<学会留心>,《点歌》,《春天的对联》怎么写

作文《点歌》《春天的对联》~

过年的时候，人们都穿崭新的衣服，不知你发现没有，大门也穿着红通通的衣服——对联。说起对联，我有一种说不出的喜爱。我眼中的对联是高雅、博才，富有很深的含义。说起贴对联来，我更是喜爱至极，两只小手被对联染得红红的，心里却偷偷乐着，别提多高兴了。
今年三十，我和爸爸、小叔一起贴对联。今年贴对联，我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联，还知道了关于对联的一些知识。大年三十早上，爸爸大声喊：“快起来了，今天贴对联！”一听贴对联，我从被窝里赶紧爬起来。吃完饭，我们就贴起对联来。啊！对联好多呀，真令我目不暇接。爸爸让我分一下类。我在那分类，爸爸一本正经地说：“来，我给你讲一讲关于对联的知识吧！”我举起双手同意。“我国最早的春联是五代时期孟昶写在桃木板上的‘新年纳余庆，嘉节号长春。’用红纸写春联始于明朝。春联的种类很多，有街门对、屋门对、短春联、大春条。每幅春联都有横批和一个‘福’字，还有斗方和影壁单贴、门心和抱柱。”爸爸得意洋洋地对我说。爸爸又灵机一动，说：“由你帮对联找家吧！”我信心十足地说：“好!”
春联找家开始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是灶王爷旁的；“一庭多乐事”是哪的？噢，是餐厅的；“喜庆福有鱼”就是堂屋檐下的；“招财进宝”应贴在最显眼的地方了……没过多会儿，我就给春联找到家了，爸爸抚摸着我的头，笑嘻嘻地说：“嗯，关于春联的知识没白讲，我希望你能对中国传统节日的有关常识了如指掌！”
今年贴对联，真是快乐和知识一网打尽。我希望每个春节都充满快乐的气氛，每个人都懂得更多、更深的知识!

过年的时候，人们都穿崭新的衣服，不知你发现没有，大门也穿着红通通的衣服——对联。说起对联，我有一种说不出的喜爱。我眼中的对联是高雅、博才，富有很深的含义。说起贴对联来，我更是喜爱至极，两只小手被对联染得红红的，心里却偷偷乐着，别提多高兴了。
今年三十，我和爸爸、小叔一起贴对联。今年贴对联，我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联，还知道了关于对联的一些知识。大年三十早上，爸爸大声喊：“快起来了，今天贴对联！”一听贴对联，我从被窝里赶紧爬起来。吃完饭，我们就贴起对联来。啊！对联好多呀，真令我目不暇接。爸爸让我分一下类。我在那分类，爸爸一本正经地说：“来，我给你讲一讲关于对联的知识吧！”我举起双手同意。“我国最早的春联是五代时期孟昶写在桃木板上的‘新年纳余庆，嘉节号长春。’用红纸写春联始于明朝。春联的种类很多，有街门对、屋门对、短春联、大春条。每幅春联都有横批和一个‘福’字，还有斗方和影壁单贴、门心和抱柱。”爸爸得意洋洋地对我说。爸爸又灵机一动，说：“由你帮对联找家吧！”我信心十足地说：“好!”
春联找家开始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是灶王爷旁的；“一庭多乐事”是哪的？噢，是餐厅的；“喜庆福有鱼”就是堂屋檐下的；“招财进宝”应贴在最显眼的地方了……没过多会儿，我就给春联找到家了，爸爸抚摸着我的头，笑嘻嘻地说：“嗯，关于春联的知识没白讲，我希望你能对中国传统节日的有关常识了如指掌！”
今年贴对联，真是快乐和知识一网打尽。我希望每个春节都充满快乐的气氛，每个人都懂得更多、更深的知识!

