雅诗阁的媒体动态

求一篇服装类的职业水平报告~

很辛苦找到的！
（一）课题的提出

1、经济的发展促使人们对服装的需求从温暖型向审美型转变，同时随着我国加入世贸组织，我国纺织服装业近年来发展势头迅猛。为适应经济发展的需要，不少服装企业也由过去传统的以来料加工为主的小作坊逐步发展成集面料研发、产品设计、生产制作、销售为一体的综合性企业。此外随着科技的进步和对外联系合作的增多，不少新设备、新工艺、新技术逐渐被运用到服装设计、生产、销售过程中。服装企业的蓬勃发展迫切呼唤高素质的劳动者。因此职业教育必须要正视企业发展的对人才需求的变化，通过多途径探索来提高服装专业学生的职业技能水平，以满足企业的要求。

2、职业学校学生文化基础普遍较差，厌学情绪普遍存在。要通过两年的在校学习使他们成为企业欢迎的人才有一定的难度。作为学校而言，必须要认真研究学生现状和企业要求，因人制宜，因材施教。因此传统意义上的照本宣科、过分追求专业大而全、各学科自成体系、重理论教学等教学观点与教学理念必然受到了冲击，我们必须要着重研究学生的特点，注重学生实践能力的培养，从多种途径出发努力提高学生的操作技能。

（二）课题研究的意义

本课题产生于职业教育实际，是学校走内涵发展的必然要求，是职业教育服务区域经济的内在需要，其研究成果直接应用于教育教学实践，具有很强的操作性。通过本课题的研究必将能促进服装专业的发展，有利于品牌专业的打造，为学校发展赢得良好的社会效益。

二、相关概念的界定

1、“技能”，指掌握并能运用专门技术的能力。

2、“职业技能”，指为从事某一专业职业而必须具备的能力。它包括职业素养、操作技能等，与职业素质密不可分。

3、“服装专业学生职业技能”，指将来能专业从事服装设计、生产、销售以及服装企业各项管理的学生所应具有的职业能力。

三、研究的内容及目标

1、提高服装专业学生职业技能水平的途径研究.

2、提高服装专业学生职业技能水平的方法研究.

四、研究的过程和方法

（一）研究的过程

本课题是2001年6月经通州市教育科研领导小组批准立项的。立项后，课题组在学校教科室的指导、帮助下，认真设计了研究方案。之后课题组对整个研究进行了任务分解，做到任务落实到人。全体成员按照分工和时间部署开展了系统的研究工作。2001年9月，学校对校内中层干部的工作岗位进行调整，原课题负责人李培西同志调离服装工艺部。课题组随即明确由服装工艺部主任姜汉荣同志任课题组负责人，具体负责本课题的研究工作。2005年8月，姜汉荣同志调离服装工艺部，随后由校长助理、服装工艺部主任顾强同志及服装工艺部副主任高飞同志负责课题的后期组织工作。在具体的研究过程中，我们重点做了三个方面的工作。

1、加强了对课题组成员的业务培训。课题立项初期，不少同志是带着对教育科研的美好憧憬而加入到课题组的。但他们对教育科研的内涵、教育科研的方法知之甚少，对与课题相关的教育理论特别是支撑性理论也了解得比较少。这些都成了推进课题研究的阻碍。为保证课题研究的正常进行，我们以课题组为单位积极组织全体成员集体学习相关理论，帮助大家提升理论素养。课题组负责人姜汉荣同志曾参与过南通市教科研培训班的学习，是我校南通市级“九五”立项课题的主要参与者，对教科研工作有一定的了解。为此该同志结合自身工作实际多次为课题组成员举办讲座，尤其就教科研方法进行了指导。对学校组织的相关教科研讲座则是全员认真参加，切实提高了课题组成员的业务水平。

