高大门闾在古文中是什么意思？

小学生是否该重视传统文学(文言文)教育 辩论赛（我是反方）~

提倡从小学学习文言文的一般有三种观点，一是认为现在的语文教学正在走下坡路，人们的语文水平越来越差，应该学文言文，提高文化底蕴；二是认为学文言文可以让学生更好地接受中华传统文化，有助于培养学生的高尚情操及独立人格，这对提升国民整体素质有重要意义；三是认为文言是一种非常有效的书面语言，可以用少量字符传递大量信息，远胜于白话。在信息时代掌握一种高效率的信息载体也是很有意义的。

 

   我对以上看法都不赞同。其一，我认为现在的语文教学应该是成功的。诚然，与古人相比，现在人的文化底蕴确实不高。但是，在现阶段学语文应该是培养学生的听、说、读、写白话文的能力，语文是一种交往的工具，是学习的工具。与古人比文言文我们当然不行，如果与古人比白话文，他们定会甘拜下风，如果让李白跟小学生比讲普通话，李白定会落荒而逃。

 

     其二，灿烂的中华传统文化是我们的骄傲，是我们的宝藏，不能丢。值得商榷的是文化是一个涵盖广大的语词，不是形式上学不学文言的问题。另外学习传统文化有很多途径，不一定非走学习文言文这条独木桥。口语是一种语态，文言又是一种语态，要小学生学文言，他们一定糊涂。小学生年龄小，好奇心强，对什么都感兴趣。同时正因为年龄小，小学生对某一事物的兴趣很容易消逝、转移。艰涩难懂的文言文可能会吓倒小学生，强行让小学生学习会引起小学生的反感，得不偿失。 

 

   其三，文言文可以用少量字符传递大量信息，高效但不实用。信息时代需要高效率的信息载体，问题是文言文能用吗？好用吗？打开电脑你就会找到答案。当然也有用的，除非个人有深厚的文化底蕴，才会去关注，一般人一看就吓跑了。

异史氏说：“一个人的魂魄追随自己的知己竟然不知生死？听到的人都会对此怀疑，我却深信不疑。，知心的情侣，可以离魂相随。真挚的友谊，可使远隔的良朋梦中往会。又何况应举文章是我辈读书人精心结撰缮写；它是否能遇到知音，正决定着我们命运的穷通呢！知己相逢不容易，人生不顺利。行迹落寞，只能空自对影愁叹。生就嶙峋傲骨，不能媚俗取容，失意无计，唯有自惜自怜。自叹穷厄困顿，招致势利小人的嘲侮。多次落榜的人，从人身到文章，都被世俗讥贬得毫无是处。古往今来，因种种原因而悲愤痛哭的人很多，只有怀宝受诬的卞和像你；举世贤愚倒置，能识俊才的伯乐在当今又是谁人！当道无爱才之人，不值得干渴！反侧展望，四海茫茫，竟无以容身。在人生的道路上，大可不必认真、清醒，只须闭眼走自己的路，行心之所安，一切听天由命。天下不凡的人沦落到像叶生这样的人实在不少，但是哪里还有像丁县令那样的人让他们不管生死都跟随他呢？唉！

高大的门

高 (gāo,)gāo
①<形>高，与“低”、“矮”、“下”相对。《涉江》：“山峻～而蔽日兮，下幽晦以多雨。” 《滕王阁序》：“天～地迥，觉宇宙之无穷。”
②<动>加高；抬高。《促织》：“欲居之以为利，而～其直，亦无售者。”
③<动>重；推崇。《与陈伯之书》：“夫迷途知返，往哲是与；不远而复，先典攸～。”
④<名>高度。《愚公移山》：“太行、王屋二山，方七百里，～万仞。” 《核舟记》：“舟首尾长约八分有奇，～可二黍许。”
⑤<名>高处。《劝学》：“登～而招，臂非加长也，而见者远。” 《滕王阁序》：“登～作赋，是所望于群公。”
⑥<形>指品级地位高；尊贵。《岳阳楼记》：“居庙堂之～则忧其民，处江湖之远则忧其君。” 《滕阁王序》：“千里逢迎，～朋满座。”
⑦<形>高明；高尚。《五蠹》：“轻辞天子，非～也，势薄也。” 《廉颇蔺相如列传》：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之～义也。”
⑧<副>高度。《东方朔》：“朔文辞不逊，～自称誉，上伟之。”
⑨<形>大。《鸿门宴》：“劳苦而功～如此。”又专指大年龄《醉翁亭记》：“饮少辄醉，而年又最～，故自号曰醉翁也。”
⑩<形>高亢；响亮。鲍照《代堂上歌行》：“筝笛更弹吹，～唱相追和。”
⑾<形>热烈；盛大。《史记?项羽本纪》：“饮酒～会。”
⑿<动>高出；超出。《张衡传》：“虽才～于世，而无骄尚之情。”
⒀<形>敬辞，称与对方有关的事物。《林教头风雪山神庙》：“素不相识，去问官人～姓大名。”

