辐射4-学院及儿子剧情解析

作者&投稿:厍陈 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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一、拿什么拯救你,尚恩?
很多人怀疑尚恩老头不是亲儿子,目前看应该没有问题。不说后面的各种对话细节,没人演别人儿子能这么入戏,也没有意义,目的是哄一个外人接管学院?结果学院内部一片反对,生命部门立马叛变,说不过去。一周目的时候,为了看看儿子是不是合成人,我是直接爆头的,结果学院的科学家愤怒的表示,那可是你亲儿子,你都杀,你最好快点逃,我一定会杀了你。要说这都是演戏,演员死了,其他配角也不该还这么敬业入戏才对。
老头要真是亲生的话,又值不值得相认并继续付出呢?
突兀的地方就在这里,因为儿子给人的印象实在不好。见面时没有热烈的气氛,对于母亲的死表示是个意外事故,学院的FEV实验和地面行动也是知情的,这样一个薄情儿子刚见面就硬塞给你一个学院领导人的位子,不突兀吗?难道就因为自己要死了,非要主角继承位子吗,没道理,因为学院没有人表示赞同,甚至还有叛乱的。
有两个小细节,可以串联起来,大致给一个交代,为何薄情儿子突然有情了。其一是碉堡山任务过后,在理工废墟楼顶上的对话,儿子言语之间表露出对学院是有感激的心情的,因为保护了父子两个人。虽然事实上确实如此,儿子被抚养并教育成为科学家,成长为领袖,父亲虽然持续被冰冻,但也因此避免了被辐射变异,或者卷入残酷的废土殒命。这里要提到之前儿子表示母亲的死是事故一说,虽然儿子说出这种话真的很混蛋,但是细细想一下,他的意思应该是学院当时的行动目的是带走尚恩,并非杀死母亲。科学家试图带走尚恩的时候,也只是与母亲争夺尚恩,并没有使用武器或者下令克罗格采取行动。但这笔账还是要算在学院头上的。接下来的对话,我选择的是讽刺选项,声称那还真得感谢你们的爱护。儿子吐露心声,说他根本不知道父亲是什么样的人,也没有儿子对父亲的爱,甚至怀疑父亲是否被辐射污染,包括身体和精神,言外之意,他一直怀疑父亲即便存活下来,也可能变异为尸鬼或者那些烧杀掠夺的废土居民。后来放出父亲,对于自己来说更像一次实验,目的是想看看过了这么多年,父亲是否还会想要找到自己。直到父亲真的找到自己这些对话,值得玩家仔细看看。
我觉得这段话是很出彩的地方,因为我们后来知道,这个老头尚恩是将死之人,癌症无法治愈。有人提到为什么不利用合成人技术,但是学院本身对于合成人的态度决定了,他们不可能把自己变成这种奴隶,更何况人类加装延长寿命的部件本身不是完全成熟的技术,这一点从克罗格加装了部件,但是科学家自己却不用就能看出。另外学院的医生多次提到,虽然科技已经很发达,但是还是治不好感冒,实际上也是一种暗示和铺垫。老话说得好,人之将死其言也善。老头虽然是在学院生活长大,但是血浓于水,本身又已经是学院的实际最高领导人,没可能让自己的一生就这么结束,他有人性,那他多半会寻根。身边有老人的玩家,应该会更有体会。
