为什么不提倡用物质去奖励孩子?

作者&投稿:捷冠 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 生活中父母们常常利用物质奖励的方式,激励孩子用心学习或是完成任务。
。 由于物质奖励会为父母带来明显的实效性,父母们乐此不疲地利用着物质奖励的方式,但事实上物质奖励看似见效快,但对孩子而言却是弊大于利。女儿媛媛在刚刚进入幼儿园进行校园体验时,老师们总会拿出一些贴心的小文具或是小礼物,作为孩子们表现优异的奖赏。当拿到小礼物后,孩子通常都会很高兴地与我分享。最初了解到孩子的喜悦后,作为父母,不知不觉就将物质奖励的方式在家庭中予以实行。当女儿进入小学后,开始正式的校园生活,女儿逐渐开始利用父母的心态开始同我讨价还价。“如果我考到满分,你要给我买礼物。”刚开始迫于对孩子成绩的重视女儿的要求,皆被默许。但随着时光的流逝,奖励似乎成了女儿学习的动力,当学习没有了任何奖励时,女儿甚至会放弃学习。物质奖励看似可以帮助父母更好的激励孩子,但作为教育方式,物质奖励却会使得孩子失去进取心,甚至开始利用物质奖励同父母讨价还价。不少家长都选择用物质的方式来奖励孩子认真学习,耐心听话,似乎物质奖励是一种完美的教育方式,但事实上长期利用物质奖励来激励孩子,只会为孩子造成人生隐患。
一、 长期使用物质奖励只会为孩子带来隐患
1. 改变了孩子的学习目的,破坏了孩子实事求是的精神对于孩子而言,学习的根本动力是来源于对知识的渴望和实事求是的学习态度。当物质奖励作为自己孩子学习的诱饵时,孩子对待学习的态度就开始逐渐发生改变,学习成为一件充满功利性的任务,孩子开始缺乏实事求是的精神,把学习当作是完成任务的手段。父母长期使用物质奖励的方式,只会使孩子对待学习的态度愈加功利,甚至好高骛远,不切实际。
2. 使得家长开始被孩子利用失去主动权长期利用物质奖励的方式,激励孩子完成任务或是努力学习,只会让父母在物质奖励的过程中逐渐失去主动权。父母利用奖励的方式激励孩子努力学习、认真听话,最终却有可能变成孩子利用父母的愿望来要挟父母,以奖励的方式完成任务。最终父母会在孩子的要挟之下逐渐失去主动权,甚至被孩子利用。
3. 物质奖励只会使孩子愈加功利,甚至是更加贪婪年幼的孩子总会对生活中的新鲜事物充满好奇心,全新的电子产品,甚至是从未拥有过的游戏装备,都会吸引孩子的注意力。而当父母利用物质奖励的方式来要求孩子完成某些任务时,孩子可能会形成错误的金钱观念,认为一切东西都可以通过金钱来得以实现。而孩子的欲望也会在父母的奖励之下逐渐膨胀,甚至误入歧途。学习与做家务作为孩子的本职任务,原本无需任何奖励。但大多数的父母为了督促孩子尽可能完成缺乏兴趣的任务,选择用物质的方式来激励孩子。时间长了,孩子会将原本属于自身的任务看作是完成物质奖励的要求。事实上在教育孩子的过程中,父母应当慎重地使用物质奖励的方式。
二、 父母应当如何激励孩子
1. 父母应当以身作则,为孩子做好榜样作用
在教育孩子的过程中,父母应当从自身做起以身作则,为孩子提供良好的榜样。此外在孩子进入学习状态时,父母应当尽可能减少娱乐活动,父母应当尽可能避免接触电子产品,甚至是打游戏。否则孩子会对父母产生质疑,进而减少学习的动力。因此父母应当尽可能地陪伴在孩子左右,与孩子共同学习读书,帮助孩子养成学习的良好习惯。
2. 与孩子增加互动
在教育孩子的过程中,父母应能增加同孩子的互动,父母可以通过固定的活动时间同孩子共同分享一天中的喜怒哀乐。通过家庭互动,父母可以同孩子建立良好的亲子关系,了解孩子的闪光点与孩子的问题,帮助孩子归置自身行为。
3. 尽可能给予孩子精神奖励,减少不必要的物质奖励
根据美国心理学家的研究显示,真正激励孩子不断前行的是孩子,内在的驱动力也就是父母的鼓励与支持。当孩子取得进步时,父母不妨尽可能多地给予孩子精神奖励,不断地赞美孩子,让孩子建立对自我的认可。真正能够帮助孩子实现自我价值的,是源于父母长辈的精神鼓励,而非物质奖励。
孩子是父母的人生成果,父母在教育孩子的过程中应当不断的学习改变自身,帮助孩子认识自我,而非简单地通过物质奖励的方式激励孩子。