2、加强了对课题的整体驾驭。开展本课题研究是服装专业发展的必然要求，它产生于实际，服务于实际。要使课题研究真正为教育教学服务，整体驾驭非常重要。为此我们从两个方面进行了努力。一是切实加强了对当今服装行业市场的调查分析。我们组织专人多次到企业进行调查，了解当前的企业发展动态，尤其了解新形势下品牌营销战略，进而对服装行业未来的发展趋势、方向进行预测。从企业现状的调查中了解服装企业所需的人才规格，结合现有服装专业培养目标进行分析，明确本课题所要解决的问题。而且调查分析贯穿了整个研究过程之中，提高了研究的时效性和针对性。二是切实加强了课题研究的协调。课题研究一开始我们就对课题研究进行了任务分解，明确了工作分工。但课题研究是一项系统工程，需要各部分、各个环节通力配合，因此分工不分家。在研究过程中我们注重了子课题与子课题之间的协调。我们根据子课题研究的推进情况，不定期地召开课题组会议，通报各自的研究进展情况、研究成果和研究体会，相互借鉴，共同研究下一步课题推进的办法，提高了研究的效率。

3、加强了改革试点。在整个研究过程中我们始终坚持把改革试点贯穿其中，特别是在教学模式和教学方法改革上进行了积极的尝试。我们先后启动了文化课的“分层式”教学改革和专业课的“项目教学”改革。尤其是“项目教学”改革，我们进行了大力度的推进、为有效地提高学生的职业技能水平进行了有益的尝试，全体服装专业的专业教师都参与了实践，仅配合改革的校本教材就编写了十多部，在学校组织的“项目教学”改革试点汇报会上我们充分展示了改革成果，学校组织“项目教学”改革论文评比，本课题组的所有成员都撰写了论文并全部获奖。

（二）研究的方法

在本课题研究中,我们主要运用了以下方法：

1、调查研究法

我们有计划有步骤地就企业生产现状、企业发展前景、毕业生就业现状、用人单位人才使用与需求情况等方面进行了较为广泛的调查，掌握了大量第一手数据，真正了解到了社会的需求，为整个课题的推进提供了充足的事实依据。

2、行动研究法

在课题研究过程中，我们就如何提高学生的职业技能水平进行了广泛的实践，边研究边改革边试点，在行动中寻找提高学生职业技能水平的有效途径和方法，在实践中不断完善教育教学。

3、文献研究法

在操作过程中我们借助网络、期刊搜集、整理了不少与本课题有关的教育教学理论以及其他专家在这方面已取得研究成果，进行了一定的借鉴。这些资料为课题研究提供了理论支撑，有效地推进了课题研究的开展，提高了研究的效率。

五、研究成果的概述

1、理论成果

冷静回顾整个研究过程，我们一方面回答了实践中的许多问题，另一方面也提出了一些新的观点。课题组成员牢牢把握职教规律，瞄准企业需求，就服装专业学生的职业技能内涵、标准、“项目教学”改革的组织等方面做了积极的探讨。我们认为：

（一）在人才培养途径上应注重培养复合型人才

在我国，服装行业是一个综合性很强的行业。同时服装学科是一门边缘性学科，涉及到美术、化工、纺织、视觉传达、营销、管理、计算机等多方面的知识，这就要求从业者需具备复合型的知识结构，较强的综合能力。传统的服装教学则是一种典型的师傅带徒弟模式；当时的国内服装企业则从事简单的来料加工，因此招收的工人仅仅需要懂得缝制就行，即传统意义上的缝工。但随着我国加入WTO，服装企业从原有的来料加工向自我研发、自创品牌、自重营销的综合性企业过渡，服装企业对人才的则是能从事设计研发、生产管理、策划营销等综合性的服装人才，加之中职服装专业的培养目标是面向企业生产一线的技术蓝领，就要求我们服装专业人才的培养从传统的简单操作型向复合型、综合型人才转变，因此需要学生在校期间除懂得基本的制图及缝制工艺以外，还需掌握面料学、美术学、设计学、计算机、营销管理、纺织等多方面的知识，同时还需掌握工业化生产流程管理知识及在工业化生产中相关关键岗位制版、质检等工种技术要领。

