怎样做英语阅读？本人大一了，英语专业的。！
作者&投稿：曹翰 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
还是我告诉你吧
1单词量是王道。
2单词量ok的基础上，语法方面针对性的搞复杂句子成分分析。
3分析理解一定要和英语阅读的套路对口。
4做阅读的整体技巧。
ok
祝更上一层楼！！！
凝聚在大学拥有的深厚的文化底蕴之中，是大学精神文化、物质文化、制度文化和环境文化的总和，是大学作为人类社会知识权威的文化基础，是人类先进文化的重要组成部分
我也是英语专业的学生，今年大二了，但愿对你有所帮助~阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为，是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径，更是提高听、说、写能力的有力杠杆，它在英语学习中起着至关重要的作用。在近几年的高考英语试卷中，阅读的分值（阅读理解，完形填空，改错）占了整个试卷分值的一半以上。99年高考英语试卷阅读理解的篇幅在增长，难度也有所加大。笔者认为要提高英语阅读水平，学生需做到以下几点：
一、多采用Top-down阅读法
自上而下（Top-down）阅读是从语篇整体出发，把注意力集中在通过文字符号获取信息上，即按文章所给的标题先对文章的内容与含义作出推断，理解作者所要表达的意思。
运用自上而下的阅读法的关键是培养学生预测、推断文章内容和含义的能力，从而提高阅读理解能力。
通过略看文章的总体结构安排或文章的标题来预测文章的内容及深层含义，可从下列几方面去推测：
1.文章写了哪几方面的内容？
2.作者将从哪几方面来阐述？
3.内容将如何发展下去？
在阅读时要注意不同的英文文体，因为文体对信息的组织和布局模式有着重大影响。训练掌握各种英语文体的结构特征，有利于归纳文章和进行逻辑推理。例如：记叙文以叙事为主必定有三个要素：情节、人物和背景。情节的发展多以时间、地点的转移为线索。因此，阅读记叙文时，必须抓住时间这条线索，以人物为中心，弄清故事的发生、发展、结局。再如议论文和说明文有一个共同点，就是段落大多有主题句（较多地出现在段首或段末），要抓住主题句，发掘每一个主旨，弄清文章的中心论点，以便更加详细地预测文章的内容，吃透整篇文章的表层及深层含义。
二、正确处理好精读与泛读间的关系。
精读和泛读是阅读时两种主要方法，两者相辅相存，不可偏废也无法代替。
1.注重阅读材料的选择。
选择合适的精泛阅读材料是提高英语阅读的重要手段。选择字数为200左右，后面配有习题的阅读材料为宜。阅读材料体裁要多样化——叙事类、科普类、议论或说明类、广告类等。要注重文章的实用性。所选材料的难易程度以理解正确率达60%～70%，生词量不超过4%为恰当。
2.精读泛读相辅相存。
比起泛读，精读是点。对一些有一定难度写得较好的文章要进行剖析，要归纳、总结作者的写作意图、思路及中心论点，最后达到获取详细信息和深层次内容的目的。如果说精读是点，泛读即是面。只有通过大量阅读，才能积累大量词汇、结构和句型，才能积累大量词汇、结构和句型，才能扩大知识面，培养语感，提高对文字的反应能力。在泛读时，要根据上下文提高自己猜测生词的能力，不要一看到生词就查词典，要弄清文中批示代词和人称代词所指代的对象。要对自己进行限时阅读。一篇200字左右难度适中的阅读文章，争取6分钟之内做完其阅读理解题。在阅读时，要多积累英、美等国家的社会、历史、地理、文化及风俗方面的知识，这有利于提高阅读水平。要培养良好的阅读习惯。阅读时，要从意群上去看，不要逐字读，更不要用笔或手指边指边出声读，这样有碍理解文章的意思，而且影响阅读速度。
阅读是一个综合过程，阅读能力的提高更是一个循序渐进的过程。学生只有坚持不懈，锲而不舍地改进阅读方法，培养阅读兴趣，才能达到事半功倍的效果。
影响阅读理解的因素可分为知识性障碍和非知识性障碍。知识性障碍包括：1.词汇障碍2..语法障碍 3.背景知识障碍 。非知识性障碍包括：1. 心理障碍 2.阅读习惯. 3..阅读速度4.阅读技巧
（一）重视英语词汇和习惯用法的积累
美国语言学家Driller (1978)根据词汇统计特征指出：如果我们认得25个最常见的英文单词，平均每页纸上的词我们会认得33%；如果认得135个常用词，则为50%；如果认得2500个，则为78%；如果认得5 000个，则为80%；一旦记得10 000个，可达92%。可见，阅读能力的高低和词汇量的大小是分不开的，目前大部分学生的词汇量偏少, 这是影响阅读能力提高的主要因素。那么怎样才能提高学生的词汇量呢？
1． 构词记忆法