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大 (dà,dài,)dà
①<形>与“小”相对。《鸿门宴》：“～行不顾细谨。”
②<形>重要的；重大的。《生于忧患，死于安乐》：“故天将降大～任于斯人。”
③<形>年长的；排列第一的。《木兰诗》：“阿爷无～儿，木兰无长兄。”
④<副>表示范围广，数量多。《信陵君窃符救赵》：“公子于是乃置酒～会宾客。” 《茅屋为秋风所破歌》：“安得广厦千万间，～庇天下寒士俱欢颜。”
⑤<副>表示程度深。《董宣执法》：“帝～怒，召宣，欲箠杀之。”
tài
①通“太”，最。《左传?襄公二十四年》：“～上有立德，其次有立功。”
②通“泰”，安定。《荀子?富国》：“故儒术诚行，则天下～而富。”
【大方】大道理。引申为专家、内行。《庄子?秋水》：“吾长见笑于～之家。”
【大成】1.太平，和平。《左传?僖公十五年》：“归之而质其大子，必得～。”2.大有成就。《老子?四十五章》：“～若缺，其用不敝。” 3.比喻学术上形成完整体系。《孟子?万章下》：“孔子这谓集～。”

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门 (mén,)mén
①<名>房屋及其他建筑物的出入口。《项脊轩志》：“比去，以手阖～。”【又】<名>家门。《廉颇蔺相如列传》：“因宾客至蔺相如～谢罪。”【又】形状或作用似门的东西。《徐霞客洗游记》：“洞～甚隘。”
②<名>做事的方法、途径、关键。《商君书?君臣》：“臣闻道民之～，在上所先。”
③<名>家族；派别。《三国志?先主传》：“汝勿妄语，灭吾～也。”《论衡?问孔》：“孔～之徒七十二子，才胜今之儒。”
④<名>类别；门类。《旧唐书?杜佑传》：“书凡九～，计二百卷。”
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闾 (lǘ,)lǘ
①<名>古代的一种居民组织单位，有二十五户人家。《周礼?大司徒》：“令五家为比，使这相保，五比为～，使之相受。”
②<名>里巷；里巷的大门。《荀子?富国》：“穷～漏屋。”
【闾巷】里弄，泛指民间。
【闾阎】里巷的门，也指住宅。
【闾左】秦代富者居闾门右侧，贫者居闾门左侧，故以闾左称平民百姓的居住区。

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渝中区19257314496： 阖闾在古代是什么意思 ？
再龚坦立： 1.即阖庐.春秋末吴的国君,名光.公元前514-前496年在位.他用专诸刺杀吴王僚而自立.曾伐楚入郢(今湖北江陵西北),后在檇李(今浙江嘉兴西南)为越王勾践所败,重伤而死.见《史记.吴太伯世家》. 2.阖闾城的省称. 阖 hé (1)全,总共.组词:阖家、阖城. (2)关闭.组词:阖户、阖门静居.(3) 门扇.闾 : lǘ 古代二十五家为一闾. 原指里巷的大门,后指人聚居处:倚闾而望.闾里.闾巷.

