燕子专列课文原文

作者&投稿:尧唯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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《燕子专列》这篇课文讲述的是瑞士政府和当地居民拯救冻僵的燕子的感人故事,表现了人类对鸟儿博大的爱心, 呼吁人们要保护动物。

燕子专列课文

有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正在准备启程,站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?

事情是这样的:这年春天,成千上万的燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把燕子送到温暖的地方。

于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。

一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖这皑皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。

列车开动了。载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。

主要内容

列车满载的不仅仅重获新生的燕子,更是瑞士政府和人民对动物的爱护!尤其是贝蒂,一个孩子,深一脚浅一脚奔走在皑皑白雪的山间岩缝里,她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。她忘记了寒冷,忘记了饥饿,用一双稚嫩的小手挽救了一只只生命垂危的燕子。




谁能写出小学三年级语文《荷花》、《燕子专列》这里两篇课文全文
6 燕子专列 有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正准备启程,站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?事情是这样的:这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止...

燕子飞行选自课文《燕子专列》。文中赶集指什么
选段中的赶集原来是指到集市上买东西,在文中是指植物们像赶集一样聚拢来了。文中:“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过,形成了光彩夺目的春天。”青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。这是一个比喻、拟人句,用了两种修饰手法,把花儿比作像人...

课文《燕子专列》的故事发生在()国家。
课文《燕子专列》的故事发生在(瑞士)国家。

三年级下册语文书燕子专列,这篇课文并用什么的感人故事,表现了人类什 ...
《燕子专列》这篇课文讲述的是(人们冒着春寒,顶着大雪拯救冻僵燕子)的感人故事;表现了人类(对鸟儿博大的爱心),呼吁人们(要保护动物)。

《燕子专列》读有感
《燕子专列》读有感1 三年级下学期的语文课本上,有一篇课文——《燕子专列》。文章讲了这样一个感人的故事 一年春天,燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,燕子们找不到食物,濒临死亡。政府通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。最后用列车把燕子送到了温暖的地方。 多么有爱心的人们啊!

燕子专列读后感
下面是我为大家整理的燕子专列读后感范文(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 燕子专列读后感1 三年级下学期的语文课本上,有一篇课文——《燕子专列》。文章讲了这样一个感人的故事: 一年春天,燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,燕子们找不到食物,濒临死亡。政府通过电视和...

燕子专列这篇课文主要讲了一件什么事情
燕子专列这篇课文主要讲了一件: 由于气温突然下降,飞回北方的燕子在瑞士濒临死亡灭绝,瑞士政府呼吁人们救助保护好冻僵的燕子,得到广大人民群众纷纷响应,最终用空调列车将它们送到温暖的地方的故事,表现了人类对动物博大的爱心。本文讲述的是人们关爱、保护燕子的感人至深的故事,表现了人类对动物的博大...

三年级语文下册燕子专列,这篇课文里听到消息指听到什么消息
三年级语文下册《燕子专列》,这篇课文里听到的消息指听到:救救燕子!一时间,瑞士大大小小的报纸、电视台、广播电台都在传播着一个声音:救救燕子!

人教版三年级下册语文《燕子专列》教案
燕子专列 天气恶劣 瑞士政府 专列接送 关爱 人教版三年级下册语文《燕子专列》教案(二) 一、教学目标 1.有感情地朗读课文,积累文中优美词句。 2.体会恶劣气候和环境与人们奉献爱心的关系,感受这样写的表达效果。 3.感受贯穿全文的爱心,增强保护环境、爱护鸟类的意识。 二、教学重难点 1.理解重点词句,读中感悟瑞...

燕子有哪些课文
燕子的课文有:《燕子》、《燕子专列》等。一、课文《燕子》主要描述了燕子的外观特点、飞行特点以及为春天带来的生机和活力。通过对燕子的描述,展现了一幅生机盎然的春天景象,表达了作者对燕子的喜爱和对春天的赞美。二、《燕子专列》这篇课文则主要讲述了燕子面临困境时人们如何伸出援手,以及人与动物...

桓台县19837163780: 燕子专列的全文 -
辟贵新洁: 有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正准备启程,站台上站满了送行的人.他们送的是一批特殊的客人——燕子.燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?事情是这样的:这年春天,成千上万只燕子从南方飞...

桓台县19837163780: 燕子专列1990年春天,在遥远的欧洲,一列漂亮的空调列车旁,站满了送行的人们.他们送的是一批特殊的客人,燕子.燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专... -
辟贵新洁:[答案] 1长途跋涉 2濒临 3冒着 顶着 踏着 4先使用了疑问句,为什么燕子有专列?引发读者兴趣, 再写原因过程 最后写结果,饱含深情祝福 5倒叙 6人与动物之间互相帮助,人与自然和谐相处

桓台县19837163780: 燕子专列是什么意思 -
辟贵新洁: 燕子专列是指专门运输燕子的一趟列车,出自小学语文人教版三年级下册课文《燕子专列》,瑞士政府为了拯救在严寒中濒临死亡的燕子用一辆专列将它们送到温暖的南方,是瑞士人爱护大自然的体现. 扩展资料《燕子专列》的主要内容是:有一个春天,欧洲的瑞士气温骤降,风雪不止.这时,从南方飞回北方的燕子经过瑞士,因找不到食物,饥寒交迫,面临死亡的危险.瑞士政府得知这一情况后,呼吁人们寻找冻僵的燕子,将它们送到车站,并用带有空调的专列将这些燕子送到温暖的地方. 文章采用倒叙的方法,先写人们给乘坐专列的燕子送行;然后描述事情发生的经过,还介绍小姑娘贝蒂救助冻僵的燕子不怕寒冷;最后再回到开头送行的一幕,首尾呼应.

桓台县19837163780: 人教版 小学3年级:《燕子专列》的全文 -
辟贵新洁: http://www.chinese123.cn/xxyw/rjkbb/3njxc/jxsc/k06-001.jsp 燕子专列 所有资料都有,...

桓台县19837163780: 人教版三年级上册语文《燕子》课文内容 -
辟贵新洁:[答案] 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的...

桓台县19837163780: 四年级语文下册1燕子的课文 -
辟贵新洁:[答案] 《燕子》一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,...

桓台县19837163780: 燕子的课文全文今天就要速度 -
辟贵新洁:[答案] 小学五年级的,不知道是不是你要的. 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的... 形成了光彩夺目的春天.小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机. 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧...

桓台县19837163780: 4年级上册——3.燕子的全文整篇文章.(或第2自然段) -
辟贵新洁:[答案] .一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子..阳春三月,才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳.青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,...

桓台县19837163780: 三年级语文燕子课文原文 -
辟贵新洁: 三年级语文下册第一课《燕子》课文原文 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子. 才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,...

桓台县19837163780: 《燕子》小学中的课文 -
辟贵新洁: 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子. 才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天.小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机. 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去. 几对燕子飞倦了,落在电线上.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌.

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