据估计，英语词汇有100万到120万，但大部分单词是由构词法构成的。构词法包括派生、合成和转化。在教学中，让学生掌握常用的前缀（un/dis/im/il /super.）、后缀( ly/ less/ ful/ ment…)的含义及用法，就可以根据已知词猜出它的派生词，从而达到扩大词汇的目的。如：前缀super 有超过，超越的含义，就可以猜出supermarket （超级市场）supernatural (超自然的)、 superman （超人）、superstar （超级明星）等词的含义。。
2． 联想记忆法
由一个词联想到和它有关或无关的词，如看到live vi 生活，联想到其他词性及用法，如，直播的、活的等词义。
3． 广泛阅读记忆法
“To read well, you need a strong vocabulary.. To build a strong vocabulary, you need to read well.” 这句名言道出了阅读和词汇量的关系。要有流利的阅读，就必须有丰富的词汇。大量的阅读可以丰富你的词汇。
（二） 牢固掌握语法知识
近年来的NMET阅读理解短文的句式结构趋向复杂，语法知识在阅读中的作用已经突显出来。如在阅读中遇到另人费解的长句、难句，就可以借助语法，对句子进行适当的分析，搞清各部分的关系，从而准确理解整句的意思。以Decision-thinking is not unlike poker-it often matters not only what you think, but also what others think you think and what you think they think you think.(NMET 2000) 为例。该句的29个词中包含了主语从句，宾语从句、并列句和破折号连接的附加说明等多种关系。其中并列句中又有复合句，复合句中又有并列句。只有把句子的成分一一理清，才能掌握其意思。
（三）、积累一定的文化背景知识和生活知识
英语阅读能力的提高不仅需要一定的语言知识，还要有一定的文化背景知识和生活知识。例如在NMET2003的阅读理解A篇，该篇选材涉及地理，介绍了两座farthest/ most distant inhabited islands，一个为Guinness Book of Records 所认定的Tristan da Cunha;另一为复活岛（Easter Island）文章中出现了较多的专有名词，对于阅读经验不足的同学会形成干扰，而对于那些对Easter Day 等背景知识了解的同学，相对就会好些。另外在C篇中，出现了书刊号，如果熟悉这些，就会减少好多阅读困难。
（四）培养良好的阅读习惯，掌握有效的阅读技巧
要养成良好的阅读习惯，就要求平时多朗读，背诵精彩段落和文章，以培养语感。另外，有的同学在阅读时出声读、点读或回读，这些不良习惯都会影响阅读速度和对文章的理解。所以要克服这些不良习惯，作到不回读，不声读，不点读等。只有这样，阅读速度才能加快，理解的准确率才能提高。
除了良好的阅读习惯外，也要掌握正确的阅读技巧。教师要指导学生形成正确的思维方法。一般阅读时应注意以下几点：
1、略读（Skimming）即迅速浏览全文，抓住文章大意和主题句，明确作者的态度和意图。
2、跳读（Skipping） 即快速查找某一相关信息，读时要一目十行，对不相关的内容一带而过。
3、猜测生词(Guessing the new words) 在阅读过程中，不可避免的会遇到生词。如果一遇到生词就去查字典，或跳过去不看，都会影响对文章的理解。这样就要猜测生词的意思。不同的语境，单词的意思也就不一样。所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测。
“冰冻三尺，非一日之寒” 提高阅读能力，不是一朝一夕就能做到的。只要坚持正确的阅读方法，培养兴趣，广泛阅读，积累词汇，并且养成良好的阅读习惯，阅读理解能力一定会逐步提高。
英语阅读理解技巧
新的高中英语教学大纲明确规定："侧重提高阅读能力"。纵观近几年的高考英语试题，我们不难看出，阅读理解能力是高考考查的重点，自始至终占着主导地位，并且有逐年增加的趋势。可以毫不夸张地说，做好阅读理解题，是获得高考英语高分的关键！
阅读理解能力测试的主要要求是：
1． 读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节。
2． 既理解具体的事实，也理解抽象的概念。
3． 既理解字面的意思，也理解深层的含义，包括作者的态度，意图等。
4． 既理解某句，某段的含义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断。
