形容“教子有道”的成语有哪些？

形容教育孩子好的成语有哪些？~

1、循循善诱
【拼音】：xún xún shàn yòu
【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
【出自】：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人；博我以文；约我以礼；欲罢不能。”
2、懿言嘉行
【拼音】：yì yán jiā xíng
【解释】：有教育意义的好言语和好行为。
【出自】：《尚书·大禹谟》：“若允兹，嘉言罔攸伏，野无遗贤，万邦贤宁。”
3、教导有方
【拼音】：jiào dǎo yǒu fāng
【解释】：教育引导很有办法。
【出自】：清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
4、谆谆告诫
【拼音】：zhūn zhūn gào jiè
【解释】：谆谆：教诲不倦的样子；告诫：规劝。恳切耐心地劝告。
【出自】：宋·费衮《梁溪漫志》：“命诸子子妇皆坐；置酒；谆谆告诫；家人见公无疾而遽若是；愕眙不知所答。”
5、诲人不倦
【拼音】：huì rén bù juàn
【解释】：诲：教导。 教导人特别耐心，从不厌倦。
【出自】：《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”
6、言传身教
【拼音】：yán chuán shēn jiào
【解释】：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
【出自】：《后汉书·第五伦传》：“以身教者从；以言教者论。”
7、上行下效
【拼音】：shàng xíng xià xiào
【解释】：效：仿效，跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
【出自】：《旧唐书·贾曾传》：“上行下效；淫俗将成；败国乱人；实由兹起。”
8、现身说法
【拼音】：xiàn shēn shuō fǎ
【解释】：佛教用语。指佛力广大，能现出种种人相，向人说法。现指以亲身经历和体验为例来说明某种道理。
【出自】：清·孔尚任《桃花扇》：“如今应制讲义；那能如此痛快；真绝技也！敬亭才出阮家；不肯投别人；故此现身说法。”
9、以身作则
【拼音】：yǐ shēn zuò zé
【解释】：则：准则，榜样。以自己的行动做出榜样。
【出自】：《论语·子路》：“其身正；不令而行；其身不正；虽令不从。”
10、身体力行
【拼音】：shēn tǐ lì xíng
【解释】：身：亲身；体：体验。亲身体验，努力实行。
【出自】：《淮南子·氾论训》:“圣人以身体之。”《礼记·中庸》:“力行近乎仁。”

比喻善于教育子女的成语：教子有方、循循善诱
1、教子有方
俗语。形容父母将孩子教育的很好。
2、循循善诱
【拼音】：xún xún shàn yòu
【释义】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
【出处】：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
【例句】：先生～，余今日之尚能握管，先生力也。 ★清·沈复《浮生六记·闺房记乐》
相夫教子
“相夫教子”，汉字成语、词语，就是辅助丈夫、教育孩子的意思。拼音是“xiàng fū jiào zǐ”，相、辅助，子、指孩子。“相夫教子”是古代衡量妇女道德水平的一种标准，也是对贤淑妻子的称赞。
释义
拼音:xiàng fū jiào zǐ
相夫教子就是辅助丈夫，教育孩子（此“子”非指“子女”，而指“孩子”，因为“子女”之中，“子”、“女”各有先后）的意思。
教子
“相”在这里是辅助、帮助的意思，这个字在这里属文言范畴，与丞相，首相的相都是同一含义。
相：辅助，也指辅助人如 辅～。丞～。首～。
教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。教育是我们中华民族发展的基础，教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。从猿列入的转变是由于生产劳动，猿在劳动中逐渐形成以大脑和手为核心的主体机制。大脑可以思维，手可以操作，这就使人区别于一般动物而变成“高级动物。

• 孟母三迁 [ mèng mǔ sān qiān ] 

  【解释】：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。

  【出自】：汉·赵歧《孟子题词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”

出 处

汉·赵歧《孟子题词》:“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”

• 画荻教子 [ huà dí jiào zǐ ] 

  【解释】：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

  【出自】：《宋史·欧阳修传》：“家贫，致以荻画地学书。”

出 处

《宋史·欧阳修传》:“家贫，致以荻画地学书。”

• 杀彘教子 [ shā zhì jiào zǐ ] 

  【解释】：彘：猪。父母说话算数，教子诚实无欺。
  

  【出自】：《韩非子·外诸说左上》：“曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰：‘女还顾反为女杀彘。’妻市来，曾子欲捕彘杀之。……曾子曰：‘……母欺子，子而不信其母，非所以成教也。’遂烹彘也。”

  【语法】：连动式；作谓语；指父母说话算数

出 处

《韩非子·外诸说左上》：“曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰：‘女还顾反为女杀彘。’妻市来，曾子欲捕彘杀之。……曾子曰：‘……母欺子，子而不信其母，非所以成教也。’遂烹彘也。”

• 言传身教 [ yán chuán shēn jiào ] 

  【解释】：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

  【出自】：《庄子·天道》：“语之所贵者意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。”

  【语法】：联合式；作主语、谓语；含褒义

  出 处

  《后汉书·第五伦传》：“以身教者从；以言教者论。”

• 芝兰玉树 [ zhī lán yù shù ] 

  【解释】：比喻有出息的子弟。
  

  【出自】：《晋书·谢安传》：“譬如芝兰玉树，欲使其生于庭阶耳。”

  【语法】：联合式；作宾语、定语；含褒义

出 处

《晋书·谢安传》：“譬如芝兰玉树，欲使其生于庭阶耳。”

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永寿县19437629087： 比喻善于教育子女的成语有哪些? - ？
巫艺龙掌： 比喻善于教育子女的成语:教子有方、循循善诱 1、教子有方 俗语.形容父母将孩子教育的很好. 2、循循善诱 【拼音】:xún xún shàn yòu 【释义】:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导.指善于引导别人进行学习. 【出处】:《论语·...

