《我和春联》课文缩写500字
我与对联的故事
二零一零年的时候，我只有八岁，是一个乳臭味干的毛孩子，一切事情都会让我感到新奇无比，扑哧一声就笑了起来。
那年春节即将到来的时候，爷爷采购了一些对联和鞭炮。他说：“鞭炮等过几天再放。现在的重要任务是——我们一起贴对联，好不好呀？”
我一听，就举起手喊道：“我也贴！可是这些红色的纸怎么贴呀？”
大人们一听就哈哈大笑起来，用眼睛撇撇我：“不会贴就不要贴了嘛，在一边看我们贴吧！”
我努努嘴：“不嘛不嘛，这不公平！”
爷爷笑了笑，拿起一张对联给我示范了起来：“看，就是这样贴！你要不试试，多一个人多一份力量！”
我认真地看爷爷贴了一张，倔强地说：“那我试试，人总要有个第一次！”
我拿起一张“抬头见喜”，问爷爷：“贴在哪里好呢？”
爷爷拉我来到了后窑，指了指炕边的墙上，对我说：“来，就在这儿吧！我们先走了，你慢慢贴。”
我仔细一瞧，炕上还有个人在睡觉呢！“会是谁呢？”我思索着，“大家忙得热火朝天，他却睡得这么香！”我快步走上前，拉了拉被子，想看清这人的庐山真面目。我看清了他的脸，不禁大吃一惊——怎么会是妈妈！
我没有叫醒妈妈，因为她白天收拾家收拾得累了，不贴对联也是情理之中。
我蹑手蹑脚地拿着那张“抬头见喜”，贴在了妈妈身后的墙上。但是，妈妈还是醒来了。她撇了我一眼，笑了笑，又沉沉地睡着了。
我轻轻地贴上那张“抬头见喜”，穿上鞋子走了出去。啊，妈妈看起来真的是累了，她，劳累了一天又被我吵醒了。
后来妈妈醒来了，我就骄傲地指着那张“抬头见喜”对她说：“妈妈，你看呀，我会贴对联啦！”妈妈笑了：“好，你贴的真好啊！”
又快过年了，我对爷爷说：“要么今年买红纸，对联咱们自己写。”
爷爷说：“好啊，那我就买红纸写喽！可是如果不知道该写些什么，那怎么办？”
我说：“查资料！”
爷爷十分高兴：“好啊，你今年也和我们一起贴吧！”
我点点头：“我还想贴抬头见喜！”
读过《春联》课文对春联有什么认识？
春联，又叫“春贴”、“门对”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的文学形式。对联的上下联字数不限，但必须相等。春联起源于桃符，是华人过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联的时候，意味着过春节正式拉开序幕。
缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢？
1. 读懂原文，理清层次。
所谓“读懂”，就是要理解原文的主要内容与中心思想，理清结构层次。还要找出原文的6个要素：时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果。对于写人为主的记叙文，还要分清主要人物和次要人物，并找出代表主要人物的重点材料。
2．留下主干、去枝删叶。
在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，要留下事件的主要情节和发展过程，留下主要人物的表现和重要的心理活动，留下关键词，留下点明文章中心的重要段落，删去与中心关系不密切的内容。当然了，有些内容不要完完全全地照搬原文，可以用自己的语言进行概括。
3.简化语言，叙述清晰。
在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。
4.要素齐全，故事完整。
缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、 经过、结果等要素要 齐全，让人读了对原文有个大概的了解。
5.保持原意，不生歧义。
要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一致，不会使读者产生歧义。
6.衔接自然，首尾贯通。
最后还要注意缩写后的文章上下文的过渡、衔接要自然，首尾要贯通，保持一个严谨的整体。文章语言要流畅，不能因为简缩了情节而接连不起，或疙疙瘩瘩读不通顺。
缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢？
1. 读懂原文，理清层次。
所谓“读懂”，就是要理解原文的主要内容与中心思想，理清结构层次。还要找出原文的6个要素：时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果。对于写人为主的记叙文，还要分清主要人物和次要人物，并找出代表主要人物的重点材料。
《我和春联》课文缩写500字
要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一致，不会使读者产生歧义。6.衔接自然，首尾贯通。最后还要注意缩写后的文章上下文的过渡、衔接要自然，首尾要贯通，保持一个严谨的整体。文章语言要流畅，不能因为简缩了情节而接连不起，或疙疙瘩瘩读不通顺。
有一份对联需要缩写麻烦大家帮帮忙:上联:勤学苦练,三九三伏不舍,终使...
