名词复数形式怎么变化?

作者&投稿:村衬 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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您好,名词复数形式如何变化主要区分四大类,其中可数名词复数形式的规则变化是较为简单,但剩余的三大类就比较难。详细情况请参考下面分类:

  1. 可数名词复数形式的规则变化(根据词尾字母而定是加 -s,还是 -es)

  2. 可数名词复数形式的不规则变化(一些有规律,大部分没有规律)

  3. 复合名词的复数形式变化(复数形式体现在复合名词的“主名词”)

  4. 不可数名词的可数特殊用法变化(不可数名词作为可数名词的用法)


1)可数名词【复数形式】的【规则变化】:

  • 一般情况,词尾加“-s”。比如:
    book(书)--> books
         【单数】I bought a book.(我买了一本书。)
    【复数】I bought many books.(我买了很多书。)
    boy(男孩)--> boys

  • 以 s,x,sh,ch 结尾的词,词尾加“-es”。比如:
    box(箱;盒)--> boxes
         【单数】Can you move this box for me?(你能帮我搬这个箱子吗?)
    【复数】There are some boxes by the door.(门口有一些箱子。)
    watch(手表)--> watches

  • 以【辅音字母 + y】结尾的词,变 y 为 i,再加“-es”。比如:
    strawberry(草莓)--> strawberries
    family(家庭)--> families
        【单数】I have a big family.(我有一个大家庭。)
    【复数】Many families are affected by the fire.(许多家庭受到火灾的影响。)

  • 以 f(e) 结尾的词,变 f(e) 为 v,再加“-es”。比如:
    knife(刀)--> knives
    leaf(树叶;叶子)--> leaves
         【单数】This is a Maple tree leaf.(这是一片枫树叶。)
    【复数】Many fallen leaves on the ground.(地上有许多落叶。)

  • 以字母 o 结尾的词,有生命意义的在词尾加“-es”,无生命意义的在词尾加“-s”。比如:
    tomato(西红柿【有生命意义】)--> tomatoes
         【单数】Tomato is very nutritious.(西红柿非常有营养。)
    【复数】There are all kinds of tomatoes here.(这里有各种各样的西红柿。)
    hero(英雄【有生命意义】)--> heroes
    radio(收音机【无生命意义】)--> radios
    photo(照片,相片【无生命意义】)--> photos
    --------------------
    cargo(货物【有生命意义,比如运输动植物】)--> cargoes
    cargo(货物【无生命意义,比如运输家电】)--> cargos


2)可数名词【复数形式】的【不规则变化】:可数名词复数形式的不规则变化并没有一定的规律,但少数同类别的变化是雷同的,比如:

  • 词尾发生变化:
    child(孩童)--> children
         【单数】The car hit that child there.(车子撞到了那个孩子。)
    【复数】Many children are playing in the school.(许多孩子在学校里玩耍。)
    ox(牛)--> oxen
    beau(男友)--> beaux
    alumna(女校友)--> alumnae
    formula(方程序)--> formulae

  • 改变词中的元音字母:
    man(男人)--> men
    woman(女人)--> women
    There are one man and four women in the meeting room.
    (会议室里有一男四女。)
    解析:man 为可数名词单数,women 为可数名词复数。
    --------------------
    foot(脚;英尺)--> feet
    tooth(牙齿)--> teeth
    After stepping on a sharp object, John hopped on one foot while gritting his teeth in pain.
    (在踩到一个尖锐的物体后,约翰一只脚跳了起来,同时痛苦地咬着他的脚。)
    解析:foot 为“可数名词单数”,teeth 为“可数名词复数”。
    --------------------
    analysis(分析) --> analyses
    diagnosis(诊断;判断)--> diagnoses
    axis(轴线)--> axes
    Based on the diagnosis, the doctor ordered further analyses to comfirm the condition.
    (根据诊断结果,医生下令进行进一步分析以确认病情。)
    解析:diagnosis 为“可数名词单数”,analyses 为“可数名词复数”。
    --------------------
    die
    (骰子)--> dice
    mouse(老鼠)--> mice
    appendix(附录;阑尾)--> appendices
    index(索引)--> indices
         A mouse is playing with two dice.
    (一只老鼠正在玩两个骰子。)
    解析:mouse 是“可数名词单数”,dice 是“可数名词复数”。
    --------------------
    nucleus
    (核;核心)--> nuclei
    focus(焦点)--> foci
    syllabus(教学大纲)--> syllabi
    alumnus(校友;男校友)--> alumni
    The syllabus clearly outlined the foci for the semester's study.
    (教学大纲清楚地概述了本学期学习的重点。)
    解析:syllabus 是“可数名词单数”,foci 是“可数名词复数”。
    --------------------
    datum
    (数据)--> data
    medium(媒介;中心)--> media
    criterion(原则;标准)--> criteria
    phenomenon(现象)--> phenomena
    The data collected helped to explain the unusualy phenomenon observed in the experiment.
    (收集的数据有助于解释实验中观察到的异常现象。)
    解析:data 是“可数名词复数”,phenomenon 是“可数名词单数”。