（二）在服装课程的设置上应当互相穿插、相互渗透

传统的服装类学科的设置如下：人体素描、服装色彩设计学、服饰图案、服装概论、服装设计、时装画技法、服装材料、结构制图、服装工艺等，各门学科之间相互分类比较明确。例如，教师在讲工艺时，由于结构、材料等学科的教学进度或教学内容有所偏差，往往无法按计划正常开展。出现相互扯皮的现象；另外，服装设计的学生在进行创作时有可能涉及到面料设计、家居设计、服饰品设计，运这时因为所进行的课程是服装设计，各门课程又比较孤立，学生无法在面料设计、家居设计、服饰品设计等方面继续发展只好转到服装设计上来，长此以往，无形中扼杀了学生在面料设计、家居设计、服饰品设计方面的特长。为此，我们在服装类课程设置方面充分考虑到项目教学的特点，将二个学期所涉及的主要教学内容编定项目，并根据学期顺序编排项目表，根据项目的实施来选择教材内容，编排综合 性校本教材。例如：针对女式衬衫领的款式变化这一项目，我们根据不同的款式变化来组织材料、结构、工艺课程内容，并引入生产一线用的新工艺、新技术的内容，从而达到了各学科的街接与融合。教师在教学生在学某一项目时，各门学科的老师都会根据项目类综合教材的内容要求积极配合，从而使学生的学习更全面特长也得到充分发挥。正由于学科上的相互渗透，拓展了学生的学习思维，最大限度地挖掘了学生的潜力，也充分发挥了教师之间的团队合作精神。

（三）尽最大可能的缩短服装教育与服装行业之间的距离

在课题研究前，我们学校的服装教育始终没有改变“普教”的身份，始终游离于行业之外，处于一种较为封闭的状况。要改变服装教育目前所处的尴尬状态，必须采取以下途径：

1、改革教师聘任机制：采用灵活多样的教师聘任形式，聘任部分在行业第一线，具有较高水准的从业人员充实教师队伍，另外我校为了加强与企业的合作，使教师更适应企业及行业的发展，要求教师定期下企业锻炼，教学以外的时间深入到企业中，从而既给企业注入了新的理念与活力也给学校带来了行业中的最新动态。到企业兼职。

2、加大产学研力度：与企业合作，开展多种形式的产、学、研活动，并以学生为主体，使这种活动深入到课堂，在教学中实现，让学生动手，培养学生解决实际问题的能力。在具体操作时会根据不同企业需要而确定不同的运作方式。

3、加强服装教育教学改革的力度，适度的开展就业前的顶岗培训，使我们培养的学生一经就业就能服务于行业、达到学校教育目标与单位用人标准的对工衔接。

（四）注重课堂教学的途径研究

途径1：注重教师示范讲解、巡回指导、作业批改的主导作用。

教师实训教学中只有通过示范讲解这种有效形式，将教学的重点与难点形象直观的表现出来，教师可以控制自如，易于学生理解。这种示范教学的途径，通过教师直接示范，并加之讲解与引导，从示范中让学生了解操作要点、操作规程，同时了解一些基本手法及常见问题。是目前在实训教学中最常规易行的一种方式。

途径2：项目教学模式探索

即在教学中注重改革以往的教师一言堂，从项目的提出到学生的分组设计、互动，让学生在动手做的过程中来探索，在活动中教师仅仅起到一种组织者和指导者，允许学生在项目框架内开展自主学习，从而加强学生的主体作用，也锻炼了学生的合作能力、分析能力、探究能力。

途径3：分层教学与小组合作学习探索

“互助合作小组”是一种新型的结构——功能联合体，由两名以上（通常6名左右）学生根据性别、才能倾向、个性将征、学业成绩、家庭社会背景、特长爱好、能力等方面的合理差异组建相对稳定的学习小组。

