爱护会使更多人爱护你,且试试看吧。

没关系,可以主动和别人聊天。说点家长里短,什么都可以聊,就像大人聊天那样,大大方方。或者有你比较喜欢和欣赏的同学,你可以和他们做笔友,聊你们的心事,表达你的关心之类。平时脸上带着微笑和同学打招呼,记住同学的名字。谦虚向上。相互关心,像成绩、学习、生活各个方面都可以相互关心。用心学习,想想你的父母的不容易和辛劳。把同学当成自己的兄弟姐妹,就可以了。放宽心,努力学习将来考个好大学。

别人凭什麼要关心你?你有关心过别人吗?凡事都是双向的,检讨下自己有没有不对的地方,比如做事只想自己不顾别人感受?

咱们人本来就是孤独的。我高中三年就一个人独来独往。也不照样很好吗


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上大学了,可我总是看不惯周围的人,总觉得他们虚情假意,虚伪,自私,特...
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最后,千万不要干傻事,最后倒霉的还是你自己。有讨厌的总会有喜欢的,慢慢去发现总会有适合的,人不能在一颗树上吊死。关系同学交往中,经常帮助别人将能使别人懂得你的存在对他的价值,作为投桃报李的结果,必然是“爱人者人恒爱之”。同学关系也是一种人际关系。人际关系是我们生活中的一个重要组成...

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你不喜欢的同学就尽量避开他们,该说话说话,能避开就避开,不和你觉得不好的同学相处就是了。至于老师这里,还是不太清楚为什么讨厌老师。但是还是要说,不能因为讨厌这个老师就讨厌他教的那门学科,这是不好的。有什么误会,或者是其他的事情,只要多沟通交流,说开了就行,一直憋着不说,人家也不...

从小到大我跟朋友同学关系好的 后来我都讨厌他们为什么会有这种心理...
是不是觉得幼稚啊?一般这种关系很难得,这么多年的感情也挺不容易的。但是人与人就是这样,一旦有某种差距形成,就很难在一起快乐。这种差距或者说距离感,可以表现为经济上,认知上,见识上等等。比如你是公务员,你的发小都是打工人,可能就觉得没什么共同需要了。

中山区19291458133: 我总觉得周围的任何同学都不喜欢我、甚至排挤我、觉得她们说的每一句话都是针对我、我是不是心理有问题了? -
漕放悉君: 是心态没有放正,你从开始就已经默认自己是这样的角色,所以才会一直一直的感觉到周边的人都不喜欢你,试着调整心态,不要多疑,并且要记住,走自己的路让别人去说把.

中山区19291458133: 对身边的每一个同学都好讨厌啊,为什么? -
漕放悉君: 因为你身边的人都很讨厌你,可能你和他们相处的不好,是你自己的问题.

中山区19291458133: 我不喜欢周围的人怎么办? -
漕放悉君: 偶尔讨厌一个人两个人算是正常,但讨厌周围所有的人,就不正常了.不要让别人去适应你,而是让你去适应这个社会,你应该更多地去改变自己,改变自己的心态!

中山区19291458133: 自己讨厌在自己班的所有人怎么办? (班级的同学之间心口不一,且把说脏话当成习惯,等等) -
漕放悉君: 我觉得,既然一个集体的存在而它不会溃散还是有某些东西在凝聚它,既然人的思维不同,就一定会有矛盾的存在.自己不应该去逃避,也逃避不了.有人的地方就有矛盾你怎么逃呢?这并不能说明你们班有多差有多乱.主要还是你没有完全融入集体.当你讨厌那个集体时,就会注意到脏话,不和,种种不好的东西就会在你的意识中强化.通俗的告诉你就是天下乌鸦一般黑.你那不是特殊.我们不该叫社会因我们改变,而是我们应以积极的姿态,去适应社会,改造社会.我相信你一定会发现一些同学的闪光点,去接近他们吧.再不行也可明哲保身,多听取别人的意见,不同的采取保留态度,知道的可以谨慎的说出.

中山区19291458133: 总觉得周围的同学都对自己有不好的影响,觉得他们在心里或背后都不喜欢我这个人,觉得他们每天彼此都聊 -
漕放悉君: 题主青春期吗?挺正常的,十几岁的孩子都是从无知儿童 逐渐变成了有自我意识和认知的个体,多少都会过于敏感.这种过渡就像一个抛物线,从童年对周围无所谓的大哭大闹,到十几岁的敏感小心,再到成熟后回到当初的无所谓心态,基本上每个人都要经历这个过程.有条件建议你培养一项爱好特长,一来可以占用和有效利用你胡思乱想的时间,二来必要时候在大家面前露一手,这种成就感可以弥补你目前对所处环境里自身认同感及存在感的缺失,第三个好处也许可以帮你借此找到人生未来的方向.

中山区19291458133: 讨厌身边的人怎么办? -
漕放悉君: 有自己讨厌的人这是正常的.但是讨厌身边所有的人,这就不正常了.你讨厌他们可能是因为你自己由于人际关系不好导致看不惯.你可以尝试着去接受你身边的人.多交朋友.多和他们一起玩.你会发现朋友是多么珍贵.有朋友是一件多么快...

中山区19291458133: 有时我挺烦周围的同学的,觉得他们特别讨厌 -
漕放悉君: 也有过啊,我们毕竟都是人啊,都有自己的喜怒哀乐,当你无聊的时候去外面看看天空,大自然的魅力会暂时让你忘记无聊,忘记烦恼,拥有自己的快乐时分.当你有高高在上的感觉时把你的语调降低50%和你的同学说十句话,你还有这样的感觉吗?回答是:没有.行动起来,试一下啊.加油!

中山区19291458133: 在学校,我真心讨厌周围的一切包括同学,不能理解他们下课的所做所为!不会是有病吧? -
漕放悉君: 这是一种性格吧 有时候我也不愿意见到他们,有时候感觉好吵 好烦 ,这大概是学习学累了 看什么什么不顺眼的原因把.

中山区19291458133: 为什么我以前很容易跟人相处,为何现在越来越讨厌他们(同学)了呢?谁能让我想得开点儿? -
漕放悉君: 谁也不可能让所有人都喜欢你 同理 我们也不可能对谁都能有好感 与人相处只要自在就好 豁达点就好 不要太较真儿 至于人家做了什么或说了什么让你讨厌 那就得你自己想了 不要指望别人的想法会和你一样 有不同想法的人很多以后你会碰到更多 试着站在别人的角度想问题 可能会不一样哦

中山区19291458133: 我挺讨厌那些什么都不管的同学,想说也不好意思说?怎么对待那些人? -
漕放悉君: 那样的人确实令人很气愤,但是最好还是不要说出来,让他们改应该是挺难的.把自己的那份做好,让别人找不出自己的不足就好了

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