领导问责怎么回答
临时想的，不一定正确，希望能帮助你。
第一要解答问责的概念和作用，网上有
第二要肯定这一制度，分析下问责制的作用。要上升高度，比如体现了监督的作用啊、促进我们提升执政的本领啊等等。
第三要辩证的看这个问题，这点简单解答，主要是体现你的能够辩证的分析问题的能力。比如我们不能因为有了这个制度，就不敢解放思想，不敢开拓啊等等。
第四要作为政府人员，要树立正确的公仆观念啊，政绩观啊等，同时要提高本领啊，比如科学判断复杂局面、驾驭市场经济、处理突发事件啊等等，不能拍拍脑门就定事，给群众造成损失。
第三点可说可不说。掌握不好就不说了。
要解决这件事，非常简单。
既然已经被怀疑，说明对方已经把你列入“敌人”的行列，你不妨一不做二不休，彻底撕破脸，把这件事原原本本向纪委反映，并以高度的原则性要求，其企图打击报复举报人，请纪委严肃处理，对其严惩不贷。
因此如何与领导拉好关系，这些门门道道便显得很重要了，但在职场上，不会有任何人告诉你这些职场技巧，因为你与同事们是处在同一条线上，相互竞争关系的。事实上这些所谓的职场秘诀技巧，说开了就简单易懂，没说开，不懂的人就是不懂，就是这么一回事。
今天小编就带来5点高情商的人是如何与领导谈话的技巧，这些谈话技巧，能让领导对你高看一分，一般你看到那些在职场上混得比较好的人，高情商的人，都会这些与领导谈话的技巧与秘诀的，很简单却又很实用，下来面我们来看一看是那5条技巧秘诀吧。
谈话技巧一：直奔主题
高情商的人和领导谈话技巧一，就是开门见山，直奔主题，以最简洁的方式，将你要汇报的情况，以清晰稳定的语气说给领导听。
为什么要开门见山，直奔主题这样的方式来谈呢？原因很简单，一般来说，领导相对于你来说，工作要比你繁重得多，因此他们的时间很宝贵。你和领导谈话，说重点，说要点，说主题，不啰嗦，这样显得你尊重领导的时间，处于领导的位置考虑问题，你这样的行为方式，自然受领导欣赏。
谈话技巧二：说话时间
高情商的人和领导谈话，其中一个很重要技巧秘诀，便是要控制好谈话时间，当然这个前提是你找领导谈话，而不是领导找你谈话，二者间有质的不同。
那么说到这里，可能便会有很多人会问，要控制在多少时间范围内好些呢？这个也是有个门道的，一般不能太长，也不能太短，控制3-5分钟内最好。这是有个依据的，因为领导在忙别的事情时，给你一般最多也就3-5分钟最合适，另外一个就是，你自己如果没有特别的问题，在这个时间内也都能汇报完了。
可能你会说，可是我要汇报的工作内容很多啊，时间不够用，怎么办？这个就就涉及到第一个技巧了，尽量开门见山，直奔主题说，另外一个就是提前做好准备，将自己要汇报的内容，整理、归类、总结，到时汇报就会非常条条有理了，你这样的工作能力表现，相信领导会看在眼中，对你的打分自然也会高一线，这就是成功的前提了。
谈话技巧三：讲重点，不说过程
和领导在任何时间，任何场合谈话，都需要明白一个问题，那就是如果领导不主动问起你的工作过程等问题，你只需和领导谈工作项目的结果就可以了，这就是领导重点关心的问题，其中工作过程中遇到的困难，高情商的人一般都不会多说，或者一带而过，不啰嗦，这就是高情商的人与领导谈话的技巧。
这样简洁的谈话风格，在领导心中才会觉得你是一个条理清晰、轻重分明的员工，自然对你高看一眼，好事第一个想到也有可能是你。
谈话技巧四：强调对比与优劣性
与领导谈话，有时候不一定在办公室，也有可能在户外活动或别的场合的时候，这时候你就要懂得灵活运用了，比如领导一时兴起和你聊起一些工作上的问题时，你就要掌握好机会了，这是你展示的大好时机。
一般这种话题，高情商的人在谈话中，会特别强调一些工作情况的对比性，因为有对比，才能更明确清晰。强调对比完后，还会作进一步的发表自己对工作的意见与想法，提出工作过程中，优势是什么，劣势是什么，解决方案是什么。
如果你能将上面这点技巧运用得好的话，那么你在领导的心目中的位置自然高了，对你就不止是高看一眼的事了，但这个技巧需要多平时多注意总结工作经验，才能做到心中无题，说起来头头是道。
谈话技巧五：少说个人感受
这里要注意一个问题，领导不是你的好友，你们是上下级的关系，因此就算领导问起你的工作感受相关话题，你也可巧妙的一带而过，少谈个人工作感受。很简单，领导非常明白他交给你的工作任务有多大，你跟他谈工作感受意义不大，工作结果才是领导需要看到的。 因此，高情商的人和领导谈话都会明白，在任何时间，都要少说工作感受，多说工作结果，这样的谈话才会让领导喜欢、欣赏。
综上：
谈话在职场上，从来都不是一个公平对等的位置上的，如果你明白了这一点，就很清楚的知道，你和领导的谈话，就要多站在领导的角度去考虑问题，这样才能让谈话变得简单面是愉快，而上面所说的5个职场谈话技巧秘诀，就是站在领导角度去分析的。
首先，上司一般不会无缘无故的找你的毛病，除非你真的犯了很大的错误……
找到你，就证明你的工作没有做好，任务没有完成。
你是员工，就应该对自己的过错负责。
肯定要迅速分析自己的原因与不足，然后向上司保证你已经有了解决方案和新的思路。
记得有一次，我有个文案，自己感觉都没有做好，可是时间太紧了，没有办法，就这么上交过去了。
不出意外的，被上司叫到了办公室，问我怎么回事。
我知道是我的错，即使时间太紧我没办法，那这不是我工作不好的理由。
我只能诚恳的道歉，然后说出我会尽快重新制作出一套方案，保证满足要求之类的。
上司听到我已经有了新思路和解决办法后，就不会再咄咄逼人，肯定会让你尽快去做，因为时间很重要。
当你犯错时，被上司责问，不要推卸责任，不要找理由，你要做的就是找自己的问题，然后给出解决办法！
如何回应领导的问责,又如何解决问题呢?