作用一：分小组优差学生进行组合，进行一对一，或叫一帮一的互助学习活动，从而让教学能充分关心到不同层次学生学习的需要。

作用二：各小组可以搞成1个学习的小团队，多个学生有各自的特长与想法，在学习与创作中可以进行共同交流、讨论、合作，共同完成学习任务。

途径4：工作室制的教学模式改革：

为了加强教学科研力度，提高产、学、研成果，适度的开展以各教师带名学生的工作室制，效仿大学教授带研究生的形式，以1个教师加几个学生为一个团队，学生与教师一起参加某个课题，或某个产品的设计，研发与生产任务，从而让学生在老师一起动手做的同时，提高了眼界，增长了学识，同时也能由点及面的辐射全班。

基于这些认识，课题组成员撰写了不少论文和教学随笔。其中有不少文章在有关刊物发表或在省市论文评比中获奖。

2、应用成果

通过五年的探索和实践，我校服装专业学生的职业技能水平得到了明显提高，突出表现在：一是职业素养明显提高。课题研究之前，我校服装专业学生对服装专业的理解始终比较粗浅，总喜欢把自己与“缝工”划等号，对服装专业学生应具备的职业素养知之甚少，因此学习较为盲目。通过研究，我们帮助学生了解了“什么是服装专业？”、“中等职业学校服装专业的培养目标是什么？”、“职业素养的内涵是什么？”等问题，使学生明确了目标和努力的方向。绝大多数学生能主动努力，千方百计提高自己的职业素养，学生的整体职业素养水平得到提高。二是操作技能明显提高。过去由于认识上的问题，我们对服装专业学生的操作技能标准定位不够准确，过于注重学生缝制速度、质量的培养，与服装短训班教学区别不大。通过研究，我们对操作技能标准做了较为准确的定位，即学生既要具备熟练的缝制技能，还要掌握制版、编写工艺单、服装CAD等技能。认识上的到位再加上“项目教学”等教学方法的运用，学生的操作技能得到大幅度提高（仅用一年时间学生就达到中级工水平，而过去是两年），服装生产中的不少关键技术得到了掌握，学生的技能水平受到了用人单位一致认可。这两年我校服装专业毕业生以较高的职业技能水平受到了众多服装企业的青睐，学生供不应求。良好的就业形势也促进了我校服装专业的发展。在包括苏南在内的众多职业学校服装专业普遍不景气，招生人数逐年下降的情况下，我校服装专业保持良好的发展势头，招收人数逐年增加，成为学校的重点骨干专业，2004年1月该专业还通过了江苏省示范专业的验收。

3、初步效应

通过课题的研究，我们不仅解决了提高服装专业学生职业技能水平的若干问题，而且充分调动了广大教师参与教育科研的积极性、主动性。课题研究后，教师的科研意识大大增强，学校科研氛围日趋浓厚，教师参与课题研究逐步变成了一种自觉行为。同时教师的科研素质在实践中得到了提高，理论水平和研究能力提高到了一个新的层面，加速了教师从教书匠向学者的转变，加快了教师的成长。

六、需进一步探讨的问题

1、提高服装专业学生技能水平的途径是多方面的，包括实习设备、实习材料及相应的课堂环境与组织模式、学生的基础、学习动机、学习方式、教师的业务水平、教学思想、企业需要等等，只有正确协调好以上因素，方能有效的提高服装专业学生技能水平。但如何协调这些因素还需在实践中进一步摸索。

2、教师的教学观念及个人业务水平是影响学生技能水平的关键因素。教师应主动适应企业工艺及技术的变化，及时吸收新知识，确立现代教育观念，自觉的转换角色，由知识的传授者，灌输者转变为学生学习指导者、帮助者。如何提高教师的素质是一篇大文章，也是一项长期而艰巨的任务，我们将为之作出进一步的研究和实践，以找准结合点和载体。

