目前我国普通高中课程设置的主要课程
目前我国普通高中课程设置的主要课程是分科课程。
分科课程是指从不同门类的学科中选取知识，按照知识的逻辑体系，以分科教学的形式向学生传授知识的课程。分科课程与学科课程基本上是一致的，分科课程强调的是课程内容的组织形式，而学科课程强调的是课程内容固有的属性。
有较强的逻辑体系，注重知识的传授，知识相对独立。从课程开发来说，分科课程坚持以学科知识及其发展为基点，强调本学科知识的优先性；从课程组织来说，分科课程坚持以学科知识的逻辑体系为线索，强调本学科自成一体。
我国古代的“六艺”，古希腊、罗马的“七艺”都是古老的分科课程。近代分科课程的出现是夸美纽斯提出的“百科全书式的课程”。课程的内容就是以获取知识和技能为目标的自然科学体系，如博物、化学、生理、地理、数学、语法等。
分科课程越分越细，门类越来越多，不仅增加了学生学习的负担，而且容易将本来有着密切联系的学科割裂开来，使学生不能从整体上去把握知识，分科课程的知识传授方式，容易忽视学生的主动性和积极性。
高中都有什么科目
高中开设课程有：语、数、外、理、化、生、政、史、地、音、体、美、信息技术共10科。高二学业水平考试结束后。理科有：语、数、外、理、化、生；文科有：语、数、外、政、史、地。各省略有区别，比如山东高考还考综合能力，有些省区高三也学音、体、美。
什么是综合性高中,和普通高中的区别
1、定义 普通高中是高级中学的简称，高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构。综合高中是高中阶段普通教育和职业教育互相渗透融合的一种新的教育模式。2、教育体系 普通高中由最初的全国各地大统一发展到文理科的出现，给予部分省市自主开展高中课程改革，给予有能力的出版社出版高质量的高中教材，...
高中新课程改革的课程结构有哪些变革或变化?为什么要对课程结构进行改革...
总的来说,我国基础教育课程计划(或教学计划)在1996年前一般分为小学和中学(含初中和高中)两个学段制订,1996年的课程计划才把高中作为独立的学段划分出来。尽管建国以来普通高中课程计划一直在发生变化,但课程结构上的以下问题一直未能得到很好解决。概括地讲,我国现行高中课程结构主要有以下方面的问题:� (一)课程的...
高中通用技术学些什么内容?
熟悉一些常见材料的属性及加工方法，能根据设计要求选择材料和工具，能根据设计方案制作产品或模型；具有初步的技术试验的操作技能，能进行基本的技术测试和技术指标测量，会写简单的技术测试和技术试验报告。目标任务普通高中通用技术课程的基本目标是进一步提高学生的技术素养，促进学生全面而富有个性的发展。总...
高中都分什么专业吗?
Ⅶ 普通高中都有什么专业 课程：文化课：语文、数学、外语（英语、日语、法语、德语、俄语或西班牙语回）、历史、思想政治答、地理、化学、物理、生物。素质教育课：体育、美术、音乐、技术（信息技术及通用技术）。我国中学分为初级中学与高级中学，两者同属中等教育的范畴。高级中学是我国九年义务教育结束...
从2016年开始,福建高中的教材是什么版本的?刚刚初三毕业,想提前学_百 ...
语文是人教版，数学是人教版，英语是北师大版 政治是人教版，历史是岳麓版，地理是人教版 生物是人教版，化学是苏教版，物理是鲁科版
高中新课程改革的课程理念和目标是什么?
《普通高中课程方案(实验)》明确提出:“普通高中是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。”从精英教育向大众教育的转化,这是我国对高中课程性质的基本定位。这种转化意味着高中课程不再是为少数精英服务的教育,教育的基本目的是促进所有学生的发展,使所有学生都能成功。这种转化也意味着,在高中...
高中是否有美术课?
有美术课。高中课程分文化课和素质教育课。1、文化课 语文、数学、外语（英语、日语、法语、德语、俄语或西班牙语）、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物。2、素质教育课 体育、美术、音乐、技术（信息技术及通用技术）。
北京市普通高中课程设置表
必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、选修Ⅱ\/周4学时,针对普通高中数学课程标准(2017年版)规定的必修课程和选择性必修课程内容进行取舍选择(具体意见另发);高二下学期结束时必须完成必修内容。 4,地理: 只参加合格考试的:自主选修\/周2学时。 要参加等级考试的:从选修3和选修6中选一个模块学习、自主选修\/周4学...
高中一共有几科目?
语、数、外为必修，其余6科物理、化学、生物、地理、历史、政治全国有1+2和6选3两种主流的方式，要看当地政策。
蹉哄贝诺： 语文 数学 英语 物理 化学 历史 地理 生物 政治.
麻山区13415074718： 什么是综合性高中,和普通高中的区别 - ？
蹉哄贝诺： 综合高中是高中阶段普通教育与职业教育互相渗透的一种教育模式,学制为四年;课程设置主要是普通高中文化课和职业教育的专业知识及技能课.四年学业修满,成绩合格,可获取普通高中毕业证书和中等职业学校毕业证书.其主要特点是按专业大类招生,文化课采用普高教材,允许一年或两年后分流到职业中专,学生实习在寒暑假完成.学生在学校组织下可参加省普通高中或综合高中会考,成绩合格者发给普通高中或综合高中会考证书,毕业生可报考高等职业院校或普通高校,也可由毕业学校择优推荐,双向选择,自主就业.
麻山区13415074718： 高中的选修必修科目分别是什么? - ？
蹉哄贝诺： 二、高中选修课的模式 (一)高中选修课的类型与比例 从课程内容上,选修课可分为学术性选修课和职业性(或技术性)选修课.前者侧重于基础文化知识和基本技能方面的知识,包括高深型、拓宽型、趣味型学术性选修课.[2]这类选修课有...
麻山区13415074718： 普通高中课程的课程价值有几个方面 - ？
蹉哄贝诺： 普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成. 1.关于学习领域 إ 高中新课程设置八个学习领域: إ ●语言与文学●数学●人文与社会●科学 إ ●体育与健康●艺术●综合实践活动●技术 إ 每一个领域由课程价值相近的若干科目组成.学习领域的界定将...请采纳 如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.~你的采纳是我前进的动力 ~~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助
麻山区13415074718： 高中是什么东西 - ？
蹉哄贝诺： 高中是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构,上接初中,下启大学,一般为三年制.中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育,包括:普通高中、职业高中、中等专业学校等.中国的高中教育为非义务教育,学生就读须交纳学费. 目前...