生活中父母们常常利用物质奖励的方式,激励孩子用心学习或是完成任务。
。 由于物质奖励会为父母带来明显的实效性,父母们乐此不疲地利用着物质奖励的方式,但事实上物质奖励看似见效快,但对孩子而言却是弊大于利。女儿媛媛在刚刚进入幼儿园进行校园体验时,老师们总会拿出一些贴心的小文具或是小礼物,作为孩子们表现优异的奖赏。当拿到小礼物后,孩子通常都会很高兴地与我分享。最初了解到孩子的喜悦后,作为父母,不知不觉就将物质奖励的方式在家庭中予以实行。当女儿进入小学后,开始正式的校园生活,女儿逐渐开始利用父母的心态开始同我讨价还价。“如果我考到满分,你要给我买礼物。”刚开始迫于对孩子成绩的重视女儿的要求,皆被默许。但随着时光的流逝,奖励似乎成了女儿学习的动力,当学习没有了任何奖励时,女儿甚至会放弃学习。物质奖励看似可以帮助父母更好的激励孩子,但作为教育方式,物质奖励却会使得孩子失去进取心,甚至开始利用物质奖励同父母讨价还价。不少家长都选择用物质的方式来奖励孩子认真学习,耐心听话,似乎物质奖励是一种完美的教育方式,但事实上长期利用物质奖励来激励孩子,只会为孩子造成人生隐患。
一、 长期使用物质奖励只会为孩子带来隐患
1. 改变了孩子的学习目的,破坏了孩子实事求是的精神对于孩子而言,学习的根本动力是来源于对知识的渴望和实事求是的学习态度。当物质奖励作为自己孩子学习的诱饵时,孩子对待学习的态度就开始逐渐发生改变,学习成为一件充满功利性的任务,孩子开始缺乏实事求是的精神,把学习当作是完成任务的手段。父母长期使用物质奖励的方式,只会使孩子对待学习的态度愈加功利,甚至好高骛远,不切实际。
2. 使得家长开始被孩子利用失去主动权长期利用物质奖励的方式,激励孩子完成任务或是努力学习,只会让父母在物质奖励的过程中逐渐失去主动权。父母利用奖励的方式激励孩子努力学习、认真听话,最终却有可能变成孩子利用父母的愿望来要挟父母,以奖励的方式完成任务。最终父母会在孩子的要挟之下逐渐失去主动权,甚至被孩子利用。
3. 物质奖励只会使孩子愈加功利,甚至是更加贪婪年幼的孩子总会对生活中的新鲜事物充满好奇心,全新的电子产品,甚至是从未拥有过的游戏装备,都会吸引孩子的注意力。而当父母利用物质奖励的方式来要求孩子完成某些任务时,孩子可能会形成错误的金钱观念,认为一切东西都可以通过金钱来得以实现。而孩子的欲望也会在父母的奖励之下逐渐膨胀,甚至误入歧途。学习与做家务作为孩子的本职任务,原本无需任何奖励。但大多数的父母为了督促孩子尽可能完成缺乏兴趣的任务,选择用物质的方式来激励孩子。时间长了,孩子会将原本属于自身的任务看作是完成物质奖励的要求。事实上在教育孩子的过程中,父母应当慎重地使用物质奖励的方式。
二、 父母应当如何激励孩子
1. 父母应当以身作则,为孩子做好榜样作用
在教育孩子的过程中,父母应当从自身做起以身作则,为孩子提供良好的榜样。此外在孩子进入学习状态时,父母应当尽可能减少娱乐活动,父母应当尽可能避免接触电子产品,甚至是打游戏。否则孩子会对父母产生质疑,进而减少学习的动力。因此父母应当尽可能地陪伴在孩子左右,与孩子共同学习读书,帮助孩子养成学习的良好习惯。
2. 与孩子增加互动
在教育孩子的过程中,父母应能增加同孩子的互动,父母可以通过固定的活动时间同孩子共同分享一天中的喜怒哀乐。通过家庭互动,父母可以同孩子建立良好的亲子关系,了解孩子的闪光点与孩子的问题,帮助孩子归置自身行为。
3. 尽可能给予孩子精神奖励,减少不必要的物质奖励
根据美国心理学家的研究显示,真正激励孩子不断前行的是孩子,内在的驱动力也就是父母的鼓励与支持。当孩子取得进步时,父母不妨尽可能多地给予孩子精神奖励,不断地赞美孩子,让孩子建立对自我的认可。真正能够帮助孩子实现自我价值的,是源于父母长辈的精神鼓励,而非物质奖励。
孩子是父母的人生成果,父母在教育孩子的过程中应当不断的学习改变自身,帮助孩子认识自我,而非简单地通过物质奖励的方式激励孩子。


