六年级的学生班风不好，这时候班主任该怎样去管束？
六年级的班风不好，这个时候班主任首先需要尽好自己的责任，了解每个学生的特点，根据不同的学生采取不同的措施，去让学生改正自己不良的习惯。班主任在学生面前首先需要建立威信，要让学生怕自己，不能够和孩子打成一片，否则就在学生面前没有可信度，也会让学生慢慢的不会听信班主任的话，管教起来就会比较麻烦。班主任要让学生知道，处于什么位置就需要办什么事情。
班主任需要根据每个学生的特点，来提拔合适的人当班干部，要让班干部做好一个表率的作用，要让学生在学习的过程中要有规律性，不能够凡事都按照自己的想法去做。没有规矩不成方圆，首先就需要注意班干部成员之间的合作，要让成员们齐心协力，要让这些成员在学生面前的威信比较高，而且还可以创造机会锻炼这些班干部的能力，指出班干部要工作的内容以及方向。
班主任不能够对学习差的同学置之不理，也不能够对学习好的同学过于偏心，要平衡不同学生之间的关系，要在学生面前不偏心，一定要做到公平公正，才能够让学生信服。班主任要及时关注学生的生活，在学生需要帮助的时候，及时申以援手，要积极把握学生的心理动态，建立和谐的师生关系，要让学生渐渐的开始信赖班主任，也愿意贡献出自己的力量，维护整个班集体。
班主任要重视学校所开展的课程，要和各个学科的老师建立良好的沟通，在出现问题的时候，才能够及时的解决。班主任要鼓励学生积极的参与体育锻炼，要积极的参加学校组织的一些文艺活动，要让学生们积极的参与各种比赛，能够培养学生的集体意识以及参与意识。班主任要和学生的家长及时联系，这样也能够让学校教育和家庭教育结合起来，要召开家长会，了解学生的具体情况。
可以经常的开班会，也应该经常和孩子们做一些小游戏，才会让孩子们有一个很好的互动，并且应该通过一些实际的事情，让孩子们懂得一些道理。应该给孩子们看一些正能量的电影。
告诉孩子们在生活中应该怎么做，也应该经常的去开班会，并且在生活中也可以让孩子们做一些团结小游戏，传递正能量。可以锻炼团结精神。
遇到这样的情况就应该要先制定一些规矩，然后要有特别严厉的制度，这样才能够有好的效果。
除了制定一套切实可行的班级公约去管理学生,还要班主任去细心做好每一件 事情。
2.
用心去捕捉每一个幼小的心灵,做到心中有学生、心中想学生。
班主任很勤快,可是班风却不正?
有个班，是我从初一一直教到现在初三。这个班的班主任很勤快，每天都很早到教室，中午也一定是在教室看午休。可是，班风从初一到现在，越来越差。我们所有科任老师，最讨厌在这个班上最后一节课，特别是最后一节晚修。很烦。要想很多招去对付他们，而且过一段时间就得换一招。这个班原本没有年级前30...
怎样教好班风差的学生现接了一个小学五年
第一个方面:如何对待和处分违纪的学生?学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班规,无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变...
对于班风不正你的想法是什么学生?
一、班风不正，是因为没有一个有力的火车头，学生有力无处使，走错了方向。新老师来了，正好补缺，看你要把他们往哪里带？想好了，主意也就有了。首先，不要忙着教知识，把你的想法、要求，变成你的规章制度拿出来，一条一条的跟学生碰撞。目的不是一定要执行，而是进行思想大辩论，澄清哪些事情...
孩子所在的班级班风很差,我家孩子怎么办,一起玩的朋友也不好?
转学或者转班级。一个班风的好坏往往也会影响学生的成绩。正所谓有样学样，多跟优秀的人在一起你也会变动优秀。
在一个班风极差的班里是一种什么体验?
通常是隔壁的老师都来我们班敲门，让我们声音小一点，每次都是这个样子，但是老师在我们就不讲话，全都安静下来了，老师一回去上课我们过不了十几分钟就开始闹起来，简直嗨到停不下来。第二种情况，在学校根本没有时间，没有环境学习，除非你能像毛爷爷一样在闹市中学习。我们根本不会考虑那些好学生的...
我所在的班级的班风很不好怎么办
我也碰到一样的情况，以前在班级年级都是排前的，高中考上市里最好的学校，结果高二分班后，老师太年轻，压不住阵，现在班风越来越差，我小孩的英语以前都一直挺好的，现在就在及格和不及格中徘徊了，连任课老师也在说不想管，不多布置作业！两班同一老师教，可作业就是不一视同仁地布置！作为家长...
班级学习氛围不好,班风不好,新班主任应该怎么做?
对于班级学习氛围不好,班风不好的班级,新班主任首先要抓住哪几个影响班风的人，找他们谈谈话，只要他们稍有一点前进，就要在班上给予表扬，其实这个表扬是给更多人看的。同时可以给予一点小糖之类的奖励，虽然价值不大，但因为出自你手，他们会加倍重视。
如何管理好一个小学的班风差的班级?