5． 既能根据所提供的信息去理解，也能结合中学生应有的常识去理解。根据这五项要求，我们可将阅读理解多项选择题归纳为以下几种题型：细节理解题，词句理解题，主题、主旨题，猜测词义题，推理判断题。下面作者结合平时教学中的经验体会，谈一谈做英语阅读理解题的技巧与策略。
一、 先看题干，带着问题读文章。
即先看试题，再读文章。阅读题干，首先要掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对文章的感情基调，作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。
二、 速读全文，了解大意知主题。
阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息，更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。
抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章，都是表述细节的句子在前，概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章，大都遵循从一般到个别的写作程序，即从概述开始，随之辅以细说。这时，主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句，需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用，主旨大意题，归纳概括题，中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。
试试看，你能找出下面一段文章的主题句吗？
The panda is a popular animal. Stories about the panda in the Washington Zoo are always front page news and important features on television newscasts. Stuffed pandas are among the most popular toys for children, and panda postcards are always in demand in zoo gift shops.
不难看出，文章的第一句是主题句，后面的句子都围绕这个句子展开。
三、 详读细节，理顺思路与文章脉络。
文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文，有脉可循。如记叙文多以人物为中心，以时间或空间为线索，按事件的发生、发展、结局展开故事；论述体则包含论点、论据、结论三大要素，通过解释、举例来阐述观点。你可根据文章的特点，详读细节，以动词、时间、地点、事件、因果等为线索，找出关键词语，运用"画图列表法"，勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。
四、 逻辑推理，做好深层理解题。
在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。这就是通常所说的深层理解。深层理解主要包括归纳概括题（中心思想，加标题等）和推理判断题，是阅读理解中的难点。深层理解是一种创造性的思维活动。它必须忠实于原文；要以文章提供的事实和线索为依据，立足已知推断未知，不能凭空想象，随意揣测；它要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理，不能就事论事，以偏概全。只有吃透文章的字面意思，推理才有前提和基础。
推理题在提问中常用的词有：infer, imply, suggest, indicate等。
马上毕业了~提点建议
我觉得首先你应当扩大单词量
有些学校的英语系起点很高，或者说有些英语系的学生在入学的时候基础比较薄弱，这种情况下学生就应该更加努力的补足自己不足的地方。英语系刚入学的学生比较常见的薄弱点是口语表达和单词。单词量少会产生阅读障碍，对于单词的理解不深会产生写作障碍。
我推断你是因为词汇量少所以产生阅读上的障碍，应该先买一本单词书来背，或者借几本有意思的词汇量在4000左右的英文书籍阅读以提高阅读能力。
至于阅读方法应该是在你掌握一定的单词量后自己总结的适合自己的方法。
我推荐专四如鱼得水记单词，很多英语系学生都推荐这本，我觉得优点就是单词级别不高，背起来不累。建议你也买一本~扩大下单词量
有点罗嗦...再买一本张道真的语法书好好研读一下，这样相信你的英语一定能会有质的飞跃的~~
如果有问题可以直接找我~希望能帮到你
英语阅读理解怎么做?