  • 单复数同形:
    Chinese(中国人)--> Chinese
    sheep(羊;绵羊)--> sheep
    deer(鹿)--> deer
    aircraft(航空器)--> aircraft
    Some Chinese working in the ranch watched in awe as the aircraft flew over their flocks of sheep.
    (一些在牧场工作的中国人惊奇地看着飞机飞过他们的羊群。)
    解析:Chinese 为“可数名词复数(单复数同形),aircraft 为“可数名词单数(单复数同形”,sheep 为“可数名词复数(单复数同性)。


3)复合名词的复数形式变化:复合名词的复数形式主要体现在其“主要名词”的复数,有时需要更改其“次要名词”的拼写。比如:

  • 【单数】runner-up(第二名,亚军)/ passerby(过路人,行人)
    【复数】runners-up / passersby
    The runner-up in the marathon received cheers of encouragement from the passersby.
    (马拉松亚军得到了路人的鼓励。)
    解析:runner-up 为“复合可数名词单数”其“主要名词”为 runner;passersby 为“符合可数名词复数”其“主要名词”为 passer,所以复数变为 passers,构成 passersby。这种“可数名词复数”的结构通常为“可数名词-介词”,复数体现在“可数名词”上。

  • 【单数】baby-sitter(保姆)
    【复数】baby-sitters
    Although she was a novice baby-sitter, she learned a lot from the experienced baby-sitters in her neighborhood.
    (虽然她是新手保姆,但她从附近有经验的保姆那里学到了很多东西。)
    解析:第一个 baby-sitter 为“复合可数名词单数”,第二个 baby-sitter 为“复合可数名词复数”。baby-sitter 这个复合名词的 baby 和 sitter 都是可数名词,但“主要名词”为“sitter”,“次要名词”为“baby”,所以 baby-sitter 的复数形式体现在 sitter 上,而不是在 baby 上。

  • 【单数】mother-in-law
    【复数】mothers-in-law
    My mother-in-law is very understanding and she often shares her experiences with other mothers-in-law in the community.
    (我的婆婆非常善解人意,她经常与社区里的其他婆婆分享她的经验。)
    解析:第一个 mother-in-law 为“复合可数名词单数”,第二个 mothers-in-law 为“复合可数名词复数”。mother-in-law 这个复合名词的“主要名词”为“mother”,而“in-law”为固定搭配,意为【姻亲;姻亲关系】,所以复数体现在 mother 上。

  • 【单数】man-doctor / woman-doctor
    【复数】men-doctors / women-doctors
    The man-doctor was impressed by the skill and dedication of the women-doctors in his team.
    (男医生对他团队中女医生的技能和奉献精神印象深刻。)
    解析:man-doctor 为“复合可数名词单数”,women-doctors 为“复合可数名词复数”。man-doctor 这类复合名词中的“主要名词”为“doctor”,所以当 doctor 变为复数的“doctors”时,其修饰词 man 和 woman 也需要采取其复数形式的 men 和 women。


4)不可数名词的【可数特殊用法】变化:一些“不可数名词”也有其“可数复数”的用法,其复数形式可以参照上列 1),或2)。比如:

fish(鱼肉;鱼;鱼类)

  • 意为【鱼肉】为“不可数名词”,无复数形式
    We will have fish for dinner tonight.
    (我们今晚晚餐要吃鱼。)
    解析:晚餐吃的是“鱼肉”,而不是“鱼”,主要因为欧美国家习惯于吃“鱼片”。

  • 意为【(几条)鱼】为“单复数同形”fish --> fish
    We bought three fish today.
    (我们今天买了三条鱼。)
    解析:当 fish 意为“整条鱼”时,单复数同形,都是 fish。

  • 意为【鱼类】为“规则名词”fish --> fishes
    There are varieties of fishes in the aquarium.
    (水族馆里有各种各样的鱼。)
    解析:这里的 fish 意为【品种】,所以其复数形式为 fishes。

rain(雨;雨季)