1、 设计师助理
协助设计师设计款式、制作样衣、建立每件单品的技术文档，交给制衣工作室或生产商。
2、舞台服装师
该职业经常要在最后一刻修改服装。应具备设计和制版全日制培训级别技能。舞台服装师参与（和导演合作）舞台装设计，尤其要负责服装的制作。还负责找到实现与设计理念高度还原的技术层面解决方案。
3、面料设计师
该职业使想法具象化，想象主题，表现流行趋势。工作于不同的领域，室内装饰、环境艺术、服装。
4、艺术/设计总监
该职业负责艺术的推动和服装系列的设计直至交于商业团队。领导和敲定面料的研究和系列的主题。定义品牌形象，决定视觉认知，确定宣传推广方向。
5、平面设计师
该职业负责产品图像和环境的美工，根据系列总监或产品主管的要求，与设计师协作。掌握符合市场的平面设计软件。

扩展资料
服装设计专业培养要求：培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。
参考资料：百度百科-服装设计专业

雅诗阁在华公寓总数突破12,000套---四省新添五项目，进军银川和长沙
（上海，2014年11月10日）近日，凯德集团旗下全球最大服务公寓业主及运营商——雅诗阁有限公司（以下简称“雅诗阁”）宣布新签五份管理合同，在银川、长沙、沈阳以及西安新增共计1,000套服务公寓单位，此举促使雅诗阁提前实现在华服务公寓总数12,000套的战略目标。
其中，银川馨乐庭兴庆服务公寓（200套）、银川盛捷兴庆服务公寓（150套）以及长沙盛捷七彩小镇服务公寓（164套）标志着雅诗阁首次进军银川及长沙市场，这也是该城市首次引进国际最大的国际服务公寓业主及运营商。这三家公寓预计将于2018年开业运营，雅诗阁在沈阳管理的第二家服务公寓--沈阳盛捷奥体中心服务公寓（330套）将于2015年投入运营，在西安管理的第五家服务公寓--西安盛捷新地城服务公寓（156套）将于2016年开业。
雅诗阁全球首席执行官李志勤先生表示，“中国是雅诗阁发展最为迅速的市场，作为全球第二大经济体，中国持续表现出强大经济增长潜力，城市化进程大大活跃了各种商业行为，也刺激了国内富裕阶层对服务公寓的强劲需求。自1998年将雅诗阁从新加坡引入中国以来，雅诗阁已经发展成为中国最大的国际服务公寓业主及运营商，在中国23个城市拥有和管理着69家服务公寓。就2014年而言，我们已经在全国各大中城市新增了近2,600套的服务公寓单位，优异的表现让集团提前实现了在华2015年的既定目标，现在我们正朝着2020年在华服务公寓总套20,000套的宏伟目标迈进，力争在2020年实现全球80,000套的战略目标。
雅诗阁北亚区董事总经理吴洵杰先生表示，“除了一线城市，我们也在银川及长沙等高增长城市积极布局。这些城市颇具经济高速发展潜力且深受外商投资欢迎，对服务公寓的市场需求强劲。作为宁夏回族自治区的首府，银川是全区经济文化、交通和金融商业中心，是发展中的区域性中心城市及中国-阿拉伯国家博览会的举办地。长沙作为湖南省会城市，2013年度的经济增长及外商投资分别增长了12%及14%。截至2013年底，已有49家世界500强公司在长沙设立了分公司或启动投资项目；长沙也是中国中部最热门旅游城市之一。作为进驻该市的首家国际服务公寓运营商，雅诗阁将为银川和长沙的目标客户带来全新的国际高品质的居住体验。
　　
嘉德置地欢送中新大熊猫“凯凯”“嘉嘉”
（2012年9月5日，成都，中国 ）嘉德置地有限公司（以下简称“嘉德置地”）与新加坡野生动物保育集团（WRS），中国野生动物保护协会（CWCA），中国大熊猫保护研究中心一同参与了在雅安碧峰峡熊猫基地举办的中国大熊猫“凯凯”和“嘉嘉”赴新加坡文化交流欢送仪式（“凯凯”和“嘉嘉”曾用名“武杰”和“沪宝”）。参与此次仪式的嘉宾包括新加坡贸工部兼国家发展部高级政务部长李奕贤先生和国家林业局野生动植物保护与自然保护区管理司贾建生副司长。嘉德置地集团首席营运官林明彦先生也参与了欢送仪式。中国和新加坡大熊猫保育项目由新加坡野生动物保育集团（WRS）和中国野生动物保护协会（CWCA）共同合作开展的。此次保育项目长达10年，嘉德置地是保育项目的协办赞助商和保育捐助者。
“绿色行动”收获成果 雅诗阁中国三家物业首获绿色建筑认证
