少年儿童科学幻想绘画作品
少年儿童科学幻想绘画作品
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【拓展阅读】
人的大脑是一个整体：左半球重于想象思维，右半球重于形象思维。对低幼儿童来说，右半球比成人占较大优势，但随着年龄的增长，这个优势会逐步减弱。所以，我们应该抓住时机，巩固和发展这个优势。
有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能，将来长大了就一定能成为画家。其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。幼儿时期画得相当出色的孩子，长大后真正成为美术工作者的为数并不多。但是，许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却常与儿时爱画画有着密切的联系。这是因为幼儿美术最大的特点就是发展了幼儿的创造性思维。在幼儿时期通过美术活动培养这种素质是非常有利的，为幼儿今后的成长打下了良好的基础。
美术活动除了可发展幼儿创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，鼓励幼儿参加美术活动，通过活动发展幼儿的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。
美术教育有特定的内容与意义。它是从儿童的心理特征出发，通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动，培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里；有造型美、色彩美；有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感，提高他们审美能力，陶冶他们的性情。
儿童美术教育有利于儿童心智的发展，因为它是“视觉艺术”，能使得儿童脑、眼、手并用，因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展，利于发挥儿童的潜能与个性，培养儿童丰富的想象力和创造力。
美术教育，不单纯是绘画技能的训练，而是旨在育人；它不单纯是为培养艺术家，更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创造型的新人。
绘画的内容可以分好多种的，但是不管有多少种，它都是离我们的生活最近的，都是需要我们平时用心去观察的，如果不用心观察的话，那么画出来的话肯定是效果没有细心观察的效果好，而且每天都让孩子画一幅画的话，日积月累，孩子也会对身边的事物观察的越来越仔细，越来越完整的。
首先说的是，孩子学习绘画，还能增长孩子各方面的知识，因为画的画是一张画一个内容，内容不一样，要求孩子掌握的知识就不一样，那么就需要孩子仔细去观察，看看和以前画的画有什么区别，这样能让孩子对所画的内容有更深刻的了解。一个新的画画内容就能让孩子掌握一点新的知识，这样就会知道更多的常识。
其次就是孩子学习绘画，能锻炼孩子的动手能力，因为孩子在画画的`时候，会用自己的手接触到多种不同的笔，不同的纸等等，这就要求孩子在用这些不同的材料的时候，使用的方法也是不一样的，也可以说是对手的一种锻炼吧。
再次就是说孩子学习画画，能培养孩子的想像力和创造力。因为画画是没有重复的，而且也没有什么固定的什么东西来约束它，所以画画很自由的，那么就是说绘画的内容永远都是新的，绘画的方法也不是固定不变的，可以根据自己的感觉有所创新，这就是要经常去尝试，并且要从小养成一种好的思维习惯，不能去抄习别人的作品，要有自己的主见在里面，这样才是具有创造性的。
最后一点就是让孩子多看多观察多画，对孩子是没有坏处的，多让孩子用手去体验一下要画的东西，那样孩子接受的会更快，而且也会让他们慢慢的知道不同的东西应该怎么样去画才能更好，而这个也是不能急于求成的，效果也不是一时半会儿就能显现出来的，这是一个很长的过程，是需要时间的，不能孩子画了两天画不好就不让孩子画了，一定要给孩子充足的时间让孩子亲身去体验才最好。
少儿学习绘画的好处：
1、幼儿学画，有利于发展记忆、想象力，特别是想象。孩子的想象力是非常丰富而且奇特的。丰富的想象是科学家、文艺家最基本的品质，也是童心的保持和升华。孩子在绘画中，想象力得到扩展、深化，这是人才成长的基础。
2、学画可以使孩子的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡，保障心理健康。
调查资料表明，在小学、幼儿园的孩子中有25%～30%心理上是不健康的。据某些幼儿园园长和家长反映，似乎远远不止这个比例。不少孩子的主观反映与客观刺激极不一致。他们执拗、任性、无理取闹，自理能力极差，这种心理上的不健康是长期不良教育形成的。不良教育起初造成孩子心理上的消极、不平衡，这种不平衡的反复出现，就慢慢地固定下来，变成不健康的心理，而学画可以克服这种不良教育的影响。
注意：让孩子自由画画，也是使孩子的心理获得自我保护的重要手段。孩子内心的抑郁，心理上的负担，不会像大人那样通过和几个知心朋友谈谈心求得散发，他们没有这个能力。而绘画，特别是自由画，是孩子心理的自诉。孩子平时无法表露的内心矛盾可以从中得到发泄，使心理负担减轻，有利于保持心理健康。
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柏贪利宝： 您好,我是从事美术教育一样行的.既然是少儿绘画比赛,那肯定是对专业性要求不高,题材是科幻绘画,那就涉及到 宇宙 航空 外星人 等这些大题材,将他们细分的话小孩子画一些关于航天,外星人,并且与人类联系到一起就好啦!大人最好陪小孩子一起想象,然后适当指导一下孩子画的一些专业东西,比如她不知道航天飞机怎么画,您就可以帮她拉.希望能帮到你,如果有什么具体问题还可以问我!
