怎样处理班级的突发事件?

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~ 处理班级突发事件须遵循的基本原则有:

(1)教育性原则。教师处理突发事件时要以让学生受教育,促进每个学生的成长为目的。

(2)客观性原则。教师在处理问题时,须充分调查、了解事实的真相,公平公正地分析和处理问题,客观地对待每一个学生。

(3)有效性原则。教师在处理突发事件时要讲究效果,要用发展的眼光去看学生,无论什么事都应持一分为二的观点,既看到消极的一面,同时又看到有利的、积极的一面。

(4)可接受原则。教师对突发事件的处理要尽力使当事双方从内心深处心悦诚服地接受处理意见,不能流于形式。

(5)冷处理原则。教师在处理突发事件时须保持冷静、公平、宽容的心态。对于有些突发事件,教师不应急于表态,急于下结论,而应冷静地观察一段时间,待把问题的来龙去脉弄清楚后再去处理。


怎样处理班级突发事件
我觉得处理突发事件应注意以下几点:1、既要“快刀斩乱麻”,又要“冷处理” 所谓“快刀斩乱麻”,就是对有些需要当机立断,采取有效措施的突发事件,应该立刻作出坚决的判断与强硬的处理。如打架斗殴、逃学等,班主任应该“居高临下”,立即制止事件的延续。但在具体处理时又需要冷静,尽量避免主管臆断...

如何处理班级管理中的突发事件
体验学习满足感,排除学习的恐惧感,增大学习的实践性。3、正确施教,经常与学生沟通交流。4、进行安全教育管理,班主任可利用班会课在班中开展安全知识教育,正确应对已发生事件。5、及时平息防止事态的扩大,发现不良现象的苗头,班主任要主动出击,将事件解决在萌芽状态,不让其发展。

班级突发事件处理原则和方法
处理突发事件,要照顾学生的个性特点和差异。既要注意针对学生的一般特点,又要考虑到个别差异,做到因材施教,因人而异,才能收到良好的教育效果。班级问题有很多,都需要老师去认真处理,不能随便处理。要用处理事情来起到教育孩子的作用。班级管理的目的:1、有助于实现教学目标,提高学习效率。班级...

班级突发事件的处理原则是什么?
3.有效性原则 教师在处理突发事件时要讲究效果。班主任处理突发事件一定要考虑自己的方法和措施的效果如何,用发展的眼光去看学生,无论什么事都应持一分为二的观点,既看到消极不利的一面,同时又看到有利的、积极的一面。4.可接受原则 教师对突发事件的处理要能使当事双方对处理意见或结果心悦诚服...

班级突发事件处理策略
班主任在处理突发事件时要讲究效果,要考虑自己的方法、措施,要用“育人”的态度去看事件,用发展的眼光去看学生,无论什么事都应持一分为二的观点,既看到消极不利的一面,同时又看到积极有利的的一面。4、可接受原则 班主任对突发事件的处理要能使当事双方对处理意见或结果心悦诚服地接受,不能强...

班级突发事件处理的方法包括哪些?
(1)忽略小而转瞬即逝的问题 (2)非言语警示或停顿 (3)实时表扬正确行为 (4)言语提醒,反复提醒 (5)直接提问 (6)组织好教学节奏。引导学生参与学习活动,不给学生留违纪的时间 (7)注意慎用批评和惩罚,用时注意保护学生自尊 (8)心理辅导

班级突发事件处理原则和方法
3.有效性原则 教师在处理突发事件时要讲究效果。班主任处理突发事件一定要考虑自己的方法和措施的效果如何,用发展的眼光去看学生,无论什么事都应持一分为二的观点,既看到消极不利的一面,同时又看到有利的、积极的一面。4.可接受原则 教师对突发事件的处理要能使当事双方对处理意见或结果心悦诚服...

如何处理好班级突发事件
从动因分析到全面评估,这样才能达到惩前毖后的目的。目的性原则 处理突发事件,目的要明确,既不能仅仅就事论事,敷衍搪塞;也不可小题大做,无限上纲。班主任面对的是全体学生,应该让受教育的学生本人明确教育帮助的目的,什么是错,什么是对,要达到什么样的目的,从根本上医治学生心灵深处的创伤。

班主任怎样处理突发事件
1、处理突发事件时方法选择的重要性。2、不能忽视任何一件小事。班内无小事,每一件事都要做到心知肚明,心里有数。都应得到重视,多加分析,都应谨慎处理,决不可简单草率。3、不要把突发事件看作是坏事,应把它看作一个教育的契机,让当事人和全班同学在事件的发生,发展,和处理中受到教育,...