2011年底，全球最大的服务公寓业主及运营商雅诗阁有限公司（“雅诗阁”）旗下武汉馨乐庭沌口服务公寓、西安馨乐庭高新服务公寓和沈阳盛捷和平服务公寓通过验证获得“新加坡绿色建筑认证标准”(BCA Green Mark)。BCA Green Mark由新加坡建设局(Building and Construction Authority)认证并授予，其评价体系标准受到国际广泛认可。这是雅诗阁在中国的服务公寓物业首次获得该认证，并将力求保证更多新建的物业达到此认证标准。
近年来，雅诗阁一直致力于将环保、可持续发展的理念贯彻到新建筑物规划、设计和建造的过程中，降低对环境的影响。此次获得认证的三家雅诗阁旗下服务公寓通过甄选并设计水电等实用设施系统，包括使用控流水龙头、双键节水马桶、节能空调等，并运用垃圾分类等方式，确保内部居住环境达到良好的节能环保状态。
除积极改良建筑元素外，雅诗阁也十分关注日常生活中的环保细节。雅诗阁鼓励旗下员工在日常办公中注意节能环保，培养无纸办公，留意随手关闭水电开关，在外出时关闭办公电脑电源等“绿色”办公习惯。同时雅诗阁也希望能与住客一起分享“绿色生活”理念，将改善生活环境的积极力量不断扩大。因此，除了每年三月积极响应全球“地球一小时”熄灯支持节能外，雅诗阁在中国的所有服务公寓，在每月第一个周五举行“每月地球日”，通过彻夜关闭非主要照明灯光和适当调节空调温度等方式加强节能力度，以积极倡导环保。此外，正在雅诗阁中国服务公寓中推广的“算我一个，我要环保！”生活概念也受到住客的广泛支持。当住客在房间门手挂出注有环保信息的门环时，即表示愿意免去当日的客房清洁服务。此举通过合理控制房间清洁服务的频率达到有效减少如洗浴用品、毛巾和床单等不必要的频繁更换所产生的能耗。对此，物业会为住客免去相应的一部分服务费或赠送诸如绿色植物等特别纪念品以感谢和鼓励他们对“绿色生活”的支持。
另外，雅诗阁在中国也积极尝试依靠自身影响力将“绿色生活”概念深入客户、合作伙伴以及其它社会人群。在2011年11月末，雅诗阁在广州举办的“爱心传递，一人一木”活动中，生活在城市的小学生得到了免费认养郊区有机农场绿植的机会。通过举办这类社会活动，雅诗阁希望孩子们能够从小形成环保理念并发挥自己的力量支持环境改善，并将绿色理念分享给更多人。
雅诗阁年底再发力三家服务公寓同时投入运营
临近年底，全球最大的服务公寓业主和运营商——雅诗阁有限公司（雅诗阁）再次显现雄厚实力与大举扩张之势，趁今年业绩大好，宣布旗下三家服务公寓同时投入运营。三家新开业的服务公寓分别是天津盛捷国际大厦服务公寓、西安馨乐庭高新服务公寓与武汉馨乐庭沌口服务公寓。其中，天津盛捷国际大厦服务公寓为雅诗阁（中国）服务公寓基金近期收购的新项目；武汉馨乐庭沌口服务公寓则是雅诗阁在江城的首家物业。
雅诗阁北亚区董事总经理李志勤先生说：“我们对中国的服务公寓市场非常有信心。随着快速的发展和大量国外投资，中国已经成为首屈一指的商务和旅游目的地。雅诗阁在国内几大主要城市的业务发展已经颇具规模；这三家新物业的开业再次证明了雅诗阁在中国拓展业务的决心。今年，我们还将有两家位于深圳与沈阳的服务公寓投入运营。我们会继续拓展业务，以完成2015年在中国达到12000套公寓套间的战略目标。”
天津盛捷国际大厦服务公寓
作为天津地标性建筑，国际大厦地处天津商业核心区域的主干道南京路，本身是一个综合体项目，集服务公寓、写字楼、商场于一体。天津盛捷国际大厦服务公寓位于国际大厦37层中的27到36层。选择入住其间，能够拥有极其便利的交通，驱车前往火车站只需10分钟，距机场25分钟车程，步行5分钟即可到达地铁站。
优越的地理位置，确保天津盛捷国际大厦服务公寓的住客就近便可享有多姿多彩的休闲生活。寓所紧邻五大道异国风情区，距天津音乐厅仅5分钟步行即可到达，同时还信步游至小白楼1902欧式风情街、郎香街购物中心、国际影城等休闲娱乐场所。寓所内部配套齐全，超市、邮局、Spa、美发、健身中心、咖啡厅、旅行社、银行一应俱全，为住宿客人提供全方位的周到服务。
至此天津共有三家盛捷服务公寓，并且形成了一整套完整的服务体系和资源共享的运作模式。不同的地理位置和设施，为客人提供了多种不同的选择：盛捷国际大厦服务公寓适合喜爱都市生活的单身和夫妻，盛捷友谊服务公寓适合穿梭于城市及各工业区的商务人士，盛捷奥林匹克大厦服务公寓则更适合家庭居住。

