“就近取譬”出自《论语》的

作者&投稿:孙贴 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
“就近取譬”什么意思~

是能近取譬吧


词目 能近取譬
发音 néng jìn qǔ pì
释义 能就自身打比方。比喻能推己及人,替别人着想。
出处 《论语·雍也》:“能近取譬,可谓仁之方也已。”
示例 独夫为我,即曰贪贼;~,即曰仁义。(章炳麟《菌说》)


是“能近取譬”。意思是:能就自身打比方。比喻能推己及人,替别人着想。
拼音:
néng jìn qǔ pì
出处:
先秦·孔子《论语·雍也》“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”
造句:
班长赵宏能近取譬,深得同学们的敬重。
夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人,能近取譬,可谓仁之方也已。
只要“能近取譬”,公德便水到渠成。
能近取譬”,离你最近的人你能够将心比心,换位思考。
孔子曾经说过“为仁有方,能近取譬”,说的就是要从身边的人和事中讲仁德,而不是动不动就想去感化天下。

是【能近取譬】
出自《论语·雍也》
【原文】子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”
【译文】:孔子说:仁德的人,自己想站得住首先使别人也能站得住,自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。凡事能就近以自己作比,而推己及人,可以说就是实行仁的方法了。

出自《论语·雍也》
【原抄文】子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方袭也已。”
【译文】:孔子说:仁德的人,自己想站得住首先使别人也能站得住,自己做到通百达事理首先要使别人也通达事理。凡事能就近以自己作比,而推己及度人,可以说就是实行仁的方法了。


未若柳絮因风起出自哪篇古文
平心而论,“撒盐空中”亦不失为一种妙喻,雪,以其粉白晶莹飘散而下,谢朗就近取譬,用撤盐空中拟之,虽不高明,也差可形容了。然而,聪颖的妹妹并不迷信兄长的才名。她觉得,以盐拟雪固然不错,但没有形容出雪花六瓣,随风飘舞,纷纷扬扬,无边无际的根本特征。于是,针对兄长的原句,她作了...

拿来主义的相关评价
在《〈木刻纪程〉小引》一文(见《且介亭杂文》)中,他又具体地指出:“采用外国的良规,加以发挥,使我们的作品更加丰满是一条路;择取中国的遗产,融合新机,使将来的作品别开生面也是一条路。”不难看出,鲁迅关于批判继承的这些论述是十分正确和深刻的。以小见大,就近取譬,通过细小的、人们熟悉的事物的比喻来阐明...

苏东坡是谁
此外,苏轼还有一些记述治学心得的杂文,如《日喻》、《稼说》等,写法上能就近取譬,深入浅出,内容上也有不少独得之见。 苏轼还有流传较广的笔记文《东坡志林》,此书东坡生前已提及,但未完成,今传本实后人编辑,宋刊《经进东坡文集事略》收有16则,明刊《东坡七集》收有13则,都是史论。其论封建,称"柳宗元之...

苏轼 事迹
如《南行前集叙》、《书吴道子画后》、等。此外,苏轼还有一些记述治学心得的杂文,如《日喻》、《稼说》等,写法上能就近取譬,深入浅出,内容上也有不少独得之见。苏轼还有流传较广的笔记文《东坡志林》,此书东坡生前已提及,但未完成,今传本实后人编辑。《稗海》所收《志林》,内容较多,史论而外,还有不少随笔、...

望江南·莫攀我的作品评析
这是一首反映妓女内心痛苦的作品,通篇采用第一人称写出。她诉说的对象,看来是一位属意于她的青楼过客。曲江是唐都城长安郊外的著名旅游胜地。女主人公自比“曲江柳”,当时就近取譬,可知她是长安的妓女。作品开门见山。开头直截了当地奉劝那位男子不必多情。所谓“心偏”,相当于现代北方话的“死心眼...

撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起的下联
按谢朗少有文名,《世说新语·言语》篇引《续晋阳秋》称他“文义艳发”,《文学》篇引《中兴书》说他“博涉有逸才”。所以叔父出韵起题,侄子即为唱和,正见其才思敏捷也。平心而论,“撒盐空中”亦不失为一种比方,雪,以其粉白晶莹飘散而下,谢朗就近取譬,用撒盐空中拟之,虽不高明,也...

《近代侠义英雄传》那里有下载?
足见不肖生实为斲轮老手,方能深入浅出,就近取譬,教人一看便懂。此与今之武侠作家知其然而不知其所以然的情形,迥乎不同。 在原著同一回中,叙霍元甲演绝艺、析拳理之后,又写霍、王二人动手过招以证“理论”是否符合实际之事。平江不肖生对此有进一步的补充。先是王子春展开身法“以快打慢”,霍元甲却“以...

苏轼的简介
如《荔枝叹》、《陈季常所蓄朱陈村嫁娶图》、《五禽言》、《吴中田妇叹》等。描写自然景物的诗写得精警有新意,耐人寻味。如《有美堂暴雨》、《题西林壁》等。诗歌还反映了各地的风土人情和生活画面,无事不可入诗。写物传神,奔放灵动,触处生春,极富情韵,成一代之大观。散文成就很高,为...