三九三伏勤学苦练身兼六艺，四季四书虚心好问才高八斗。对联对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等，是一种对偶文学，起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的...
年兽的故事缩写50字
1. 年兽，又称“夕”，是古代汉族神话中的恶兽。2. 传说每到年末午夜，年兽会进攻村子，造成屠杀。3. 人们发现年兽有三大弱点：害怕爆竹、春联和红色。4. 利用这些弱点，人们放爆竹、贴春联来驱赶年兽。5. 防止年兽再次骚扰，放爆竹、贴春联成为春节习俗。6. 春节因此成为中华民族象征之一，传承至今。
年兽的故事30字缩写怎么写?
缩写故事：年兽又称“夕”。是古代汉族神话传说中的恶兽。相传古时候每到年末的午夜，年兽就会进攻村子，凡被年兽占领的村子都遭受到残酷的屠杀。人们利用年兽的三大弱点，放爆竹，贴春联，驱赶年兽的进攻。为了防止年兽的再次骚扰，放爆竹、贴春联渐渐成为节日习俗，春节由此成为中华民族的象征之一。详细故事...
这是什么文字什么意思?
生肖作为悠久的民俗文化符号，历代留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌、春联、绘画、书画和民间工艺作品。除中国外，世界多国在春节期间发行生肖邮票，以此来表达对中国新年的祝福。生肖取数十二，暗合古人对自然现象的归纳性认识。中国先民感受到寒暑交替，植物枯荣的周期，以之为“一岁”。月亮的盈亏...
求《红岩》的缩写文
作品缩写 《红岩》的历史背景是：解放战争正以雷霆万钧之势向前推进，反革命的最后堡垒重庆正处于全面包围之中，盘踞在这里的国民党反动派进行着垂死的挣扎，而被关押在“中美合作所”集中营里的共产党员则同他们展开了一场胜利前光明与黑暗的殊死搏斗。为了表现这种在全局上我们处于绝对优势而在局部处于暂时...
特点是什么?
自然界的对象和现象是处在错综复杂的普遍联系中的，其内部又包含着各种各样的因素。因此，任何一个具体的对象，都是多祥性的统一。这种情况带来了认识上的困难，因为对象的某些特性或者是被掩盖了起来，或者受到其他因素的干扰，以致对象的某些特性，或者是人们不容易认识清楚，或者是通常情况下根本就不能...
贴年画的来历故事缩写
故事缩写：年画起源于古代的门神画，而门神画早在尧舜时期就出现。据东汉《独断》记载，汉代民间已有门上贴的“神荼”、“郁垒”升像。现存最早的年画是宋版的《随朝窈窕呈倾国之芳容》，画的是王昭君、赵飞燕、班姬、绿珠，习称《四美图》。年画是中国的一种古老民间艺术，和春联一样，起源于“门神...
西游记第二十四回的缩写,大概700字左右。
房,取一杯香茶,献与长老。茶毕,清风道:“兄弟,不可违了师命,我和你去取果子来。” 二童别了三藏,同到房中,一个拿了金击子,一个拿了丹盘,又多将丝帕垫着盘底,径到人参园内。那清风爬上树去,使金击子敲果;明月在树下,以丹盘等接。 须臾,敲下两个果来,接在盘中,径至前殿奉献道:“唐师父,我五庄...
ns是什么缩写
ns是年兽的汉语拼音首字母缩写。年兽又称"夕"。是古代汉族神话传说中的恶兽。相传古时候每到年末的午夜，年兽就会进攻村子，凡被年兽占领的村子都遭受到残酷的屠杀，头上的犄角就是武器。人们利用年兽的三大弱点，放爆竹(会吓坏年兽)，贴春联，驱赶年兽的进攻。为了防止年兽的再次骚扰，放爆竹...