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滦平县14745005971： 雅诗阁旗下的服务公寓推出了哪些暑期促销活动啊,求介绍下? - ？
益澜养血： 2016雅诗阁夏日特惠包括有1.促销期间,注册成为雅诗阁官方在线会员,预订时更可享7折最优弹性价及其他会员专属特权!2.这个暑期,亲子大放“价” 自2016年7月至8月期间,途家盛捷服务公寓旗下所有物业,为您诚意奉上暑期亲子特惠价.公寓设有健身设施,可让您及您的家人在假期里依然时刻保持最佳状态舒适的环境,周到的服务,让你彻底放松下来,这个夏天,和你的家人一起来这里玩吧!更多的促销资讯,请关注雅诗阁官网.

滦平县14745005971： 澳门现在有雅诗阁旗下的服务公寓了么?是不是有一个快开业了? - ？
益澜养血： 非常期待呢看来楼主也和我一样一直在关注雅诗阁家的近况呢?雅诗阁家的服务公寓我一直很喜欢,而且因为最近两年我跑港澳的机会比较多,所以也一直在留意澳门这边什么时候能够正式开业呢,最近官网上也贴出了“即将开业”的标志,看样子离开业的日子应该是不远了.雅诗阁的官网在今年4月份就发出通告要在澳门的皇朝区海滨地段开立澳门雅诗阁天钻服务公寓

滦平县14745005971： 杭州银泰城的介绍 - ？
益澜养血： 69家美食店激战城西银泰城 雅诗阁签约银泰城8月25日,“citadines服务公寓签约仪式暨杭州银泰城新品发布会”于西溪喜来登酒店成功举行,近百位意向客户及20余家杭州主流媒体出席现场.中共拱墅区委常委、拱墅区人民政府副区长齐力,银泰置地集团副总裁王岗,雅诗阁北亚区董事总经理吴洵杰,雅诗阁北亚区高级运营副总裁陈礼明等双方高层领导出席了本次发布会.雅诗阁与银泰置地就杭州馨乐庭银泰城服务公寓正式签署了合作协议,旗下国际服务公寓品牌“馨乐庭”首次登陆杭州入驻银泰城.杭州馨乐庭银泰城服务公寓也将成为杭州首家开业的由雅诗阁管理的国际服务公寓.