为什么不提倡用物质去奖励孩子?
父母长期使用物质奖励的方式,只会使孩子对待学习的态度愈加功利,甚至好高骛远,不切实际。2. 使得家长开始被孩子利用失去主动权长期利用物质奖励的方式,激励孩子完成任务或是努力学习,只会让父母在物质奖励的过程中逐渐失去主动权。父母利用奖励的方式激励孩子努力学习、认真听话,最终却有可能变成孩子利用...

为什么说物质奖励不利孩子良好习惯的培养呢?
3、 物质奖励有2个坏处:是什么?第1个坏处是:当孩子得到100块钱以后,他们会对100块钱渐渐地失去兴趣,那么就无法激起他们内心的动力了;第2个坏处是:孩子得到100块钱以后,他会形成一种思想,用吃饭来换取物质奖励。所以常常弄得他故意不吃饭,以期获得更多的100块钱。物质奖励会变成孩子撒娇的一...

用物质奖励“贿赂”孩子学习,最后结果为何适得其反?
用物质贿赂孩子学习其实是一种不好的行为,因为孩子并不是为了学习而学习,而是为了拿奖励而学习,这才会让结果使得其反。一,家长不注重引导,只会害了孩子我相信很多父母在教育孩子的事情上都没有什么经验,有些孩子不爱学习,家长就以贿赂孩子的方式,能让孩子对学习产生兴趣,当然这个方法在开始会有...

不知足者常乐4辩总结陈词
1. 不提倡“知足常乐”,即既不提倡对物质层面的知足,也不提倡对精神境界、个人修养的知足。2. 提倡“知足常乐”对社会不利。人们对社会现状不知足,就会改进社会弊端,使社会更进步。相反,知足了之后,社会就会失去进步的源泉,从而停滞不前。3. 提倡“知足”对绝大部分个人不利。可以保持个人的...

不知足常乐可以提问知足常乐的问题,越多越好
1.何为知足?2.何为常乐?3.知足为什么会常乐?4.知足为什么只常乐,不哭吗?不会骂人?不会……5.为什么知足?6.常乐乐什么?7.怎么叫常乐?常乐怎么算?8.不知足为什么不能常乐?9.常乐必须知足?10.常乐就是知足吗?

用物质奖励,促进孩子学习成绩的方式值得提倡吗?
然而,也有人对使用物质奖励持保留态度。他们认为,过多地依赖物质奖励可能削弱孩子内在的学习动力。如果孩子只关注奖励本身,而不是对学习的兴趣和价值,那么他们可能会变得依赖外部奖励,而忽视了内在的满足感。此外,物质奖励也可能导致孩子对于学习的动机逐渐消失,一旦没有了奖励,他们就可能不再愿意学习...

知足常乐与不知足常乐辩论赛的辩题是什么?
1.不提倡“知足常乐”,即既不提倡对物质层面的知足,也不提倡对精神境界、个人修养的知足。 2. 提倡“知足常乐”对社会不利。 人们对社会现状不知足,就会改进社会弊端,使社会更进步。相反,知足了之后,社会就会失去进步的源泉,从而停滞不前。 3. 提倡“知足”对绝大部分个人不利。 可以保持个人的进取之心,拼搏前...

知足长乐与不知足长乐我是正方三辩向反方该提的问题
1. 不提倡“知足常乐”,即既不提倡对物质层面的知足,也不提倡对精神境界、个人修养的知足。 2. 提倡“知足常乐”对社会不利。 人们对社会现状不知足,就会改进社会弊端,使社会更进步。相反,知足了之后,社会就会失去进步的源泉,从而停滞不前。 3. 提倡“知足”对绝大部分个人不利。 可以保持个人的进取之心,拼搏...

用物质奖励孩子学习好不好
真正学习好的孩子是不用家长督促的,因为他们会自觉的学习。他们能够明白,学习是为自己好,而不是为家长。所以不管家长在还是不在,他们能够非常自律,自己把该学的东西学懂,弄通,不会的,也会主动去请教老师。所以我是不提倡用物质奖励的方式激励孩子的,应该跟他们讲明道理,让他们形成自主学习的...