如果碰到模棱两可的题,凭自己的感觉感受一下,如果感觉合理就选,不要花过多时间去琢磨,英语题量大,特别是阅读题量很大,一个题花太多时间会影响整体效果,如果对答案很难确定,就不要太重视,尽量平衡地追求普遍意义上的正确性,要尽量把整个阅读题做好,而不要在一道题上花太多时间。 阅读理解题的特点是题量大、分...
怎样做英语阅读?本人大一了,英语专业的。!
一篇200字左右难度适中的阅读文章,争取6分钟之内做完其阅读理解题。在阅读时,要多积累英、美等国家的社会、历史、地理、文化及风俗方面的知识,这有利于提高阅读水平。要培养良好的阅读习惯。阅读时,要从意群上去看,不要逐字读,更不要用笔或手指边指边出声读,这样有碍理解文章的意思,而且影响阅读速度。 阅读是一个...
考研英语阅读怎么做?
一、积累阅读词汇 无论是什么时候，单词词汇都是最基本的，考生需要有自己积累的词汇。比如阅读时遇到不会的单词不要立刻去翻字典，可以根据前后两个单词和语句来理解和猜测词义，这样可以加深自己的记忆。要是实在不理解的话那就可以查一下字典，查过之后要把这个词记下来，形成自己的词汇量。二、阅读...
平时怎样做英语阅读理解最有效???
做阅读题有两种常规的方式：问题---短文---问题，或者短文---问题---短文。对于广告类，通知类的文章，尤其是那种有小标题的文章，更适宜采用“问题---短文---问题”的做题模式，因为这类文章一般都是考察细节题，看完选项之后，可以直接回到原文去找，这样可以节省很多时间，而且命中率也高，一举...
怎么样做好高考英语阅读理解
嗯，英语阅读理解做题三部曲：一、先看问题，二、带着问题看全文，在可能出现答案的地方做标记，三、选答案（在标记地方找）加强英语阅读的方法：找一些中英双译的书（如书虫系列）来看，先看英文，再对照中文，每天坚持看两三页，三个礼拜就见效。（不许多高深，选喜欢类型就好了，简单些也无妨）重点...
做英语阅读的时候,我们该掌握哪些做题的技巧?
1、带着问题阅读全文：先看文章后面的问题，抓住关键词。一般情况下，问题提问的顺序跟文章表述的顺序一致。因此，带着问题阅读全文的时候，一旦发现关键词或者近似意思的词汇，就需要重点关注，标记后对照问题找答案。阅读理解时间少，但是量大，要做好阅读理解，必须在时间上要去争取最大效率的做法。很多...
英语做阅读理解有什么技巧?
我们先看一段原文。比如这个题目，如果直接用选项对照原文就选不出答案，但是因为harm和problem词义是相近的，再结合句意，轻易可以选出答案是B 国内英语考试命题的套路性都非常强，阿虎的解题思路实质上是在反套路，所以屡试不爽，只要把握住以上原则，英语阅读部分至多错两个题目——无论何种考试。
做英语阅读理解题的方法和技巧有哪些?
1、了解文章main idea（主要意思）。做英语阅读理解就好像做语文阅读理解时一样，要知道这篇文章的主旨或者说是中心思想，对文章所讲的主旨内容和它的中心思想做到心里有数。达到一种高度——只要一做英语阅读理解题，脑子里就要条件反射地蹦出main idea，然后再去阅读问题和文章。2、先看问题，再粗读...
做英语阅读理解,看着看着,会开小差
把阅读当做快速阅读来做，掌握以下这些要诀，都是我的个人经验哈：1. 一篇文章读最多3遍 2. 第一遍快速看问题, 目的是:从提出的问题看文章的主要内容。比如：第一问他问的是某某某东西主要用于解决什么问题？ 第二问问的是为什么某某某这些人要反对这个东西？第三问问的是这个东西的前景如何啊之类的...
如何快速做完英语阅读理解?并保证准确性高?
