如何做好初中生物考前复习
怎样做好初中生物复习教学
一、做好复习前准备工作
1、明确考试指导思想,把握考试方向。
引导学生认真学习《考试说明》,进一步领会考试的指导思想、考试方式、考试范围、考试内容和试卷结构,特别是考试内容、题型、权重以及难度和比例。配合任课教师检测复习效果。通过学习,明确考试的方向,复习中能把握重点,做到胸有成竹,有的放矢,落实到位,有效地提高初中生物学总复习的教学质量。
2、做好思想动员工作,让学生树立自信心,端正学习态度。
通过对不同层次的学生的思想动员,让学生端正学习态度,树立自信,保证学生以良好的心态进入总复习。
3、制定复习计划,使学生做到心中有数。
复习前一定要制定一个切实可行的复习进度,并让学生了解教师的复习计划,要求学生根据教师制定的大计划结合自己的学习习惯和知识薄弱点制定小计划,教师可以辅导学生制定小计划,或让学生在班级交流各自小计划,互相评价各自小计划等方式,让学生学会制定一些切实可行的小计划。通过小计划的配合实施,弥补了大计划的笼统性和片面性,加强了复习效果。通过和学生一起制定大、小计划,让学生人人心中有数,使整个教学过程井然有序。
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1、明确考试指导思想,把握考试方向。
各个地区生物在中考中所占的分值都不是很大,生物中考复习时间又非常紧,而学校下达的任务特别重。如何在有限的时间里对所学的知识进行系统的复习,建构科学的知识网络,加深知识的理解,并力争在中考取得优异成绩,是我校生物老师反复思索的问题。进过反复讨论斟酌,我们首先统一了指导思想和基本原则:①要力争学校分管领导和年级全体班主任的高度重视;②必须让全体师生明确中考首战的奠基作用;③切实制定好复习计划,特别是时间安排和具体阶段目标;④确定以教材为中心,四本教材必须达到过手过关,同时配以适合我校学生复习的资料;⑤认真分析近年来本地区的生物中考试题,同时利用各种有效渠道了解生物中考动向;⑥作好临考前应试心理、应试技巧、基本方法的再教育和情绪调动。
2、做好思想动员工作,让学生树立自信心,端正学习态度。
其实我校每个班也有十来个学生由于学习成绩差,对进一步升入高中学习不抱希望,所以对生物课的学习就更不用说了。此外还有相当一部分学生对生物学科抱着轻视的态度,认为生物简单,考试没有问题。这样的心理进入中考复习,会使中考复习课复习效果大打折扣。因此我们认为必须重视复习前思想动员工作,让学生端正学习态度,树立自信,保证学生以良好的心态进入生物总复习。
3、制定复习计划与策略,使学生做到心中有数。
由于复习时间相当紧,教师为了追求课堂知识容量,多采用灌输式复习方式,重知识的死记硬背,忽视方法指引,忽视了学生的学习主体性。此外;喜欢搞题海战术,盲目性强,题目重复率高。以上这些现象都使复习课处在低效重复的状态。针对这种情况,我们认为要提高复习课质量,使学生在复习课中巩固知识的同时增长能力,学会学习,学会思考,要在中考取得优异的成绩,就必须改变传统的复习模式,优化复习策略。
生物中考的命题是以《义务教育生物课程标准》和《生物学业考试说明》为命题依据的。因此,通过学习研究《生物课程标准》、《生物学业开始说明》、初高中生物知识的联系和近几年来的本地区生物中考试卷,可以明确考试指导思想和命题方向。可以看出中考不仅重视考查生物学基础知识、基本技能,而且重视考查学生对科学、技术与社会的相互关系的理解,对科学本质的理解,以及考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力、学生环保意识、科学态度、创新精神和良好生活习惯。
此外,还必须认真研究近几年来的绵阳市生物中考试卷,进一步领会考试的指导思想、考试方式、考试范围、考试内容和试卷结构,特别是考试内容、题型、权重以及难度和比例。
通过教育学生使学生明确考试的方向,把握重点,做到胸有成竹,有的放矢,落实到位。有效地提高初中生物学总复习的教学质量。
复习前依据《初中生物课程标准》制定切实可行的复习计划,合理安排好复习进度,并向学生公布老师的复习计划,学生根据教师制定的进度计划结合自己的学习习惯和知识薄弱点制定学生个人计划,每个班级建立了4-6人的学习互助小组,每个小组在班主任的支持下委派一名负责的同学担任组长,检查本小组知识点的过手过关,从而使整个复习过程井然有序。
二、教师自觉更新观念,还学生在总复习中的主体地位
1、充分发挥学生学习的主动性和积极性
