高中化学家庭几小实验过程 要方程式 步骤 嘎嘎

高中化学家庭几小实验过程 要方程式 步骤 嘎嘎~

碘水多变色
碘是一种非常有趣的
元素
，碘的
单质
受热后会升华、遇
淀粉
溶液
则会很灵敏地显示出蓝色，即使和淀粉结合成蓝色物质后，它还是会和多种
氧化剂
或
还原剂
起反应，即碘既能被氧化、又能被还原，单质碘被氧化或被还原后生成的碘的
化合物
如
碘酸钾
、
碘化钠
等就不能使淀粉溶液变蓝了。有不少魔术般有趣的“化学振荡反应”、“化学时钟反应”等实验，都是利用了碘的这一
特性
。下面就介绍一个颇有意思的“碘水多变色”实验。
原理:
下面实验中发生
化学变化
的有关化学反应式为:
I2
+
SO2
+
2H2O
=
H2SO4
+2HI
4HI
+
2H2O2
=
4H2O
+
I2
(酸性条件)
3I2
+
6NaOH
=
NaIO3
+
5NaI
+
3H2O
NaIO3
+
5NaI
+
3H2SO4
=
3
I2
+
3Na2SO4
+
3H2O
这些反应中如有单质碘生成，就会与溶液中的淀粉发生作用而显示蓝色。
操作:
1,取一支
试管
，注入3～5mL水和一滴市售的碘酒，得到啤酒色的
碘溶液
。
2,加入一滴(2%)淀粉
试液
，啤酒色即变为深蓝色。
3,取2～3根火柴，
火柴头
靠
在一起
成一排，划燃其中一根后迅速将它们插入上述试管
口内
，等
火药
燃尽后取出火柴，塞上试管塞后略振荡试管，试管内溶液即变为无色透明状(碘被
二氧化硫
还原成碘
离子
)。
4,向试管内滴加数滴(10%)
双氧水
，蓝色复出(双氧水溶液呈酸性，碘离子被氧化成碘)。
5,再滴加1mol/LNaOH溶液约1mL，蓝色又褪尽(碘发生
歧化反应
生成碘离子和
碘酸
根离子)。
6,
最后滴加1mol/L
H2SO4溶液约1mL，蓝色再次显现(发生
反歧化反应
)。
说明：
1，上述操作3中划火柴头的动作可能难度较高，如做不好该操作可另取一支试管，试管中放2个火柴头(用小刀削下火柴头上的火药放入即可)，用
酒精灯
加热该试管底部，当火药瞬时燃烧时会产生
烟气
，看到产生烟气后塞上塞子待冷却，冷却后拔去塞子，把操作2的蓝色溶液倒入，略振荡，试管内溶液即变为无色透明状。
2，加双氧水时如现象不明显，可在双氧水中预先滴加一些
硫酸
。

i、蒸发和结晶 蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程，可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同，通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小，从而使晶体析出。加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时，即停止加热，例如用结晶的方法分离NaCl和KNO3混合物。
ii、蒸馏 蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离，叫分馏。
操作时要注意：
①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片，防止液体暴沸。
②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。
③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3，也不能少于l/3。
④冷凝管中冷却水从下口进，从上口出。
⑤加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点，例如用分馏的方法进行石油的分馏。
iii、分液和萃取 分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。选择的萃取剂应符合下列要求：和原溶液中的溶剂互不相溶；对溶质的溶解度要远大于原溶剂，并且溶剂易挥发。
在萃取过程中要注意：
①将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗，其量不能超过漏斗容积的2/3，塞好塞子进行振荡。
②振荡时右手捏住漏斗上口的颈部，并用食指根部压紧塞子，以左手握住旋塞，同时用手指控制活塞，将漏斗倒转过来用力振荡。
③然后将分液漏斗静置，待液体分层后进行分液，分液时下层液体从漏斗口放出，上层液体从上口倒出。例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。
iv、升华 升华是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的过程。利用某些物质具有升华的特性，将这种物质和其它受热不升华的物质分离开来，例如加热使碘升华，来分离I2和SiO2的混合物。
v，
过滤 定义 ：易溶物与难溶物分开
仪器 漏斗、烧杯
注意事项 ①一贴、二低、三碰；②沉淀要洗涤；③定量实验要“无损”