班级突发事件的处理方法有
1.班主任要做到“眼勤耳勤腿勤”。当班主任不在校内时也要安排好班级干部或者其他班主任、校干等帮助管理,便于及时,发现制止。2.如果遇到打架斗殴者,先看是否有受伤者,若有,则要及时就医。3.其他矛盾引起的事端,班主任要及时向当事人了解情况,及时化解矛盾。4.有需要心理辅导的学生要及时联系心辅...

新巴尔虎左旗15064545175: 在班组管理中如何应对突发事件? -
大狐劳五加: 按应对突发事件要求应对.比如发生地震应该立即紧急疏散,绝对不能慌乱.

新巴尔虎左旗15064545175: 班内学习委员如何处理突发事件 -
大狐劳五加: 首先你一定要冷静,身为班委,如果遇事不能冷静的思考,那会坏事的,遇到突发事件,如果你有能力自己解决,你就自己解决,如果很难就要发动同学们一起解决,势在必行的话找老师就好了.

新巴尔虎左旗15064545175: 教师如何处理课堂上的突发事件 -
大狐劳五加: 教师教书育人的主要场所在课堂上,所以一个良好的课堂纪律才是上好课的保障.但是,教师面对的是形形色色的学生,每个人的思维状态,思维方式都不一样,难免会出现各种各样的情况,如何处理这些情况,则显示了各个教师的风格和态度...

新巴尔虎左旗15064545175: 作为班主任应如何应对班级里的突发事件 -
大狐劳五加: 当然是冷静,记住要不紧不慢,这样才能有一个想得空间,说实话,当个班主任也真的不容易.

新巴尔虎左旗15064545175: 如何处理班级中的偶发事件 -
大狐劳五加: 偶发事件是指课堂教学中没有预先预见而在教学过程中出现的事件.由于偶发事件具有偶然性、突变性、多样性和不易控制等特点,很多老师非常担心课堂教学中偶发事件的发生. 教师在处理偶发事...

新巴尔虎左旗15064545175: 班主任应如何处理好班级偶发事件 -
大狐劳五加: 偶发事件是班集体中经常出现的现象,妥善处理好偶发事件是班级教育工作的重要内容.它对形成健康的班集体和促进每一个学生的全面发展都有直接而重要的意义.偶发事件是学生中出现的意...

新巴尔虎左旗15064545175: 幼儿园班里面发生的事情老师应该怎么处理 -
大狐劳五加: 哪要看是什么事情了 如果是有人找老师,需要离开班级,可以找另外一名教师组织教学. 如果是安全事故,孩子发生抓伤碰伤,可以请保育员带下去处理. 如果是自然灾害,譬如火灾地震等,教师要组织幼儿有序的从安全出口逃生. 如果是两个老师之间的矛盾,需要各自反思,沟通并解决.

新巴尔虎左旗15064545175: 班上发生突发时间,处理程序是什么?
大狐劳五加: 救人--找老师--找主任-找校长-再没人就报警打120、110 班长 团支书要镇定!疏散人员要有秩序!

新巴尔虎左旗15064545175: 如何应对幼儿园突发事件 -
大狐劳五加: 幼儿园在教学过程中难免会出现一些突发事件,这些事件有些是可控的,有些是不可控的,那么在可控的范围内确保幼儿园的安全稳定,减少公共财产和幼儿人身财产的损失呢.我们一起就来看一下突发事件的一些必要处理办法. 在幼儿园中如...

新巴尔虎左旗15064545175: 常见的意外事故急救的方法有哪些 -
大狐劳五加: 安全事故的处理 1、幼儿方面 (1)、及时处理受伤者 当幼儿受伤时,教师要马上判断幼儿受伤的大致程度,轻的,如表皮擦伤、流鼻血、因摔跤而导致的起包,可自行处理;重的,如异物进入口鼻腔、伤口创面较大或较深而导致出血不止、 ...

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