有效地的复习必须确立学生在复习课的主体地位,充分发挥学生学习的积极性和主动性。课堂上不能只是老师讲,学生听,而采用了多种教学方法和手段激活学生思维。激发学生的热情。复习课中的知识学生都已经熟悉了,复习时先进行一个问题“抢答”热身运动,调动学生的积极性,通过抢答问题诊断学生对该部分知识的掌握情况,再调整本节课复习的重点,复习时由学生来回忆该部分知识主要内容,学生之间互相补充,对学生疏忽的环节,老师可通过问题点拨学生思考,唤起学生的记忆。在这过程中教师把这部分重要知识的板书出来,加深学生印象,把学生疑难的问题也板书出来,启发学生应用所学知识进行思考。在完成这一环节以后教师可布置少量课堂练习,让学生当堂完成,同桌互相订正,教师巡视指导,及时补救,切实做好讲练结合。
2、重视对学生进行复习方法指导,使学生学会复习。
初中生物学虽然只有四本书,但概念多,记忆的内容多,知识点多而零散,学生在复习时常常产生记忆困难,此外一些容易混淆的概念,也造成记忆困难。由于对知识记忆不清也影响了应用知识分析问题解决问题能力的培养。因此复习课除了引导学生温故而知新外,还要指导学生的学习方法,特别是一些对知识进行整理和记忆的方法。通过应用归纳、对比的方法对知识进行整理、归类,通过绘制概念图等方式进一步理解知识之间的联系,通过这些学习方法的应用,避免了机械的死记硬背,加深了对知识的理解和记忆。通过指导学生学习方法,让学生尝试自己整理知识,形成各自有有个性的知识网络,通过教师不断肯定和鼓励,增强学生信心,使学生在复习中真正发挥其主人翁精神,增强复习效果。
三、认真研究考点,合理整合复习内容,提高复习效率
近年来生物中考的总体特点是重视生物学基本感念、注重能力、突显探究、关注热点。在复习中,我们一方面提前利用寒假对近三年的中考试卷以及本地几所名校的模拟试题进行仔细分析,确定重点。同时确定先按章节复习唤起学生对已学知识的回忆再模块复习的基本指导思想,引导学生建构知识网络,凸显“结构与功能相统一”、“部分与整体相统一”和“个体与环境相统一”等三大线索,形成合理知识体系和较为稳定的记忆。
四、针对考试重点、热点和学生的薄弱点,强化训练,回归课本
要提高中考成绩,习题训练是很重要的,复习时要做到讲练结合,避免只讲不练或只练不讲的做法,尤其是后期复习,要做到精讲精练。认真研究考试重点和热点以及学生的薄弱点进行强化训练,可通过经常考试检查学生的薄弱点,进行及时的补缺补漏。表达能力、实验探究能力、阅读理解能力都是学生的薄弱点,教师应收集此类题目对学生进行强化训练,指导解题方法,并注意培养学生解这类型题目的信心,避免因畏难情绪产生造成不必要的失分。
怎样学好初中的历史地理生物和政治啊
(2)因为政治的内容比任何科目都更广泛、更灵活、更具时间性,考前复习格外重要,考前复习能抓准重点更为重要。而学生很难自己把握住复习的重点,复习时更需要在老师的指导下进行。生物:生物学靠近理科,多是考查在理解的基础上灵活运用知识的能力。在大综合各科中,生物的考题,不论是简答题还是选择题...
初中生物怎么才能学好
初中生物怎么才能学好如下:1、学好生物树立正确的观念 学好初中生物科目,要特别重视概念之间的逻辑关系,这一点,在老师授课时会体现出来。生物老师都是理科出身,重视概念之间的联系,在初中生物课堂上会涉及相应的推理过程。一些同学平时上课不好好听讲,导致对概念的理解一塌糊涂,还天真地认为,考前突击背一背...
中考生物地理怎么高效快速复习
3.认真做好实验 实验是物理、化学、生物等学科的基础和最重要的研究方法。在学习物理、化学、生物等学科时,实验可以帮助我们理解和巩固有关知识。因此,必须学会实验。(1)要认真学好历史上的著名实验。 学习这些历史上著名实验的实验方法、实验原理和实验装置,可以启发我们自己的思路,使我们在自己进行实验时可以进行...
怎么样才能学好初中生物和地理呢?求方法
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如何学好初中生物
跟着老师听课,不听也没关系,反正我上课就不怎么听我们生物老师讲,但是期末能取得高分的原因是看生物的卷子,资料,花上点时间不成问题,掌握试卷中的图,记忆,对题型要熟悉,特别是考前需再巩固一道,若想平时学好生物,我唯一的建议就是多做点题吧,同样一道题,做得多了,就不容易忘记了~...
初中生物地理开卷考试技巧
开卷考试首先要自己做,将不会的以及不确定得做好标记,最后翻阅想关资料,着重教材以及做过习题,一般重复的可能性较大,教材要抓重点,先要熟悉目录
初中生物怎样才能学好?我不喜欢生物,但想学好,怎么办?我快上初一了,有...
很好学 我初中生物一直是49分 一些东西上课就记住了 下课我从来没看过
我是初二学生,还有一个月就是生物中考了,但我生物的水平就是七十几分...