所以老头不是心血来潮要怎么怎么样,而是一个人性中对亲情的渴望渐渐占据主导,对主角父亲渐渐唤醒感情的一个过程,最终让他做出了意外的决定。这就要提到第二个细节,学院的一部终端机里有一份名单,里面是地面合成人名录,以及与学院合作,用情报换取瓶盖的合作者名单。需要解锁终端才可以看见,并且可以用庇护山庄那个技工给的盘进行拷贝。看过的人估计知道里面有提到,钻石城市长和很多商队的商人都是合作者,尤其是“垃圾桶”,那可是成天窝在庇护山庄里的人。所以说,主角的这一路,老头都是清楚的,自己父亲从放出来后,便在陌生的废土世界历经艰辛一路前行,找到学院,找到自己的儿子,这对于一个从小失去母亲,失去父亲陪伴的将死之人是何种意义?在我看来,简直是一种救赎。无论他的身份如何,无论他的思想和思维方式有多接近那些前学院科学家,他在事实上一直都是一个孤儿。一个孤儿仔在学院这帮高智商高科技的科学家看管下,除了接受现实还能怎么样,每天被母亲的死折磨也不能改变什么。在老头躺在病床上的时候,说自己这么多年一直在想象父亲的样子,想那些错过的日子。我觉得如果扮演一个父亲的角色,可以原谅他了。
说一些题外话。因为想到留守儿童。身边有一块做小生意的朋友,夫妻俩比我年纪小,常年在外边跑,家里的父母在农村教育孩子。不能说儿子和父母之间感情有多淡薄,但朋友妻子说的一个细节,我一直记得,就是每次她用手机QQ视频打给老家的时候,长辈拿到小孩面前让他跟父母聊天,孩子并不热情,也不愿意多说什么,但是每次挂断后,孩子会自己拿起手机看半天,毕竟那个小方块里有自己的父母。
所以游戏中只是设立一个极端的环境,放大了很多东西,冲突更加明显尖锐。当你将现实中的冲突带入作品去看,一切都说得通。顺带一提那个让人痛恨的克罗格,找寻记忆任务中,他用枪保护自己妻儿,也用枪伤害别人的妻儿(他提到过不是不杀小孩),带着小尚恩那段日子在我看来,是对克罗格的一种短暂的恩赐。
游戏开始时,驱动玩家的是拯救自己的儿子,但是换个角度看,儿子需要被拯救的不是人身自由。也许尚恩还是幸运的,无论什么目的,学院抚养教育他,给予他权利,不用遭受地上世界的残酷。克罗格带着他的日子,多少想起了从前自己的家庭,除了完成任务,也有保护小尚恩的些许感情在里面,以至于学院的猎人带走小尚恩时,他还要明知故问是否要带走小尚恩,这对于一个只需要执行任务的冷血杀手而言太多余。最最幸运的是,一个被冰冻上百年的父亲,带着父爱最终在废土这个残酷的世界里找到自己。
二、关于学院,是让它生存还是毁灭?
学院在我看来,并没有比哪个辐射系列的某个反派更招人恨。具体干了哪些事情,玩家大都知道,不再多提。
废土上总少不了立牌坊做那啥的,打着某个好听的旗号,干点龌龊的事情。就好比兄弟会不择手段收粮食一样,能抢过来的科技就抢,抢不过来就干掉,总之都是为了人类。英克雷为了人类甚至要干死异类直接去太空。还有为了给父亲摘帽子顺带吸血延长寿命的贵族。最坦诚的反而是超级变种人,他们身上的命令书很明确表示了要三光。
无论走什么路线,选什么结局。废土的结局从来只有一个:没人能拯救废土。就算是带有光环的主角也不行。
所以二周目的时候,我对学院就有了兴趣,原因如下:
1、破坏总是比建设更容易
2、以罚代管、以禁代管是最容易但最没有建设性的策略(我没有影射什么)
如果对照以上两条,你会发现最有建设性的反而是学院和土鳖的义勇军。义勇军虽然看起来农民了点,但它管事,维护聚落,搞种植,盖房子,建立防御,提取干净的水源,虽然这都是主角跑腿的。有了危险,传个话,就有人帮忙。学院搞FEV为了让人类进化,失败后关闭,重心转到合成人,解决劳动力问题,生命部门尝试恢复其他动物物种,用超级变种人细胞改善农作物,后来又要搞核电,解决能源问题。抛开手段和初衷,在事实上这些东西都是建设性的,可以造福人类的。反观英克雷和兄弟会,还有NCR,在生产力方面没有什么大的作为,凯撒军团就不提了。
学院的问题应了伟人的话,那啥不正确,知识越多就特么越反动。
我自己总结一句:科学离人性越远越反动。而且这是学院招人恨的根源,恰恰也是学院的潜力,学院的种种细节体现出它走正道的潜力。