　　春天的对联

　　江南水乡，人道是四季飘香，须山野村落之处，春有艳桃，下有素何，秋有幽菊，冬有傲梅；世外桃源，此处皆百花争艳，与湖光峰峦相辉，蓝的妖娆，红的灿烂，绿的苍翠，白的素雅，鸟语花香，描绘百年画卷，满园春色，书写千古绝对。
　　我喜欢春天的日月星云，花草树木，虫鱼鸟兽，乃至一切，也包括春天的对联。“旭日融和开柳眼，春风摇曳送莺喉”，“处处桃花频送暖，年年春色去还来”，“腊梅吐芳迎红日，绿柳展枝舞春风”。春天令人神往，不仅在于她的躯体，她的灵魂深处才是最让人着迷的，让你深陷其中，不能自拔，而对联则是对春天灵魂最美的诠释，仿佛不用书写，浑然天成，于世流传。我喜欢春天，喜欢春天的风景，喜欢春天的对联。
　　五湖四海皆春色，万水千山尽朝晖。尽管腊月飞雪已使溪流停滞，群山沉睡，但一到春天，河流便开始喧闹起来，山峦也逐渐苏醒过来。水中，鱼翔浅底，浪溅沙滩，山中，新枝吐蕊，鸟筑新巢。山，从此脱下白色棉袄，穿上翠绿新装，水，从此解除严冬禁锢，追逐新春脚步。这边，鱼虾嬉戏，清流如绸，那边，鸟语花香，嫩芽如酥。于是，这边与那边水乳交融，俊山与秀水相得益彰。山水之对。对得工整。
　　春天是个潇洒的才子，作出绝美的对联，描绘绝美的景致，在这个美丽的季节，我们放飞希望，实现梦想。
　　春天，诗一般的季节。源于这一个又一个精妙的自然小对。这种对联，朴实而不失真挚，自然而有不失文采，犹如春天之对，令人陶醉。

从电脑上去搜索不就可以了吗，我就是从电脑少找到的

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鄞州区14733788474： 下列句子的标点符号,使用正确的一项是()A. 《记钱钟书与<围城>》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的?B. 飞机在 ... - ？
素费复方：[答案] A.语意没有疑问语气,句末的问号改为句号; B.表示概数时,数字中间的顿号都去掉,改为“八九公里和前方一二十公里”; C.正确; D.问话和称呼连用时,问号放在称呼后,改为“你是怎样把石头雕塑得飞起来的,罗丹大师?”. 故选:C.

鄞州区14733788474： response.Write＂<font size='3' color='red'>＂&mgqm1&＂</font><p><font color='blue'>＂&mgc1&＂</font>＂？
素费复方： 这样看看:response.write＂&lt;font size=3 color=red&gt;＂&amp;mgqm1&amp;＂&lt;/font&gt;&lt;p&gt;&lt;font color=blue&gt;＂&amp;mgc1&amp;＂&lt;/font&gt;＂写在一行不换行,换行加连接符

鄞州区14733788474： 从键盘输入字符串从小到大排？
素费复方： #include &lt;iostream&gt; #include &lt;string&gt; int main(void) { using namespace std; string str[20], strTemp; const int Max = 20; int in, i, j; cout &lt;&lt; ＂请输入字符串的数量:＂; cin &gt;&gt; in; if (in &gt; 20 || in &lt; 1) { cout &lt;&lt; ＂输入有误...

鄞州区14733788474： <劝学>的中心论点是什么?？
素费复方： 中心论点:“学不可以已” 现在课本上的《劝学》实际上是节选,而且不是连续的段落.

鄞州区14733788474： ①________________________,思而不学则殆.(《<论语>十则》) ②知之为知之,________________________,是知也.(《<论语>十则》) ③李... - ？
素费复方：[答案] ①学而不思则罔 ②不知为不知 ③何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 ④安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 ⑤但愿人长久,千里共婵娟

鄞州区14733788474： <<女训>>全文与翻译 - ？
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素费复方： 给你一个用C++写的程序,简单的 #include &lt;iostream&gt; #include &lt;bitset&gt; using namespace std; void main() { int a; cin&gt;&gt;a; cout&lt;&lt;bitset&lt;8&gt;(a)&lt;&lt;endl; } 如果输入8,得到的是:00001000.你可以通过控制&lt;&gt;中的数来调输出位数

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素费复方： 尾联主要运用了反衬(对比),拟人的手法.诗人以江水之情衬托自己之有情,将江水拟人化,写自己欲托江水寄去自己思念弟弟的眼泪,而江水不肯为自己回头西流;想象新颖而又奇特,突出了自己对弟弟的思念与牵挂之情. ^_^望采纳