云和县17835048365： 儿童科幻画可以画些什么 - ？
柏贪利宝： 儿童科幻画大都是根据自己的幻想,来画的,比如:未来想做什么,你希望会有哪些有意义的东西,既然是科幻画,就不应该抄袭,画画的灵感来自身边的每一个事物,如果每个人都抄袭他人的作品,否则许多图画都是千篇一律的了.
云和县17835048365： 请给我提供一个关于科技儿童画的素材..(速度)快快快! - ？
柏贪利宝： 作品要求: (1)作品以“未来低碳生活”或“科学节能”为主题创作一幅画.可以是未来的月球世界、未来的城市、太空旅行、未来的交通,未来的医学、生物工程等,也可以是有关的体育科技、节能减排等,与科学有关的内容即可,具体不...
云和县17835048365： 儿童科学幻想画 - ？
柏贪利宝： 《我们爱科学》杂志上有.
云和县17835048365： 简单好看的科幻画 - ？
柏贪利宝： 我建议你可以去看看国产科幻动漫《纳米核心》,这部动漫除了更新慢,总的来说还算是一部良心国漫,日漫可以去看看《火星异种》战斗向,偏血腥,引发的感悟很深刻.
云和县17835048365： 少年儿童科学幻想绘画之生命探测仪的作品创意说明 - ？
柏贪利宝： 你好~ 创意说明一般是对观众,或者对裁判的解说. 分为阐述事件和创意的寓意. 阐述事件要有创意的生存环境,如:我的创意是虚构的一个xxx的环境里,这里是xxx的一个地方. 寓意,如:这件作品我想表达的是xxxxx,现在的事情已经是xxx,这个创意从侧面揭露了xxx 有条例的分析,让观众顺着你的思路去品味作品.v
云和县17835048365： 儿童科幻画怎样画 - ？
柏贪利宝： 少儿科幻绘画,是真实反映孩子们童心的一种艺术形式.是孩子们对周围世界面向未来最直接,最朴素,也最深刻的一种感受的反映. 二、少儿科幻画的属性(1)少儿科幻画具有一般儿童画的属性,但又区别于一般科幻画,它是最具科学性、...
云和县17835048365： 少儿科技绘画比赛获奖作品 - ？
柏贪利宝： http://t2.baidu.com/it/u=2790600352,702372681&fm=0&gp=0.jpg http://gz.fjedu.gov.cn/fjjy/meishu/ShowArticle.asp?ArticleID=1323 我在里面找有
云和县17835048365： 科幻画该怎么画啊?？
柏贪利宝： 科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式.具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品.科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式. 科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学、的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径, 儿童科学幻想绘画,体现儿童对科学发展的畅想和展望,树立起热爱科学,热爱中华民族的思想.同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力,具有十分重要的意义. 比如水源啊矿源啊之类的,画出人类缺少了这些东西后的悲惨样...
云和县17835048365： 关于科学的科幻画. - ？
柏贪利宝： 科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径,儿童科学幻想绘画,体现儿童对科学发展的畅想和展望,树立起热爱科学,热爱中华民族的思想.同时对培养少年儿童的科学想象力...