我们不提倡使用一次性筷子的只要原因是
从个人角度讲,一次性筷子生产厂家为了暴利往往用工业试剂处理木料。处理过的木料含有各种有毒物质,摄入过多对身体造成伤害。 从环境角度来讲,制造一次性筷子消耗大量木材,导致大片森林被砍伐,不利环境保护。

全州县13397462032: 为何不提倡奖赏孩子?
墨类天地: 看到儿子懒于帮助做家务活,我便试着拿奖金作“杠杆”去启动其积极性.一次、两... 用物质作为孩子的行为的引诱,一是很容易使孩子的行为降低到只以获得奖赏为目的...

全州县13397462032: 家长不应该用金钱奖励儿童 辩论赛 -
墨类天地: 奖励的方式有非常多种,其中金钱或者物质奖励,对于儿童来说,是最不合适的一种.这个问题的关键在于,用金钱奖励孩子,给孩子树立不正确的观念,包括以何种方式获取金钱,包括容易形成不正确的消费观——钱来的太容易,又没有正...

全州县13397462032: 为什么向孩子推荐新食品时不能用物质奖励呢?
墨类天地: 在向孩子推荐新食品时,不能用物质奖励的办法,原因之一是若用点心、巧克力等婴儿喜爱食品当奖励,孩子可能因食糖过多变肥;原因之二是虽然物质奖赏暂时能让孩子接受新食物,但孩子不一定长期接受它

全州县13397462032: 家长应不应该用钱奖励孩子 -
墨类天地: 父母是孩子最好的老师 言传身教 钱奖励 如果经常性的 可能会产生不好的影响 孩子一切金钱至上了 其实平时孩子做好了 语言赞美 赞同 得到家长的认可 也是一种享受与奖励 不一定什么都要用钱来解决的.

全州县13397462032: 孩子取得好成绩或为家里做了好事时用物质奖励好不好?
墨类天地: 其实这样做是弊大于利的. 在幼儿园里,老师教育孩子知道以下道理:自己的事应该自己做;要为集体做事学会帮助别人;在家中要帮助妈妈做事.当孩子有进步时,老师会口头表扬,请大家为他鼓掌.孩子会很高兴,很有荣誉感. 在家中,家长要与老师配合一致,多给予精神方面的鼓励,满足孩子精神上的需求,培养良好的道德观念.假如孩子为家人做了一件好事,您就给买东西或给钱的话,若干次后孩子就会认为:为别人做事就应该有物质回报,一旦不给物质就不愿意去做.将来走上社会就会只知索取,不求奉献而斤斤计较,总怕自己吃亏.因而也会变得自私,人际关系紧张.那时的痛苦是可想而知的.

全州县13397462032: 家长该不该对孩子物质奖励 -
墨类天地: 据调查 家长普遍认为:物质奖励效果很好 彭先生奖励孩子的理由是,儿子从小就好动,做事情不能持之以恒.为此,他向儿子承诺:期末成绩考进班级前十名,就送他最喜欢的赛车模型.彭先生说,这种奖励方法总能达到很好的效果,儿子期...

全州县13397462032: 父母给孩子的奖励应是物质奖励还是精神奖励,为什么 -
墨类天地: 对孩子还是精神奖励多一些为好,这样可以使孩子获得更多的自信和荣誉感,物质奖励对孩子的负面作用较大,甚至滋生孩子的攀比心理.当然,适当的时机给与的物质奖励,也会刺激孩子的进取心,但要有度,尤其不能把物质奖励当成孩子必须进步的条件,这样就失去了奖励的意义.

全州县13397462032: 父母要不要给孩子物质奖励? -
墨类天地: 为了让孩子好好学会一个本领,或者安心把一件事做完,我们做父母的常常是软硬兼施,最拿手的一招就是许诺:“做完给你买玩具!”或者“给你吃巧克力!”等等.这一招容易在短期内见效,但是从长久发展来看,会挫伤小孩子学习的兴趣...

全州县13397462032: 辩论 题目是家长给予孩子物质奖励合不合理, 我们是正方认为合理,该怎样进行辩论. -
墨类天地: 正确对待奖励,培养孩子尽责的品格 首先要弄清奖励的目的.奖励一方面是对孩子所做的给予肯定,另一方面就是鼓励孩子继续努力.肯定孩子所做的,不仅是肯定孩子已经取得的成绩或是突出的表现,更是对他的态度和品格的奖励.这样才使...

全州县13397462032: 老师应该以物质奖励来刺激学生学习吗?
墨类天地: 我觉得不应该,因为现在的孩子物质条件大多都还不错,有些学生不一定会想得到物质奖励. 应该都用鼓励的方式去激励学生.

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