智慧树知到【教师口语艺术(鲁东大学)】章节测试答案
绪论
1、要想切实提高教师口语能力,就应该着重注意一下____能力的培养。
A、语言能力
B、语篇能力
C、策略能力
D、管理能力
正确答案:ABC
2、以下属于教师口语特点的是:
A、艺术性
B、针对性
C、情感性
D、时代性
正确答案:ABCD
3、从使用环境上,教师口语可以分为:
A、教学口语
B、教育口语
C、课堂口语
D、课外口语
正确答案:CD
4、个体教育口语除了需要具有教育性以外,主要需要突出()等特点
A、针对性
B、感染性
C、现实性
D、及时性
正确答案:ABCD
5、以下不是教师口语特点的是()
A、教育性
B、科学性
C、娱乐性
D、艺术性
正确答案:C
第一章测试
1、我们可以基本这样理解,播音表达过程和语音发出过程是_____进行的
A、前后
B、交叉
C、同时
D、交互
正确答案:C
2、一个汉字音节的发音过程分为_____几个阶段
A、字头
B、字腹
C、字尾
D、字神
正确答案:ABC
3、有人说话含混不清,出现____等现象,与缺乏吐字归音训练有直接关系
A、咬字
B、吃字
C、倒字
D、丢音
正确答案:BCD
4、在一个汉字的发音过程中,口腔开合度最大,泛音共鸣最丰满,声音最响亮的就是()
A、字头
B、字腹
C、字尾
D、字神
正确答案:B
5、呼气的关键是要具有()
A、长时间
B、控制力
C、力量大
正确答案:B
第二章测试
1、教师口语的声音就是指教师的有声语言,其内容包括:
A、响度
B、亮度
C、规范度
D、清晰度
正确答案:ABD
2、多用于疑问句和祈使句的语调是:
A、平直调
B、弯曲调
C、上扬调
D、下降调
正确答案:C
3、表示号召、梦想、憧憬、呐喊等内容和情感的手势多在
A、上区
B、中区
C、下区
D、三区
正确答案:A
4、多用于陈述句和说明句的语调是
A、平直调
B、弯曲调
C、上扬调
D、下降调
正确答案:A
5、重音的表现方法主要有()
A、重读
B、拖长音
C、对比法
D、借用法
正确答案:ABC
第三章测试
1、导入语要做到
A、目的明确
B、紧扣课题
C、新颖有趣
D、巧具匠心
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口语交际演讲稿
“口语交际”是听与说双方的互动过程,是教师与学生,学生与学生之间的多项互动交流,教学活动主要在具体的交际情境中进行,注重调动学生的生活经验,在有一定实际意义的交际活动中学会交往,学会沟通,在交际中学会交际。 (三)口语交际的特点。 1、思维的及时性。语言是思维的外壳,思维是语言的内核。口语表达过程实际上是...
小学英语教师如何提高学生学习英语的兴趣
首先是采取积极主动的动机。动机对于英语学习来说特别重要。学习是学生的任务,然而为了完成任务而应付学习的动机绝对是不正确的,我们的目的就是想让学生通过英语掌握一些交际的手段,看到外面世界的广大,从而了解一个完全不同的异域世界。因此,一个良好的动机才是学生学好英语,或者说一切功课的关键。另...
五年级第一单元口语交际开卷有益的资料
②学生在组内交流。教师巡视检查、督促,要求人人发言。对个别表达、交流有困难的学生,可采用个别辅导或同学互助的方法,让其发言。③互听互评,互相修正,共同提高口语交际水平。④推荐代表参加全班交流。为了使代表的发言能取得好的效果,小组成员可集体出主意、想办法,使发言的内容更全面、更精彩。三...
适合大学生学习的APP有什么?
适合大学生学习的app,本篇将在网课学习,丰富和查询知识、知识分类和管理、学习英语四个方面推荐。一、网课学习类哔哩哔哩总所周知,b站是个学习软件 (确实是这样,高数、线代、模电、C语言、PS都有),b站内容十分丰富,而且在评论区你还能找到各种学习资源。而且学习类视频基本是免费的。中国大学MOOC...
欧美电影文化属于什么类型
课程背景 通识教育的视角。我们已经意识到通识教育的重要性,但很多普通院校缺乏通识教育的课程。另一方面,作为公共选修课程的电影类课程很多,但主要集中于以下两个视角,首先,作为外语口语和听力训练的影视赏析;其次,专业教师开设的影视制作和编导的入门课程。而《欧美电影文化》课程试图以电影为观看和...
六年级上册第二单元口语交际
1.通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。2.学会展开联想和想象,表达自己的独特感受。3.根据交流的情况,选择一项进行习作。4.通过交流与讨论,发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。二、课前准备教师:准备关于音响的录音。学生:1.观察一种植物或一种动物,或者是一种自然现象。2.准备自己...
四年级语文《口语交际我看到了》教案
(师生对发言同学及所代表的小组成员的观察力及口语表达能力进行红旗评价。) 四、观察图片──枯树老人头。 1、师:通过刚才的锻炼,相信大家的观察能力一定得到了提高,(教师出示枯树老人头的图片,)请观察这幅图,说一说自己一开始看到的是什么,仔细看时看到了什么,再反复看,多角度看,看到什么,想到什么,有什么感受。
形容老师名称
随着历史的发展,“先生”一词也发生了词义上的变化,现在“先生”成为社会上最流行的尊称口语,已经远远超出教师的范畴被广泛运用于各种人群。然而,在教育界“先生”的传统称谓仍在沿用,只是它的规格被提高了,人们往往把资深的、德高望众的老师称为先生。毛泽东主席当年为徐特立老师贺寿时写道:“徐老同志:你是我二十...
教师年会活动创意方案
3、年会展览:个人准备:教师教学设计(教学案例)、教育教学作品(教育教学论文教学反思、教育教学实践报告、课题专题研究报告、十一五科研立项材料等)、本学期市级以上教学成果附获奖证书(复印件)、教具、课件等。学校教导处推荐:有代表性的教案、听课记录等。 4、教师口语基本功展示:各科教师基本功展示,根据学科间的差别...
毓拜每素: 这个也是算进度的,如果闯关活动中最后的话,那么也就是算是这个闯关活动就结束了,所以说在这个过程中我们就要开动脑筋让自己的闯关活动更加开朗一点.