1. 坚持原则：如果你按照工作时间和任务完成情况合理地下班，你可以坚持原则，并且向领导解释你已经完成了当天的工作。你可以表达自己的工作内容和完成情况，确保领导了解你的工作进展。2. 寻求理解：对于领导的批评，你可以委婉地询问领导的期望和要求，以便更好地了解他们的期望。这样你可以提供合理的解释...
领导问责怎么回答
首先，上司一般不会无缘无故的找你的毛病，除非你真的犯了很大的错误……找到你，就证明你的工作没有做好，任务没有完成。你是员工，就应该对自己的过错负责。肯定要迅速分析自己的原因与不足，然后向上司保证你已经有了解决方案和新的思路。记得有一次，我有个文案，自己感觉都没有做好，可是时间太...
面试题:作为政府人员,你如何看待领导问责?急急。。。
第一要解答问责的概念和作用，网上有 第二要肯定这一制度，分析下问责制的作用。要上升高度，比如体现了监督的作用啊、促进我们提升执政的本领啊等等。第三要辩证的看这个问题，这点简单解答，主要是体现你的能够辩证的分析问题的能力。比如我们不能因为有了这个制度，就不敢解放思想，不敢开拓啊等等。...
boss上招聘电销招不到人老板问责怎么说
4、虚心请教:自我检讨后，反过来请教领导或老板，是否哪里做的需要改进。
摸鱼被领导发现应该怎么办?
1. 面对领导的问责，你需要冷静并诚实地回答。你可以解释自己的行为，例如是因为工作太无聊或是需要休息。重要的是，你需要表达出你会改正错误的决心。2. 反思自己的行为，找出问题的根源。你需要思考为什么你会在工作时摸鱼，是因为工作太无聊，还是因为缺乏动力或疲惫。找到问题的根源后，你可以采取相应...
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1.职业道德和职责：首先，你可以回答同事和领导的问题，表明你已经按时完成了自己的任务，并且没有未完成的紧急工作需要处理。这显示了你对工作的负责态度，以及你遵守工作规定的职业道德。2.工作时间和工作效率：如果同事或领导对你提前下班感到不满，你可以解释自己的工作时间与工作效率之间的关联。举例来...
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老师的回复可以是自己的任务已经布置下去了，孩子没有及时交作业是孩子自己的问题，不是因为自己工作的疏忽；还有一种比较委婉的回复是自己的教学工作繁忙，没有注意到孩子以前的作业没有交，说一声抱歉。教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间...
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当老板问你是否忙时，你可以根据实际情况采取以下方式回答：1. 忙碌但可以处理：- "是的，我目前有些任务在手，但我可以有效地处理它们。有什么需要我特别关注的吗？"2. 很忙，但有计划：- "我目前有一些紧急任务要处理，但我已经制定了计划来分配时间和优先级。如果有什么紧急的事情，请告诉我，...
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由于细节没做好,被领导批评,我该如何处理?
出现这种情况，领导批评是在所难免的。甚至于有些时候批评都是轻的，问责处理都有可能。4、领导对你有看法，故意为难于你。这种情况在职场中，也是经常发生的。由于性格、观念、主张等不同，领导看不惯你，挟私打击，故意动不动就批评你。批评是鞭策、也是动力，调整心态，完善自我。
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定边县18347689207： 办公室管理问责书面报告怎么写,当自己工作出现失误时,怎么样向上司解释, - ？
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定边县18347689207： 新上岗的领导怎么可以让员工快速认可自己 - ？
颛媛欣美： 1、强势维护部门的利益,2、为长期难以解决的难题做出改进和处理规划.3、同员工互动交流,了解下属的关注点,就算是做表面文章,也要做出来.4、培养自己的心腹.5、把荣誉和福利让与员工或共享.5、出现问题与问责坦然面对.
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颛媛欣美： 如何拒绝上司的无理要求 职场领导很容易犯主观主义的错误,容易把不该让下属做的事当作应该让下属做的事,容易把无理要求当成分内要求. 在职场中,很多人都会遭遇上司提出的无理要求.有的人选择默默接受,而有的人选择断然拒绝.拒绝上司的人...
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颛媛欣美： 根据现代企业管理学和实务,上级问责有三个情况:1.整体出错或未达标,需要一起承担 2.部分出错或未达标,出错的未达标的承担 3.主管缺乏协调而出错或未达标,全部主管承担也包括主管的上司;谨供参考!
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