1.克服某些不良的阅读习惯 平时本人会发现有些同学在阅读时存在着不少的不良习惯，如：视野太过狭窄，一次只盯着一个单词看；用一只手指着单词，逐个阅读；只满足理解单词的一个半个意思，不注意常见的惯用短语、词组意思；做题一遇到生单词就查字典；有时为了弄清楚某个意思，反复地阅读前面内容等等。这...
拱艳路维：[答案] 马上毕业了~提点建议我觉得首先你应当扩大单词量有些学校的英语系起点很高,或者说有些英语系的学生在入学的时候基础比较薄弱,这种情况下学生就应该更加努力的补足自己不足的地方.英语系刚入学的学生比较常见的薄弱点...
德州市15256431611： 怎样做英语阅读?本人大一了,英语专业的.! - ？
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德州市15256431611： 怎样做好英语阅读理解??？
拱艳路维： 做阅读理解,碰到短的容易懂的文章,先看文章后看题目,基本上看一遍文章之后就根据印象把题目做掉.如果碰到长的或是难的文章,就不看文章,先看题目要求什么,再回头快速的从文章当中寻找,这样会比较快,而且准确率比较高.
德州市15256431611： 大一英语专业每天做多少篇阅读？
拱艳路维： 1、阅读: 你是大一新生,大一的时候要熟悉环境,结交朋友,还有很多公共课,如果当个班干或者进学生会,大一的时会比较忙.我不知道你们学校大一让不让考四六级,我建议大一做一个知识的储备,阅读完全根据自己的兴趣,可以每周买...
德州市15256431611： 怎么提高英语阅读?？
拱艳路维： 阅读理解解题技巧:1.带着问题读文章;2.通篇理解,抓住中心;3.根据语境猜生词;4.摸清脉络,开拓思路;5.提高阅读速度;6.复读全文,检验答案.
德州市15256431611： 怎样才能提高英语阅读理解的能力? - ？
拱艳路维： 做英语阅读,就自己的切身体会而言,最重要的一点就是要提高自己的阅读速度,阅读的速度越快,从整体上把握一篇文章的脉络的能力就越强.以下列出几点提高阅读速度的方法:1.多背单词.词汇量的大小是进行阅读的基石,很难想象没...
德州市15256431611： 怎样提高英语阅读水平？
拱艳路维： 套话我就不说了我的建议如下:1.找一本题材丰富,包含所学词汇的书(建议课本)2制定一个精读计划(最好一天两篇,从重点词汇,优美句型,概括主旨大意,写读后感几方面着手)3建议每天听英语(歌曲,故事)4建议一周看一部英文原版电影.祝你英语步步高升
德州市15256431611： 怎样做好英语的阅读理解 - ？
拱艳路维： 为了提高阅读理解的成绩,最重要的是要多练习.同时为了提高阅读速度,要注意以下几点:1、不要念,也不要默念.2、不要用手指着一行一行往下看.3、不要有看不懂就返回去重读的习惯,一定要往下读.4、注意每段的第一句话,及最后一句话.5、仔细看答案中的几个选择.时间不够的话,根据你的知识积累,直接看答案或许也能做对一些题.(道理是:题目中正确的答案也不是乱说的,也是符合常识的.) 以上这些,只是做阅读理解时的技巧.最关键的,还是要提高英语水平,要多读多练.需要强调的是,一定要多读,不要抠一两篇文章,不要试图把把一个词每一句话都弄懂. 更不要死抠语法.
德州市15256431611： 怎样提高自己的英语阅读水平? - ？
拱艳路维： 先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:1.收听英语气象报告 2.善用录音带锻炼听说能力 3.听正常语速的英语,才能加速听力的进步 4.从电视,电影中学习英语 5.和朋友表演影片情节 6.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 7.背诵名...
德州市15256431611： 如何提高英语阅读能力?？
拱艳路维： 1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的.你可以在休闲中播,但只可以是半小时! 2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄. 3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来 4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处. 5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度!! 6.抄的单词本你们要复习啊! 7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全! 8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助.