在儿子的带领下,学院事实上正处在一个变革的过程中,部门之间有斗争矛盾,科学家之间立场不同,儿子又不顾反对要老子接班。可以说是给了主角一个舞台,学院如何发展,主角是可以掌控的。
我大致罗列一些细节:
主角接管后,种地的两个头要作乱,有人告发,你可以嘴炮解决,解决后可以原谅这个人,其中之一会表示忏悔,其他人会拥护你的处理,认为你有领袖胸怀,这就赢得了民心,或者也可以流放甚至处死,虽然有人嘴上不满,但是强权治理,谁也不敢反对,以后学院怎么走还不是主角说了算,谁敢闹事,让义勇军或者干脆让学院猎人处理掉,现成的锦衣卫;
生命部门的年轻科学家不得上位,又想学习机器人技术,但是合成人部门的终端显示他们与其他部门是有冲突的,而且对其他人有防备之心;
合成车间的科学家探讨合成人做梦,一个倾向于会做梦时有灵魂的表现,应该当作有灵魂的人看待,另一个则是老顽固;
学院在进行儿童合成人实验,女科学家与儿童合成人相处时间太久,有科学家有意见,毕竟合成人不是真正的人类,应该是影射这超出了正常实验范围,多少带有感情因素;
学院有帮助合成人的科学家,这大家都知道;
学院路人科学家对待合成人,有的明显倾向于是机器,很蔑视,态度傲慢,有的则温和的表示时间长了,会觉得他们就是真正的人类;
有两个科学家谈论地上家庭的不幸,其中之一表示很同情,并认为人之常情都会如此,另一个则表示作为科学家应该抛弃人性,这样才能进化的更好;
诸如此类的小细节很多,可以看出有无人性,人性中光辉和黑暗的较量可以说将会左右学院未来的走向。加上儿子逝世,新的领导上任,从中是可以看到希望的。
如果选择学院路线,我认为B社设计的讲话选项也暗示了不同的可能性,你可以选择当暴君,别人当奴隶,也可以走高大上的民主自由平等套路。
有趣的是,我个人认为玩家的聚落和学院是呼应的。玩家种植受到辐射影响的农作物,学院培育超级作物;玩家有可以自己做饭,净化水源,学院则有现成的便当和纯水;玩家盖商店,经营武器衣服和盔甲,学院的则更加干净整洁外加先进;玩家要招募居民辛苦种地捡破烂,学院造合成人去做事;玩家用核子材料做大型发电机,学院干脆重新搞起战前核电。我觉得这是很微妙的对应。
当然,废土是开放性的,最终可以由着自己情怀来。事实上,我一周目是把几个组织都屠了个干净。
最后要补充一下铁路组织,我是很没有好感的。铁路的问题不在于圣母情节,而在于它既没有能力摧毁一个旧秩序,也没有能力建立一个新的秩序。动手靠主角,决策靠pam预测,也就高斯步枪能看看。说好心办坏事都是夸奖他们,所谓解救合成人,也只是换个记忆而已,后续合成人出了毛病没那技术搞售后,做了乱也没能力去管理,最后还不是靠学院。你再借主角的手把学院灭了,合成人你养老啊?就算要实现合成人权,那也得靠主角这个将军加学院领袖才能办到。


辐射4中的学院指的是以战前的MIT为首的科学家们成立的势力,核战爆发后藏身于MIT废墟之下,不断地繁衍生息,向下挖掘。学院的口号是“重新定义人类”。
关于学院和儿子的剧情,游戏中可能会出现不同的剧情选项。如果选择支持学院的路线,儿子可能会成为合成人的实验品,因为学院希望通过这种方式让人类进化。但是,如果选择反对学院的路线,儿子可能会因为学院的暴行而选择离开,甚至加入义勇军对抗学院。
这些剧情选项展现了学院内部和外部的各种矛盾和冲突,也探讨了人性、道德和科技进步等深刻的社会议题。


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