如何打造军校廊道文化？
廊道文化是校园文化建设的重要部分，是展示校园文化的有效途径之一，优秀的廊道文化能够不知不觉间耳濡目染的影响学校师生的情操，是另一种学校教育、学生学习的一大有效方法。
一、长廊文化的设计要结合地方历史文化
每个地方都有其独特的历史文化底蕴，不光是长廊文化的设计要结合历史文化，事实上，整个校园文化的建设系统都离不开对地方历史文化元素的提炼，将其与校园文化建设相融合，使得建成的学校充满地域氛围，独具特色。
二、长廊文化加设要结合学校的办学特色
不论是哪个阶段的学校，都有其一定的办学特色，这个特色可以是特色课程、独特的教育理念、办学思想；也可以是特色的建筑、特色的校园环境等等，结合了地域建筑风格的校园建筑往往很受大家的青睐。
三、廊道文化的设计风格要整体统一
廊道文化的设计风格要与校园楼宇的设计风格相统一，同一长廊的廊道色彩上要一致，不能使用过多的颜色，使得校园廊道的文化长廊过于繁杂，可阅读性与参观性太差。在设计中根据不同年龄阶段的学生的发展需求，在色彩运用和内容布置上也可以进行适当的调整。比如幼儿园时期的学生，色彩的运用上就要色彩丰富，设计要卡通可爱，充满童趣。
四、学生自由创作的廊道文化
廊道文化不仅是学校来建设的，校园的廊道文化建设还可以让学生参与进来。不同楼层廊道文化的布置可以由不同的班级进行参与布置。学校可以设置廊道文化比赛，每月举行一次，鼓励各个班级的学生积极参与到校园文化的建设之中，感受校园文化的魅力，加深他们对学校文化的理解，同时也增强了其班级的凝聚力，锻炼了他们的动手能力和实践操作能力。
首先的话抓住自己的一个定位，然后努力去奋斗，要共同开辟“绿水青山就是金山银山”新境界。深化落实长江经济带共抓大保护措施，加快杭黄世界级自然生态和文化旅游廊道建设，打造环太湖生态文化旅游圈。编制实施长三角生态环境共同保护规划，完善协作机制。
区域规划对长三角发展的战略定位是：亚太地区重要的国际门户、全球重要的现代服务业和先进制造业中心、具有较强国际竞争力的世界级城市群。其中，全球重要的现代服务业中心定位是首次提出。
扩展资料
长江三角洲地区包括上海市、江苏省和浙江省，区域面积21.07万平方公里。该地区区位条件优越，自然禀赋优良，经济基础雄厚，体制比较完善，城镇体系完整，科教文化发达，已成为全国发展基础最好、体制环境最优、整体竞争力最强的地区之一，在中国社会主义现代化建设全局中具有十分重要的战略地位。
当前，长江三角洲地区面临着提高自主创新能力、缓解资源环境约束、着力推进改革攻坚等方面的繁重任务，正处于转型升级的关键时期。《规划》的实施有利于这一地区进一步消除国际金融危机的影响，加快转变发展方式，不断提升发展水平，带动长江流域乃至全国经济又好又快发展。
2010年6月，国家发改委在其网站上发布消息，正式印发长三角区域规划。该规划的规划期为2009-2015年，展望到2020年，根据规划，长三角将形成以上海为核心的“一核九带”空间格局。
教育家苏霍姆林斯基说：“学生在他们周围──学校走廊的墙壁上、教室里、活动室里，经常看到的一切，对于他们精神面貌的形成具有重要意义。”所以，把廊道文化建设作为学校文化布置的一个突破口，从学员的实际发展需要考虑，积极有序地打造院校走廊文化，努力让每一面走廊墙壁都充满人性关怀，努力让院校文化建设更“走心，希望我的回答对你有帮助，祝您生活愉快！
廊道文化需要看地方大小，面积，然后在根据要引导，或者宣传理念来进行设计。
作为要打造军校的廊道文化，当然是以渲染军旅生活作为重点了。
文化墙 文化浮雕 立体呈现场景的雕塑 文化小品 军事灯箱
走廊文化虽包括活动文化，但更多的是通过展板、标语、横幅等载体向学员进行宣传，学员也主要是通过观看的方式接收信息，受到教育。所以“赏心”的廊道文化布置才能吸引学员的注意力，才能起到潜移默化的作用。学员喜欢的才是我们要做的，从“体育长廊”上那色彩鲜艳，造型可爱的运动娃，到艺术特色长廊上错落有致、独具匠心的学员绘画作品、手工制作，再到廊道两边墙上那铿锵有力的汉字书法、精彩纷呈的班级照片、激人奋进的至理名言……无不体现出了一种浓郁、赏心的艺术氛围。
主题内容要“走心”
走廊相对于其他场所其空间相对要小，这就使展板、标语、横幅等设施都比较集中，学员的活动时间与人流量比较集中，学员下课后一般都会到走廊来透气，因而无论是活动的时间，还是人流量都比较集中，这都有利于在走廊营造浓厚的文化氛围，更好地促使学员健康成长。针对这一点，我们的廊道文化主题内容就得更“走心”，更贴近学员实际。结合这一点，我们在设计中进行了规划，通过“体育长廊”让学员体会体育的乐趣和魅力；“馨香长廊”让学员们了解引以为豪的校史；“书香长廊”让学员可以嗅到浓浓的书香；“墨香长廊”则可以让学员尽情挥洒笔墨！这一切主题内容的设置，都以学员实际出发，真正起到潜移默化、润物无声的效果，是一种“走心”的文化氛围。
教育家苏霍姆林斯基说：“学生在他们周围──学校走廊的墙壁上、教室里、活动室里，经常看到的一切，对于他们精神面貌的形成具有重要意义。”所以，把廊道文化建设作为学校文化布置的一个突破口，从学员的实际发展需要考虑，积极有序地打造院校走廊文化，努力让每一面走廊墙壁都充满人性关怀，努力让院校文化建设更“走心”。
如何打造军校廊道文化?
亲，走廊相对于其他场所其空间相对要小，这就使展板、标语、横幅等设施都比较集中，学员的活动时间与人流量比较集中，学员下课后一般都会到走廊来透气，因而无论是活动的时间，还是人流量都比较集中，这都有利于在走廊营造浓厚的文化氛围，更好地促使学员健康成长。针对这一点，我们的廊道文化主题内容就得...
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