如果还有什么不明白的，请追问，谢谢
我会帮你哦

在厨房里找到下列物品：
食醋（含有3—5%的醋酸<CH3COOH,简写为HOAc>，最好是无色透明的白醋，这样便于观察现象，白醋含有6%醋酸）
苏打（主要成分是Na2CO3,做发面馒头要用的）或小苏打（主要成分是NaHCO3)
将苏打慢慢加入到事先倒入食醋的玻璃杯中，会有大量气体放出，产生大量泡沫，像啤酒倒出时的样子（加快了，泡沫可能会溢出）。
我上中学时经常在家做这个实验玩哦。反应方程式如下：
2HOAc Na2CO3 == 2NaAc H2O CO2（气体）
或
HOAc NaHCO3 == NaAc H2O CO2（气体）

呵呵，哥再教你一招：
到药房里买一瓶外用消毒的双氧水，找个小药瓶，例如用完的眼药水瓶，装入半瓶双氧水，然后将少许香烟灰粉末加入小药瓶里；擦燃一根火柴，将火焰熄灭，把带火星的火柴梗伸入小药瓶里，可以看到火柴梗又复燃了！这是因为香烟灰可以起到催化剂作用，加速双氧水的分解，而双氧水分解生成水和氧气，氧气有助燃作用，可使带火星的火柴梗（或者点燃的卫生香、蚊帐）燃起明亮的火焰。反应式如下：
2H2O2==香烟灰催化==2H2O＋O2(气体)
（至于香烟灰，你可以向抽烟的家人或邻居弄一点，实在找不到香烟灰，加点随处可见的尘土也可以作为催化剂哦，可别为了做这个小实验而去学抽烟啊！）

此外，我还摘抄到另外一个适合在家做的化学实验。
蔬菜中维生素C的测定
【实验原理】
淀粉（用面粉也可）溶液遇到碘会变成蓝紫色，这是淀粉的特性。而维生素C有还原性，能与蓝紫色溶液中的有氧化性的碘发生作用，使溶液变成无色。通过这个原理，可以用来检验一些蔬菜中的维生素C。
【实验步骤及现象】 在玻璃瓶内放少量淀粉，倒入一些开水，并用小棒搅动成为淀粉溶液。滴入2～3 滴碘酒，你会发现乳白色的淀粉液变成了蓝紫色。再找2 ～3 片青菜，摘去菜叶，留下叶柄，榨取出叶柄中的汁液，然后把汁液慢慢滴入玻璃瓶中的蓝紫色的液体中，边滴入边搅动。这时，你又会发现蓝紫色的液体又变成了乳白色。说明青菜中含有维生素C。

碘水多变色
碘是一种非常有趣的元素，碘的单质受热后会升华、遇淀粉溶液则会很灵敏地显示出蓝色，即使和淀粉结合成蓝色物质后，它还是会和多种氧化剂或还原剂起反应，即碘既能被氧化、又能被还原，单质碘被氧化或被还原后生成的碘的化合物如碘酸钾、碘化钠等就不能使淀粉溶液变蓝了。有不少魔术般有趣的“化学振荡反应”、“化学时钟反应”等实验，都是利用了碘的这一特性。下面就介绍一个颇有意思的“碘水多变色”实验。
原理:
下面实验中发生化学变化的有关化学反应式为:
I2 + SO2 + 2H2O = H2SO4 +2HI
4HI + 2H2O2 = 4H2O + I2 (酸性条件)
3I2 + 6NaOH = NaIO3 + 5NaI + 3H2O
NaIO3 + 5NaI + 3H2SO4 = 3 I2 + 3Na2SO4 + 3H2O
这些反应中如有单质碘生成，就会与溶液中的淀粉发生作用而显示蓝色。
操作:
1,取一支试管，注入3～5mL水和一滴市售的碘酒，得到啤酒色的碘溶液。
2,加入一滴(2%)淀粉试液，啤酒色即变为深蓝色。
3,取2～3根火柴，火柴头靠在一起成一排，划燃其中一根后迅速将它们插入上述试管口内，等火药燃尽后取出火柴，塞上试管塞后略振荡试管，试管内溶液即变为无色透明状(碘被二氧化硫还原成碘离子)。
4,向试管内滴加数滴(10%)双氧水，蓝色复出(双氧水溶液呈酸性，碘离子被氧化成碘)。
5,再滴加1mol/LNaOH溶液约1mL，蓝色又褪尽(碘发生歧化反应生成碘离子和碘酸根离子)。
6, 最后滴加1mol/L H2SO4溶液约1mL，蓝色再次显现(发生反歧化反应)。
说明：
1，上述操作3中划火柴头的动作可能难度较高，如做不好该操作可另取一支试管，试管中放2个火柴头(用小刀削下火柴头上的火药放入即可)，用酒精灯加热该试管底部，当火药瞬时燃烧时会产生烟气，看到产生烟气后塞上塞子待冷却，冷却后拔去塞子，把操作2的蓝色溶液倒入，略振荡，试管内溶液即变为无色透明状。
2，加双氧水时如现象不明显，可在双氧水中预先滴加一些硫酸。