渝中区19257314496： 什么是乌头门?什么是乌头门? ？
再龚坦立： 玄奘大师故居的大门,是一座用汉白玉作材料的精美石刻建筑,它有一个非常古老的名字,叫作“乌头门”,和富丽堂皇的高大门闾交相辉映,成为这一儒学世家不同凡响的标志.乌头门的由来相当久远,据说,它是由远古母系社会群居的“衡门”演变而来.先民在自己家族的土寨子门口,竖起两根圆木立柱,上端加固横梁,形成一个大门,立柱超出横梁的柱头部分被涂上黑色,“乌头门”就成为很形象的命名.到了唐代,这种建筑形式被达官贵人接受,建筑材料被石质所替代.位置依然建在大家族聚居的出口,以显示门第的高贵.唐代以后,这种建筑形式逐渐消失.

渝中区19257314496： 乡闾在古文中的意思是? - ？
再龚坦立：[答案] 1.亦作＂鄊闾＂. 2.古以二十五家为闾,一万二千五百家为乡,因以＂乡闾＂泛指民众聚居之处. 3.家乡;故里. 4.乡亲;同乡.

渝中区19257314496： 悉在古文中解释是什么 - ？
再龚坦立： 1.会意,从心 2.全都,全部 悉如外人.——晋· 陶渊明《桃花源记》 译文:全部都和外面的人一样.悉以咨之.——诸葛亮《出师表》 译文:全部都可以询问诸葛亮. 3.详尽地叙述 书不能悉意.——汉· 司马迁《报任安书》 译文:报任安书不能详尽的叙述我的意思. 4.详尽的知道,了解丞相亮其悉朕意.——《三国志·诸葛亮传》 译文:丞相诸葛亮了解我的意思. 5.尽其所有 扩展资料 现代意思: 1.知道:洞悉(很清楚地知道).尽悉.获悉.来函敬悉.2.尽,全:悉力.悉心.悉数.(完全列举,如“不可悉悉”). “釆”意为“动物用爪子翻检、辨别食物”.“釆”与“心”联合起来表示“在心中仔细辨别事物”.最开始的本义:详尽.

渝中区19257314496： 古文中“右”有什么意思 - ？
再龚坦立： 1、助;帮助.后多作“佑” [help] 右,手口相助也.——《说文》.字亦作佑. 2、尊崇;崇尚 [respect] 兼爱,尚贤,右鬼,非命,墨子之所立也.——《淮南子》. 高诱注:“右,犹尊也.” 3、保佑.后作“祐” [bless and protect] 祐、右...

渝中区19257314496： “始”古文中有什么意思 - ？
再龚坦立： “始”在古文字有如下3个意思: 1、用作动词,意思是:开始. 出处:战国·孟子《寡人之于国也》:“养生丧死无憾,王道之始也.” 释义:老百姓养生送死没有缺憾,这正是王道的开始. 2、用作副词,意思是:当初;起初. 出处:北宋...

渝中区19257314496： 晏子使楚原文及翻译 - ？
再龚坦立： 原文 晏子使楚.楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子.晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入.今臣使楚,不当从此门入.”傧者更道,从大门入. 见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使.” 晏子...

渝中区19257314496： 酒杯文言文 - ？
再龚坦立： 1. 古文中的酒杯的名称古文中的酒杯的名称有:觥、觥筹、罍、尊、樽、觞、钟、盅、斗、酌、爵、白、角、觯、壶、杯杓、觚、杯等.1、觥我姑酌彼兕觥,维以不永伤.《卷耳》先秦:佚名采采卷耳,不盈顷筐.嗟我怀人,寘彼周行....

渝中区19257314496： 帮我找10篇文言文成语故事要带翻译 ？
再龚坦立： 拔苗助长 宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗... 病――――劳累. 予――――文言人称代词,我的意思. 趋――――赶去. 非徒―...

渝中区19257314496： 古文中的实词是什么意思 - ？
再龚坦立：[答案] 实词】实词有实在意义,能够单独充当句子成分一般能单独回答问题. 实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类.在文言文中,实词是大量的,掌握较多的文言实词,是提高阅读文言文能力的关键.学习文言实词,应特别注意它在语法上的...