初二就考中考?别急,你首先要把生物这些书看几遍(必须的),再将网上好的资料打印下来,最好背下来 再做些题目(题目量不一定重要,目的是做一题就要懂一题!!!),充实的去考试 我也是这样,在30分的总分中,从18分到了29.5分。虽然对于你来说,不一定合适,但他也是比较好的方案 ...
我是初中生,今年上初二,马上就要地理生物中考了,我初一的知识都不会...
让老师帮你解答疑惑,并且可以让老师帮你指出弱点和不足,帮助你更有针对性地进行补充和巩固。练习题目:练习题目是检验知识掌握程度的有效途径,可以多做一些初一的练习题,以巩固知识点。最重要的是保持积极的心态和充足的信心,相信自己可以通过努力补充和强化知识,充分备战地理生物中考。
缓解初中生考试紧张的方法有哪些?
第五,学会放松和缓解压力。考试紧张的情绪常常会导致学生的身体和心理紧张,影响学生的发挥和表现。因此,学生应该学会放松和缓解压力,可以通过听音乐、呼吸深呼吸、做瑜伽等方式来放松身心。综上所述,缓解初中生考试紧张的方法有建立正确的考试心态、制定科学的复习计划、注重身心健康、多进行考前模拟测试...
种元雅博: 把老师要求要多读多背的东西多看看一、转变观念,在复习过程中体现学生的主体地位. 1、利用多媒体和实验充分调动学生的主观能动性和积极性.传统的教学模式,复习课针对性差,不了解学生的思维的误区和薄弱点,盲目重复知识,没...
惠民县17617365624: 怎样做好初中生物复习教学 - ?
种元雅博: 怎样做好初中生物复习教学 一、做好复习前准备工作 1、明确考试指导思想,把握考试方向. 引导学生认真学习《考试说明》,进一步领会考试的指导思想、考试方式、考试范围、考试内容和试卷结构,特别是考试内容、题型、权重以及难度...
惠民县17617365624: 生物怎么样复习才好? - ?
种元雅博: 生物的复习:1、仔细复习课本内容,理解和记忆基本概念. (1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习. (2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习. (3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思. 2、把所学的内...
惠民县17617365624: 请问生物考前该如何复习? - ?
种元雅博: 考前最重要的就是多看书,每当你多看一遍你就会发现有好多细节平时都没注意到.培养对生物的兴趣,这样能帮助你更好地理解和记忆,你只要把书看懂了,看透了,就不会再错了!考后,看看错的题,知道自己错哪了为什么错,多做些同类型的题,考试时生物最重要的就是要看清题,特别是一些不起眼的字,往往很大意的认为哪个正确,卷子发下来才知道为什么错!多做实验题学会思考!这些是我的答案不知道能不能帮到你!
惠民县17617365624: 中考生物的复习方法 - ?
种元雅博: 我当时是按章节做的,把每个章节的重点自己总结出来,一个大的框架,自己慢慢的去补充细节. 我和我弟中考生物都是九十几的.
惠民县17617365624: 怎么复习生物?{初一} - ?
种元雅博: 生物的知识点是很零碎地,需要你细细的看,不用专门的背诵,但需要你点滴的积累,我是生物专业的,在这一方面体会的尤为深切.我高中的时候,开始不会学生物,听别人说,生物得背,我就背 ,最后是越学越死 ,搞得越来越不理解.然...
惠民县17617365624: 八年级生物如何复习 - ?
种元雅博: 学习生物最重要的当然是听老师讲解为主,因为初中生物并不是很难理解,所以如果理解的不错的话应该学起来会很轻松.当然在平常也要注重自主复习,有些很细的东西要自己去读课本,所以课本要很用心的研读.一些类似于生活常识的知识既容易理解还对生活有帮助,所以学好生物很重要.希望对你有帮助
惠民县17617365624: 初中的生物地理要怎么进行总复习 - ?
种元雅博: 生物地理的复习方法:1、把课本知识重新翻看一遍.课本是知识的根本,通过课本的复习,巩固课内的知识才能为解决课外的问题打好基础.2、整理复习笔记.在看课本的过程中,把课本知识按知识系统进行整理,把相关的知识归入知识点内...
惠民县17617365624: 如何做好八年级生物的总复习 - ?
种元雅博: 一、思想上高度重视,制定科学周密的复习计划 做任何事情必须有一个统筹的安排,才能得心应手.每个阶段的复习要达到什么目标、做什么、怎么做、时间安排、用何资料,都要详实,.同时教师的计划在复习前,要向学生说明,让学生心...
惠民县17617365624: 初中会考生物地理如何复习 - ?
种元雅博: 出来混,迟早要还的,我和你一样,所以,正确的面对吧.(刚高考完,希望帮到你)你要做的: 1、看课本,看不进去就用笔指着,或者读出来.不要说来不及,也不要急躁.(早上和晚饭吃了后做)地理记特殊经纬线穿过地区,季节气候,...