小刺猬看书小学作文

作者&投稿:羽肤 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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【小刺猬看书小学作文第1篇】

星期天,森林里新建的图书馆开业了,小兔子约了它的好朋友小刺猬和小松鼠一起去看书。

它们各自挑选了一本自己喜欢的`书,坐在凳子上看了起来。这时,有一只身上长满刺的家伙走了过来,原来是小刺猬呀!它也挑选了一本自己喜欢的书,看见小兔子旁边还有一个座位,就走过去坐了下来。可还没坐稳呢,就听到“哎哟”一声,只见小兔子捂着屁股大叫了起来:“扎得真疼呀!”小刺猬连忙站起来说:“对不起!对不起!你没事吧?”小兔子说:“没关系!”小刺猬看了看四周,发现已经没有座位了,自言自语地说:“真遗憾,下一次再来吧!”这时,小乌龟拉住了小刺猬说:“小刺猬哥哥,你别走,咱俩坐一起吧!我有硬硬的壳,你扎不疼我的!”小刺猬高兴极了。

于是,它们开开心心地坐在一起,高高兴兴地看起了书。

【小刺猬看书小学作文第2篇】

一天,森林图书馆开业了,小兔子就约了它的两个好朋友小乌龟和小松鼠一起去图书馆看书。

哇!好多书呀!它们都各自挑选了自己喜欢的书,坐在凳子上认认真真地看起来。这时,来了一个浑身带刺的家伙,原来是小刺猬来了,它也拿了一本喜欢的书,看了看周围,发现小兔子旁边还有一个空座位,于是就走了过去,还没坐稳,只听小兔子大声地喊道:“哎哟!地、好刺人呀!”小兔子疼得跳了起来。小刺猬急忙站了起来说:“对不起,对不起!”小兔子摸着扎疼的屁股说:“没关系!”小刺猬向四周看了看,发现没有空座位了,心想:我还是下次再来吧!正准备走时,小乌龟叫住了小刺猬,说:“小刺猬哥哥,你别走,我有办法,咱们一起坐吧,我有硬硬的壳,你扎不疼我!”

于是,小乌龟和小刺猬一起认认真真地看起了书。

【小刺猬看书小学作文第3篇】

森林里新开了一家图书馆。小兔子很爱看书,就和小乌龟、小松鼠约好一起去图书馆看书。

它们来到了图书馆,哇!这里的书真多呀 !它们每个人都各自拿了本自己喜欢的书,坐在凳子上认认真真地看了起来。不一会儿,进来了一个浑身都是刺的家伙,原来是小刺猬呀,它拿了本自己喜欢的书,向周围看了看,发现小兔子旁边有一个空座位,就走了过去。它还没坐稳,只听小兔子大叫一声:“哎哟,真刺人!”小兔子一边捂着兔子一边跳了起来。小刺猬连忙道歉说:“对不起,对不起!”小刺猬看了看四周没空座了,准备走时,小乌龟拉住了小刺猬说:“小刺猬,你别走,我和你一起坐!”“你不怕扎吗?”小刺猬低着头说。小乌龟说:“我不怕扎,因为我有硬硬的壳,你扎不疼我!”小刺猬听了,开心地笑了。

于是,它们认认真真地看起了书。




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作文一:《看图写话大象帮小兔过河小刺猬看书》600字 过河 连续下了几天的雨,天终于晴了,小白兔提着篮子到河对面的草地上去采蘑菇。 它蹦蹦跳跳来到河边,发现河面上的独木桥断了。怎么办呢?小河那么宽,河水那么急,这独木桥一断,小白兔就没法过啦! 正在小白兔发愁的时候,大象伯伯走来了。大象伯伯看小白兔愁眉...

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说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的说明文,说明文通过对客观事物的说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。这种类型的作文要怎么写呢?以下是我为大家收集的描写刺猬的说明文10篇,仅供参考,希...

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