永寿县19437629087： 形容教子有道的成语 - ？
巫艺龙掌： 1、画荻教子 huà dí jiào zǐ 【解释】荻:芦苇.用芦苇在地上书画教育儿子读书.用以称赞母亲教子有方. 【出处】《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书.” 【结构】连动式成语 【用法】作谓语、定语;指教子有方 【例句】欧阳修...

永寿县19437629087： 形容教导有方的成语叫什么 - ？
巫艺龙掌： 成语 教导有方 读音 jiào dǎo yǒu fāng 释义 教育引导很有办法. 出处 清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人.” 循循善诱:出处:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能.” (《子罕》)成语含义:善于有步骤地引导教育,形容教导有方.

永寿县19437629087： 比喻“善于教育子女”的成语有哪些? - ？
巫艺龙掌： 循循善诱、父严子孝、三迁之教、孟母三迁、蒙以养正.1. 循循善诱 读音:xún xún shàn yòu 释义:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导.意思是指善于引导别人进行学习.2.父严子孝 读音:fù yán zǐ xiào 释义:父亲严格管教子女,子女依顺孝敬父亲.3.三迁之教 读音:sān qiān zhī jiào 释义:比喻选择居住合适的环境以利于教育子女.4.孟母三迁 读音:mèng mǔ sān qiān 释义:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居.5.蒙以养正 读音:méng yǐ yǎng zhèng 释义:指从童年开始,就要施以正确的教育.

永寿县19437629087： 父母教育出的好儿子用什么成语形容 - ？
巫艺龙掌： 天生我才必有用东方尚英( 真言 ) 好男儿志在四方 .父母教育出来的好儿子用甚麽成语形容, 精忠报国 (成语)东方尚英( 心言 ) 雄心壮志 (成语)

永寿县19437629087： 形容教育孩子好的成语 - ？
巫艺龙掌： 【十年生聚,十年教训】:生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练.指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱. 【身教重于言教】:以身作则比口头上的教育更为重要. 【懿言嘉行】:懿:美好;嘉:善、美.有教育意义的好言语和好行为. 【弦歌之音】:弹琴和唱歌吟诗的声音.古时学校重视音乐教育,也泛指教育或教学活动. 【孟母三迁】:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居.形容家长教子有方. 【循循诱人】:犹循循善诱.指善于有步骤地引导、教育人.

永寿县19437629087： 形容大人教育孩子的成语 - ？
巫艺龙掌： 画荻教子 荻:芦苇.用芦苇在地上书画教育儿子读书.用以称赞母亲教子有方. 出处:《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书.” 孟母三迁 孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居. 出处:汉·赵歧《孟子题词》:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教.” 三迁之教 比喻选择居住合适的环境以利于教育子女. 出处:汉·刘向《列女传》载:孟母带着年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭丧;后迁居集市,又跟着学商人自吹自夸;孟母迁居学堂附近,孟子从此学习礼节,要求上学. 玉不琢,不成器 琢:雕.玉石不经雕琢,成不了器物.比喻人不受教育、不学习就不能有成就. 出处:《礼记·学记》:“玉不琢,不成器,人不学,不知道.”

永寿县19437629087： 教孩子教得好的成语 - ？
巫艺龙掌： 词目 知书达礼 发音 zhī shū dá lǐ 释义 知、达:懂得.有文化,懂礼貌.形容有教养. 出处 元·无名氏《冯玉兰》第一折:“只我这知书达礼当恭谨,怎肯着出乖露丑遭谈论.” 示例 老师希望我们健康成长,要知书达礼,全面发展.

永寿县19437629087： 求母亲教子有方的成语 - ？
巫艺龙掌： 画荻教子 北宋时候,有个杰出的文学家和史学家,叫欧阳修,文章写得很出色,在文学上有很高的成就.他四岁那年,父亲去世了,家里生活非常困难.他的母亲郑氏一心想让儿子读书,可是,哪里有钱供他上学呢?郑氏左思右想,决定自己教儿子.她买不起纸笔,就拿荻草秆在地上写字,代替纸笔,教儿子认字.这就是历史上有名的“画荻教子”的故事.

永寿县19437629087： 关于母亲教子有方的词语 - ？
巫艺龙掌： 形容母亲教子有方的词语 【画荻教子】:huà dí jiào zǐ,荻:芦苇.用芦苇在地上书画教育儿子读书.用以称赞母亲教子有方.作谓语、定语;指教子有方. 【画荻丸熊】:huà dí wán xióng,用以称赞母亲教子有方.作宾语、定语;指称赞母亲教...