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叠彩区15823211193： 化学家庭小实验? - ？
钟离封盐酸：[答案] 在厨房里找到下列物品: 食醋(含有3—5%的醋酸,最好是无色透明的白醋,这样便于观察现象,白醋含有6%醋酸) 苏打... 我上中学时经常在家做这个实验玩哦.反应方程式如下: 2HOAc Na2CO3 == 2NaAc H2O CO2(气体) 或 HOAc NaHCO3 ...

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叠彩区15823211193： 急求高中化学家庭小实验？
钟离封盐酸：碱 NA2CO3 和醋CH3COOH na2co3+2CH3COOH=CO2+2CH3COONA+H2O

叠彩区15823211193： 有什么简单易做的家庭化学小实验 - ？
钟离封盐酸： 用海苔里的干燥剂放在水里制取澄清石灰水,向水中呼气,即可观察到澄清石灰水变白色浑浊.

叠彩区15823211193： 求5个家庭化学小实验 - ？
钟离封盐酸： 在厨房里找到下列物品: 食醋(含有3—5%的醋酸,最好是无色透明的白醋,这样便于观察现象,白醋含有6%醋酸) 苏打(主要成分是Na2CO3,做发面馒头要用的)或小苏打(主要成分是NaHCO3) 将苏打慢慢加入到事先倒入食醋的玻璃杯...

叠彩区15823211193： 化学家庭小实验,越多越好,器材药品要简单!!？
钟离封盐酸： 家里能用的东西实在很少, 最常做的就是 酸和盐的反应. 比如把鸡蛋连壳放在醋里,是碳酸钙和醋酸反应. 同理可用洁厕灵(盐酸),小苏打(碳酸氢钠)、纯碱(碳酸氢钠). 上述几个都是出二氧化碳的,可以和二氧化碳的检验实验一起做...

叠彩区15823211193： 高一化学所有实验,要过程、现象和结论？
钟离封盐酸： 高一化学实验:制取氧化铜,用容量瓶配置溶液,碱金属及其化合物的性质,卤素性质及其氯离子的检验,浓硫 酸的性质及其硫酸根离子的检验. 制取氧化铜:将5g五水合硫 酸铜(CuSO4*5H2O)在研钵中研细后倒如烧杯中,向烧杯中加入30...

叠彩区15823211193： 求5个家庭化学小实验就是用家里有的东西作出来的实验 要写出实验步骤、材料现象等 实验越简单越好 最好300字左右 急用 - ？
钟离封盐酸：[答案] 1.鸡蛋壳.食醋 碳酸钙和醋酸的反应.冒气泡. 2.小苏打(或者苏打粉) .食醋 碳酸氢钠(碳酸钠)和醋酸 冒气泡 3.酒(稀释后... 用两根导线分别接在电池的两极然后伸入水中.食盐水的电解(可能需要很多干电池并联才能提供足够的电压) 5.铁片/锌片/...

叠彩区15823211193： 化学家庭小实验 - ？
钟离封盐酸： 应该是可以的.那些就是没有完全燃烧的碳.如果向蜡烛燃烧的地方通氧再次试验可以观察到冷碟上炭黑减少.

叠彩区15823211193： 化学家庭实验？
钟离封盐酸： 2Cu+O2=2CuO 条件加热 2CH3COOH+CuO=(CH3COO)2Cu+H2O(CH3COO)2Cu+2NaOH=2CH3COONa+Cu(OH)2Cu(OH)2 是蓝色沉淀 但由于加酚酞的碱性溶液呈红色 所以你看到好像黄绿色沉淀