滦平县14745005971： 雅诗阁的会员要怎么注册呢? - ？
益澜养血： 楼主你好,会员注册很简单的,在百度上面查找雅诗阁中国官网,点击进去找到注册界面,按照它的要求来填写就可以了,简单又快,在线会员可以享受全年的95折,还有季节性的一些折扣,生日惊喜和会员积分等等,希望回答对您有帮助

滦平县14745005971： 雅诗阁旗下的公寓在国内发展的怎样,近期哪些新的服务公寓开张了呢,如何查看最方便? - ？
益澜养血： 是的呐,雅诗阁在国内国际都是响当当的品牌呢,很高端,住在里面,很享受很舒服很有种兵至如归之感.您要查看近期有啥新开的服务公寓,有个一个很简便的方法,进入雅诗阁官网,选服务公寓菜单,新开业的服务公寓都会有标注.

滦平县14745005971： 雅诗阁国内的总部是在上海吗? - ？
益澜养血： 是啊,楼主,在上海市西藏中路来福士广场.全国很多个城市都有雅诗阁、馨乐庭、盛捷的服务公寓,但是‏总‏部是在上海那边的,国内不同区域设有办公地点好像,具体雅诗阁中国的官网上都有方式,如果有‏合‏作需求的话,可以在官网查看.

滦平县14745005971： 加入雅诗阁的ASR会员需要会员费吗? - ？
益澜养血： ‎不用的哟,‎成为ASR普通‎会员是免费的,‎如果你本来就是在线会员的话,‎系统会自动帮你升级成ASR会员.‎如果你是新会员,‎那只要在雅诗阁的官方‎上注册就能成为他‎的ASR星会员,‎可以享受‎普通会员相应的‎优惠.‎想要升级更高级别的会员的话,‎就要官网‎预订‎公寓并消‎费满一定的额度累‎积积分,‎就能升级.‎级别越高,‎可以享受到的‎优惠就更多哦,‎其中积分还可以用来兑‎换房晚或者其它‎增值.

滦平县14745005971： 雅诗阁中国最近推出的雅星会ASR会员的等级是怎么提升的? - ？
益澜养血： 很好理解,首先,注册成为普通的星会员是免费的,只要在官网上操作就行了.然后,雅星会会员一共是是个等级,星会员、银会员、金会员和铂金会员.如果想要升级成为更高的会员级别,享受更多的优惠就要消费一定的额度,星会员消费约1000新币就可以升级银会员;银会员累计消费3000新币升级为金会员;金会员累计消费10000新币可以升级为铂金会员.另外,普通会员是没有会员有效期的,而其它三个级别的会员有效期限是一年,时间从成为该级别会员那一天起算,时效到了又没达到消费额度会自动降级哦~

滦平县14745005971： 怎样成为雅诗阁的会员呢?会员享受优惠吗? - ？
益澜养血： 点开雅诗阁的官网,在线注册雅诗阁的会员就可以了,根据操作提示,很简单的,几分钟就好了.第一次入住的话是享受75折的优惠,要是会员入住的话,全年就是95折,这比积分啥的更实惠.我是他们老会员了,平时都是去阿里旗舰店预订,方便快捷.对经常出差的商务人士来说能省好多钱呢.五星级的品牌公寓,配套设施完善,人性化服务,上哪找去呢!

滦平县14745005971： 注册成为雅诗阁的ASR会员,程序复杂吗? - ？
益澜养血： 很简单,先进入“雅诗阁中国”官网,会有明显的“雅星会”会员页面入口,点击进去后,点击“立即注册”的按钮,进入页面后按照上面的内容填写个人信息就可以成为普通会员,很简单.不过如果你原来就是雅诗阁官网在线会员的话,系统会直接帮你转成ASR会员的.