这里不是指学习好，而是要聪明，大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班级大体平稳。其二，永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任，有这一想法就错了，而是要做自己心里无愧的。其三，对问题学生没必要要求太严格，要给他们一个缓冲的时间，商定一个底线。...
校风班风不好,成绩优秀读完七年级转学好吗
校风班风不好,成绩优秀读完七年级转学是可以的。_ 一个班级的学习风气好坏确实会对学生的学习积极性产生一定的影响，但不是决定性的。要想好好学习也会有办法，比如培养良好的学习习惯，多跟做得好的同学交流。同时，可以把自己的思考集中在“这样的班集体中，我如何把学习学好，并能帮助同学们也能学习...
怎么整治班风较差的班级
班风较差班级整治的方法如下：一、要有明确清晰的班级目标 一个没有追求的班级是不会有动力的，我在开学初就和班里的同学说了，我们四3班是一个优秀温暖的班集体，我们争取拿到每个月的文明班，如果没拿到，那么我们要总结哪里没有做好。班级的年级排名每一次考试要排多少，进步了就表扬鼓励，退步了就...
禽软品川： 缺乏一种正气! 作为班长,你应该和些还保有正气,想认真学习的同学一起抵制起哄行为,在班上形成起一股力量,同学们捣乱、开玩笑时不予以理睬.之所以他们会老是捣乱,就是因为只要他们起哄时总有同学在笑,这样无疑就让捣乱的同学...
西乌珠穆沁旗15799564024： 任课老师反映班级课堂纪律太差,作为班主任,你怎么办? - ？
禽软品川： 任课老师反映班级纪律才差, 作为班主任, 在没课时你可以去班级看看情况, 如果情况属实, 班会的时候想办法管管学生.
西乌珠穆沁旗15799564024： 如何做好“差乱班”班主任的工作 - ？
禽软品川： 在我们的教学生涯中,总会遇到几个差班的,如何带好差班,这是我们每个做班主任的感到棘手和头疼的问题.通过这次培训学习,认真反思,得出下面几点心得:1、管理上要“严”字当头治理乱世当用重典,治理乱班当立严规.乱班是怎么...
西乌珠穆沁旗15799564024： 如果一个班级的班风不正怎么办? - ？
禽软品川： 同感!我和你在的班级差不多,1.要学会自律,先把自己管好,不受别人影响.2.实在不行,经常和老师交流和建议.使自己学习能提高的方法以及整顿班风.3.是最有效的方法,让班上的班干部联合起来写申请书,把班上要学习人的名字记下来.联名给学校领导.等待处理.
西乌珠穆沁旗15799564024： 浅谈如何在“差班、差生”做好班主任工作 - ？
禽软品川： 班主任是班级的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心,尤其在班风和学风较差的班级,班主任地位和作用十分重要. 一、全面深入地了解学生,研究分析学生,是做好“差班、差生”转化工作的基础 我们所说的一个“...
西乌珠穆沁旗15799564024： 如何才能改变一个班风不太正的班级? - ？
禽软品川： 我也是班长 以我的亲身体会来说 不用管 慢慢的 他们就会意识到问题的严重性 改的更快 . 如果你去管的话 你也知道这个年龄都是叛逆期 他们不但不听 反而越来越不好
西乌珠穆沁旗15799564024： 我是一名小学六年级班主任,上课时学生太吵,怎么办 - ？
禽软品川： 来一次反向思维吧!在学习,生活中注意地看看他们的优点,然后稍稍地表扬一下他们,他们可能就会乖一点.或者是把您的形象大改观,别害怕.或者可以跟他们谈条件.我们班同学有时候也会很吵,但是尊重老师是会的,老师一说,他们就会停下来了.您要加油哦!
西乌珠穆沁旗15799564024： 班级风气太差,怎么办 - ？
禽软品川： 据我多年的学生经验,班风差,一般都是因为几个害群之马引导的.一个班里面,一般90%都是中立的人,不好不坏可以塑造的人.剩下的10%,一半是捣蛋的,一半是好学生.在一个班里,就看好学生占上风还是捣蛋的占上风,哪个占上风,那90%的人就跟着走.所以说,想要班风更好,先压制捣蛋的人,鼓励好学生起到更好的带头作用,那么班风就能扭转.
西乌珠穆沁旗15799564024： 老师不负责,班级学风差,作为班长怎么办 - ？
禽软品川： 平等待人是一个的基本准则,提高他们的学习兴趣、关心同学 作为班长,了解他们的内心世界,班长都要热心的帮助他们解决、自身素质好 要想当好一名合格的班长、条件差而藐视同学;也不能因为同学的学习好、条件好、关系好等乱了规定...
西乌珠穆沁旗15799564024： 怎样教好一个班风学风都差得班级 - ？
禽软品川： 每个人都有可肯定的方面,教好这样的班级,也许首先要善于发现每个同学的优点,从肯定有点开始逐渐培养好的班风和学风;要看得起他们,要有耐心,不要给他们随便贴贬义的标签,他们也...