贲高天诺： 缩写是作文中的一种常见形式.所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章.学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力.那么,怎样进行缩写呢? 1. 读懂原文,理清层次. 所谓“读懂”,就是要理解原文的主要内容与中心思想,理清结构层次.还要找出原文的6个要素:时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果.对于写人为主的记叙文,还要分清主要人物和次要人物,并找出代表主要人物的重点材料.
坊子区17769804339： 求小学课文学过的春联我记得有一篇课文里有,是写过年的,最好把意思啊含义啊也写出来,或把文章给我, - ？
贲高天诺：[答案] 管他三七二十一,你先看看也好 和顺一门有百福 平安二字值千金 横批:万象更新 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:... 横批:万象更新 春花含笑意 爆竹增欢声 横批:喜气盈门 春联对歌民安国泰 喜字成双花好月圆 横批:国泰民安 岁通盛世家家...
坊子区17769804339： 《我和对联的故事》 400字 求解 - ？
贲高天诺： 我与对联的故事二零一零年的时候,我只有八岁,是一个乳臭味干的毛孩子,一切事情都会让我感到新奇无比,扑哧一声就笑了起来.那年春节即将到来的时候,爷爷采购了一些对联和鞭炮.他说:“鞭炮等过几天再放.现在的重要任务是—...
坊子区17769804339： 作文《贴春联》450字以上 - ？
贲高天诺： 今天是大年三十,家家户户都热闹起来.有的贴春联,有的放鞭炮,有的给亲朋好友送去祝福……全国一片喜庆祥和的和睦景象.爸爸要贴春联了,我自告奋勇来帮忙.爸爸先搬来梯子,把旧春联揭掉.我则拿出扫把把地上的旧春联纸屑扫干净...
坊子区17769804339： 写春联作文 500字 要有细节描写 - ？
贲高天诺：春节快到了,家家户户都准备贴春联了.现在,外面卖的春联大多数是印刷的,手写的不多了. 腊月二十九那天,教书法的韩老师带我们几个字写得较好的同学一起去给小区的业主们写春联,送春联.一进小区物业室大门,就看到那里已经准...
坊子区17769804339： 关于春节贴对联的作文300字 - ？
贲高天诺： 过年的时候,人们都穿崭新的衣服,不知你发现没有,大门也穿着红通通的衣服——对联.说起对联,我有一种说不出的喜爱.我眼中的对联是高雅、博才,富有很深的含义.说起贴对联来,我更是喜爱至极,两只小手被对联染得红红的,心里...
坊子区17769804339： 贴春联作文500 - ？
贲高天诺： 一年一度的春节终于来到了.按照以往的惯例,要贴春联.爷爷先从超市里买来春联.在贴春联前要先把去年的春联撕下来,于是我用手来撕春联,可是春联就像个淘气的孩子,紧紧地贴住门,怎么也不肯下来.于是,我心生一计,用水攻....
坊子区17769804339： 读了《春联》这篇短文,我觉得春联有啥感想? - ？
贲高天诺： 今天是大年三十,按我国传统习惯,在这一天家家户户都要贴春联,挂灯笼.今天上午我和姐姐、爸爸一起贴春联.我问姐姐为什么要贴对联,姐姐说:“好吧,我告诉这就叫'辞旧迎新',对了那个是上联,那个是下联”.我摇了摇头,问...
坊子区17769804339： 我与对联的故事作文800字 - ？
贲高天诺： 大年初一就这样走近. ——“千门万户瞳瞳日,早把新桃换旧符.” 围炉守了一夜的我最爱的便是初一早上贴春联. 奶奶磨了墨,爷爷递了笔,父亲手一挥,便是一年的新气象. “好呀,好一个'花开富贵,竹报平安'!”我依稀记得那是中堂的联. ...
坊子区17769804339： 日记:《我和 - ----》按《我和春联》的格式写. - ？
贲高天诺： 上学后的我,对书籍有了许多的态度转变,一句“书籍是人类进步的阶梯”改变了我对它的看法.现在我读书时,就仿佛走在百花齐放的花园里,一阵“清香”迎面扑来.我享受着读书的快乐!徜徉在书的海洋,我第一个接触到的是《格林童话》这本书,故事中漂亮的白雪公主、狠心的皇后、善良的小姑娘……有趣生动的主人公让我明白了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人……从现在开始,我爱上读书啦!
