草地可以用什么词来形容

的、地、得在什么时候用?
1、“的”：用在主语和宾语的前面，前面的词语用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。后面跟的都是表示事物名称的词或词语，前面的词可以是形容词、名词代词等。结构形式：形容词（名词\/代词）+的+名词。2、“地”：用在谓语（动词、形容词）前面。前面的词语用来形容“地”...

地后面跟什么词?
大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气，（得）左边两人就使得，形容词前要用得，兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，青青竹子长得快，参天大树长得慢，清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，欢乐时光过得快，考试题目出得难。

写文章的时候,什么时候用“的”、“地”、“得”,最好有例子!_百度知 ...
1、“的”：用在主语和宾语的前面，前面的词语用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。后面跟的都是表示事物名称的词或词语，前面的词可以是形容词、名词代词等。结构形式：形容词（名词\/代词）+的+名词。2、“地”：用在谓语（动词、形容词）前面。前面的词语用来形容“地”...

“的”“地”“得”三个字分别在什么情况下使用?
如：迅速地奔跑、紧张地注视着前方、淡定地往前走、哗啦啦地下着雨、快乐地笑、疯狂地摇摆。3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。如：跑德慢、吃得很饱、安静得连根针都能听得建、打呼噜打得很很响、笑得弯了腰、...

“的”、“地”、“得”的区别与用法分别是什么?
注意他们在句子中的作用。即是起主体作用还是起辅助作用。如起主体作用，则为实词，就按实词来读音和使用；如在句子中仅起辅助作用，便为虚词，应按虚词的读音和使用来处理。注意它们所处的位置以及与其它词之间的相互关系。如：他们的关系处理得很好，同学之间的友谊也迅速地融洽了。在这一复句中，前一...

的得地是什么词性
“的”是结构助词，用在定语的后面，也可以用在主谓短语中间。“得”是一个助词，一般用于动作词语后面。“地”可以用在动词后作助词，也可以作为名词，表示大地（指地球表面最下方；贴近地壳的表面部分），地球等。一、的拼音：de、 dí、 dì 、 dī 释义：[ de ]1.用在定语的后面。2....

的、地、得三个字如何使用?
看你用在什么语境中。后面跟动词用“地”，如“我诚挚地谢谢你”；后面跟名词用“的”，如“我向您表示诚挚的歉意“。1、的：一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。如：颐和园（名词）的湖光山色（主语）美不胜收。2、地...

怎么区分“的、地、得”的用法?
形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 \/ 香喷喷的饭菜\\x0d\\x0a副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听\/ 仔细地看 \/ 玩了命地吃\\x0d\\x0a动词 + 『得』 + 形容词 = 干得漂亮\/ 杀得痛快 \/ 喝得烂醉 \/ 炒得沸沸扬扬\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a希望能帮到你～...

什么情况下分别用“的”和“得”还有“地”?
2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。总结：“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；“地”...

地是什么词
可以填入各种动词来形成不同的表达方式。例如：亲切地问、高兴地跳、悄悄地走、快活地成长、伤心地哭泣等等。也可以填入一些与地相关的动词，如扫地、种地、铺地等等。此外，还可以根据需要自行构造类似的表达方式，如不停地奔跑、瑟瑟地发抖、轻易地放弃、静静地思考、自豪地展示、轻轻地摸索、贪心不足地...