  • 意为【雨】为“不可数名词”,无复数形式
    We will have rain tomorrow for the whole day.
    (明天一整天都会下雨。)
    解析:句中的 rain 为“名词”,意为【雨;下雨】,是不可数名词,无复数形式。

  • 意为【雨季】为“可数名词复数规则变化”,rains;
    The plants were washed away by some unusually heavy rains.
    (植物被异常降水冲走了。)
    解析:连续不断的下雨属于“短的雨季”,可以用 rain 的可数名词复数形式;

water(水;水域;领海;羊水;药性沐浴水)

  • 意为【水】为“不可数名词”,无复数形式
    Each bedroom has a washbasin with hot and cold water.
    (每一间卧室都配有一个脸盆,且有热水和冷水供应。)
    解析:句中的 water 意为【水】,是不可数名词,无复数形式。

  • 意为【水域;领海;羊水;用于沐浴或饮用的药物水】为“可数名词复数规则变化”waters;
    The icy waters of the Northern Atlantics can be very cold at night.
    (北大西洋冰冷的海水在晚上可能非常寒冷。)
    解析:句中的 waters 指代的是“北大西洋水域”中的“水”,是可数名词复数的用法。

flood(洪水,水灾;大量泪水)

  • 强调【水灾;洪水】这个自然灾害,或是被“淹没”这个状态时,是不可数名词,无复数形式
    The flood caused tremendous havoc.
    (洪水造成极大破坏。)
    解析:句中的 flood 指的是自然灾害“水灾”,是不可数名词。

  • 强调【多个水灾地区;大量眼泪】时,是可数名词,用 floods;
    She burst into floods of tears.
    (她突然泪如泉涌。)
    解析:句中的 floods 为“量词”用来形容脸颊形成多条眼泪形成的泪水。

    The typhoon has caused many floods in the city.
    (台风在该市造成了多处水灾。)
    解析:句中的 floods 为“区域性水灾”,而台风造成了城市多处出现了内涝。



由于篇幅优先,上面仅列出的是一些常用的名词复数形式的变化。可数名词规则变化比较好记,而可数名词的不规则变化(有的有规律,有的没有规律),和不可数名词的可数用法都需要死记硬背了。希望这样的分类、例词、例句,和解析可以帮到您。



以辅音字母加y结尾的名词,变复数,要改y为i,再加es
例:factory-factories,country-countries,
family-families,lady-ladies 

以元音字母加y结尾的名词,变复数,只接加s.
例:day-days.

还有 baby---babies city-cities country-countries等等




复数英语变化规则
一、复数英语变化规则 复数英语变化规则是指对英语单数名词进行复数化处理的规则。在英语中,复数有多种形式,例如在名词后面直接加-s或-es,或者与单数形式不同,需要通过一些特殊的变化规则来得到。以下是复数英语变化规则的详细介绍。二、一般规则 大部分英语单数名词的复数形式都可以通过在词尾加-s或-...

英语名词的复数形式的变化规则是什么?
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6.以f,fe结尾,去f,fe变ves。但通常都有例外,英语单复数变化有一些不规则的变化,例如:(1) child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意:由一个词加 man 或 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women,如an Englishman,two ...

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十、以-a结尾的名词,在该词末尾加上后辍-e。读音变化:尾音[E]改读[i:]。例:larva→larvae; formula→formulae; ala→alae; media→mediae; hydra→hydrae 十一、部分单词的复数形式不变。读音变化:保持原音。例:fish→fish; sheep→sheep; cattle→cattle; deer→deer; salmon→salmon 十二...

单词的复数形式怎么写
1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数: 如: two Marys the Henrys monkey —— monkeys holiday —— holidays 比较: 层楼:storey —— storeys story —— stories 2) 以辅音字母+y结尾的词,变y 为i ,再加es ; 如: baby...

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可数名词变复数
可数名词变复数规则共有五种,分为五种不同的情况。1、一般情况下,名词后面直接加s。如:desk-desks。2、以ch\/sh\/s\/x结尾的名词,后面加es。如:box-boxes,brush-brushes,match-matches。3、以辅音字母+y结尾的名词,改y为i加s。如:baby-babies。但前为元音字母时,直接加s,如:boy-boys...

英语名词复数变化规则
1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数。例如:two Marys the Henrys monkey---monkeys  holiday---holidays 2) 以o 结尾的名词,变复数时:a. 加s,(一般无生命的或外来词)如: photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos;b. 加es...

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