调皮的小狗拿了我的什么什么，当作玩具玩？
1、调皮的小狗拿了我的皮球，踢了几下，滚到草地；又拿了姐姐的袜子，当作玩具玩。
2、调皮的风吹乱了我的秀发，梳过了头，落在地上；又吹乱了我的衣服，留在了身上。
分析：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔在了地上。这是拟人句，句子中拿了我的手绢是拟人的手法，写句子的时候注意仿写的句子也要用到拟人。
扩展资料：
仿写句子基本要求
1、内容要协调一致，前后呼应
仿句和被仿句的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接，内容和精神实质要一致。
2、句式要统一
仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。
3、修辞要相同
仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或哪几种修辞方法。
4、寻找内容与结构上的相同点
仿写不同于一般的造句和作文，要先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。
调皮的小狗拿了我的什么什么,当作玩具玩?
1、调皮的小狗拿了我的皮球，踢了几下，滚到草地；又拿了姐姐的袜子，当作玩具玩。2、调皮的风吹乱了我的秀发，梳过了头，落在地上；又吹乱了我的衣服，留在了身上。分析：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔在了地上。这是拟人句，句子中拿了我的手绢是拟人的手法，写句子的时候注意仿写...
小狗拿了我的皮球仿写句子。
1、调皮的小狗拿了我的皮球。2、调皮的小猫拿了姐姐的袜子。分析：调皮的风拿了我的手绢。这是拟人句，句子中拿了我的手绢是拟人的手法，写句子的时候注意仿写的句子也要用到拟人。
调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地;又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚...
1、雪拿走了寒梅花戴在头上，把他藏起来了，它又拿走了满地的小草，把可爱的雪人送给了孩子们。2、调皮的小狗拿了我的皮球，踢了几下，滚到草地；又拿了姐姐的袜子，当作玩具玩。拟人句根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比...
顽皮的小狗一年级下册看图写话100字
我家有一只顽皮的小狗。它全身长着黄色的毛，只有尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得只有我的拇指甲那么大，鼻子像块巧克力，湿淋淋的，在炎热的夏天也不干。嘴巴里面长着一口尖锐的牙齿，令人害怕。四只小脚有一只是白色的，非常奇怪。脚趾是黑色的。这只小狗有两个缺点：第一个是挑吃，专吃好吃的。要大...
我和小狗_作文
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我喜欢的小狗 调皮可爱的小狗300字作文
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我和小狗的故事作文250字作文
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小狗与我有趣的故事300字左右
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我和小狗的故事450字作文五年级作文大全
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宗政单喜安： 1、雪拿走了寒梅花戴在头上,把他藏起来了,它又拿走了满地的小草,把可爱的雪人送给了孩子们. 2、调皮的小狗拿了我的皮球,踢了几下,滚到草地;又拿了姐姐的袜子,当作玩具玩. 拟人句根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情.需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了.总之,拟人就是用写人的词句去写物. 扩展资料: 注意事项 1、拟人句要有感情色彩.更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情.折叠突出事物的特点.2、在习作中,用上拟人的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分.3、了解拟人的特点不要随便写.4、使文章更生动、形象,也变得更具体.
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