写苏轼的生平
如《南行前集叙》、《书吴道子画后》、等。此外,苏轼还有一些记述治学心得的杂文,如《日喻》、《稼说》等,写法上能就近取譬,深入浅出,内容上也有不少独得之见。苏轼还有流传较广的笔记文《东坡志林》,此书东坡生前已提及,但未完成,今传本实后人编辑。《稗海》所收《志林》,内容较多,史论而外,还有不少随笔、...

谈论唐宋八大家
此外,苏轼还有一些记述治学心得的杂文,如《日喻》、《稼说》等,写法上能就近取譬,深入浅出,内容上也有不少独得之见。 苏轼还有流传较广的笔记文《东坡志林》,此书东坡生前已提及,但未完成,今传本实后人编辑。《稗海》所收《志林》,内容较多,史论而外,还有不少随笔、杂感、琐记,写人记事,言简而明,信笔挥洒,...

弥勒县15314847542: “就近取譬”什么意思 -
项菊甘油: 是能近取譬吧 词目 能近取譬 发音 néng jìn qǔ pì 释义 能就自身打比方.比喻能推己及人,替别人着想. 出处 《论语·雍也》:“能近取譬,可谓仁之方也已.” 示例 独夫为我,即曰贪贼;~,即曰仁义.(章炳麟《菌说》)

弥勒县15314847542: 论语中流传至今的成语 -
项菊甘油: 《论语》中的成语 1、 不耻下问 不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻.《论语·公治长》:“敏而好学,不耻下问.” 2、 不得其死 指人不得善终.《论语·先进》:“若由也,不得其死然.” 3、 不亦乐乎 《论语·学而》...

弥勒县15314847542: 下面选段体现了孔子什么思想?请结合上面选段谈谈你的理解.夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人,就近取譬,可谓仁之方也已.(《论语·雍也》)... -
项菊甘油:[答案] 孔子认为,从身边切近的事例中发现道理,不断提高自身修养,成就自己也成就他人,这是一种成为仁者的途径.作为人格教育箴言,言近旨远,具有永恒的教育意义.(意对即可)

弥勒县15314847542: 不成人之恶是论语哪一章 -
项菊甘油: 1、 不耻下问 不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻.《论语?公治长》:“敏而好学,不耻下问.”2、 不得其死 指人不得善终.《论语?先进》:“若由也,不得其死然.”3、 不亦乐乎 《论语?学而》:“有朋自远方来,...

弥勒县15314847542: 20个出自论语的成语 -
项菊甘油: 1、【犯上作乱】犯:干犯.封建统治者指人民的反抗、起义. 【出处】《论语·学而》:“不好犯上,而好作乱者,未之有也.” 2、【巧言令色】巧言:花言巧语;令色:讨好的表情.形容花言巧语,虚伪讨好. 【出处】《尚书·皋陶谟》:“何迁...

弥勒县15314847542: 《论语十则》选自《论语》的哪几篇? -
项菊甘油: 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”(《学而》)学习需要不断复习才能掌握.学了知识,按时复习,这是愉快的事.这里既有学习方法,也有学习态度.朋,这里指志同道合的...

弥勒县15314847542: 论语里的谓语前置句,状语后置句,省略句,分别是哪一句? -
项菊甘油: 谓语前置:鲜矣,仁. 贤哉回也. 状语后置:虎兕出于柙,龟玉毁于椟中. 省略句:子路从而后,遇丈人,以杖荷莜.子路行以告. 三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.

弥勒县15314847542: 《论语》中,孔子强调要定期复习才能有心得领悟,并且也要尽力吸收新知识的两句 -
项菊甘油: 《论语》中,孔子强调要定期复习才能有心得领悟,并且也要尽力吸收新知识的两句:温故而知新,可以为师矣.孔子曰:“温故而知新,可以为师矣.”(《论语∙为政篇》)意思是说,在温习旧知识时,如能有新体会,新发现,就可以做老师了 .“温故而知新”,是孔夫子对做老师的条件与标准、境界与责任的一种最精辟也是最有远见的诠释.

弥勒县15314847542: “己所不欲,勿施于人.”是什么成语 -
项菊甘油: 己所不欲,勿施于人 拼音: jǐ suǒ bù yù,wù shī yú rén 用法: 主谓式;作主语;用于劝戒之语 解释: 自己不愿意的,不要加给别人. 出处: 先秦·孔子《论语·卫灵公》:“子曰:'其恕乎!己所不欲,勿施于人.'”

弥勒县15314847542: 出自论语的故事(至少一篇,不要太长) -
项菊甘油: 原文】 宰予昼寝.子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬①也!于予与②何诛③?”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行.于予与改是.” 【译文】 宰予大白天睡觉.孔子说:“腐烂的木头不堪雕刻.粪土...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网