孩子音调分不清怎么办？怎么纠正？
拼音音调分不清的好办法是：五度标记法、手势法、声调形体操、声调标调法。
1、五度标记法
首先，声调有四声，其每个声调都有调值，一般采用五度标记法，来标记调值的相对音高。
第一声，阴平（如ā），念高平调55。
第二声，阳平（如á），念高升调35。
第三声，上（shǎnɡ）声（如ǎ），念低降升调214。
第四声，去声（如à），念高降调51。
在练习时，可以假设标有5个刻度的竖线移到自己的前胸，最高处5在锁骨窝处，最低点1在腰带上方。让孩子在这5个刻度之间上下滑动，从5—5是阴平，从3—5是阳平，从2—1—4是上声，从5—1是去声，体会一下声调高低升降的变化。
2、手势法
我们也可以结合手势法，显示音高的变化，进一步加强学生对音高的认识。具体做法是：用手指按照四声调的符号划动的同时，随音高的变化发音。
如发第一声时，手指由口部向外平摊，表示高平调55；教第四声时，手指由高向下划，表示下降调51。
3、声调行体操
我们利用双臂将四类声调改编成形体造型：双臂平伸为第一声，左低右高为第二声，双臂上举为第三声，左高右低为第四声。为了帮助孩子记忆，增添活动乐趣，我们可以用这首《声调歌》配合动作展示。
一二三四，伸出手，我将声音做成球儿，
一声平平左到右，二声向上爬山头，
三声先下拐向上，四声一路往下溜。
您可以这样告诉孩子：“将自己的声音想像成一个运动球，就像体操运动员那样，将这个球按照要求在你的手臂上滚动。”再带着孩子一起，配合我们的肢体动作，将韵母的每个声调准确的读出来。
4、声调标调法
孩子初学拼音时，经常分不清声调到底应该标在哪个音节上，导致拼音写错。可以用一首简单好记的标调儿歌，让孩子标调时不再犯迷糊：
声调符号像顶帽，只在韵母头上标。
看见a母a上标，不见a母找o、e。
i、u并列标在后，轻声上面不标调。
还有一点别忘记，i母标调点去掉。
标声调有个基本原则：声调只能标在6个元音上，也就是六个单韵母a、o、e、i、u、ü上。那么您可以在孩子标声调时这样指导：首先观察这个拼音，出现a就标a；其次是o和e；再其次是i和u。
那么i和u同时出现在一个拼音里又该怎么办呢？那就看谁在最后，就标在谁的头上。
拼音第二声和第三声分不清怎么办
分不清拼音的第二声和第三声时，可以采取反复练习、对比学习、借助手势、听录音和范读方法来区分。1、反复练习 通过反复练习来加强孩子的语音感知能力。可以让孩子多读一些拼音练习题，可以读一些包含不同声调的词语、句子。在练习中，注意让孩子模仿正确的发音，并注意纠正孩子的错误发音。2、对比学习 将...
我孩子一年级了,记不住拼音的音调怎么办?
1、家长要有耐心教导 多练习，耐心，可能有的孩子接受能力慢，有的接受能力快。不要刻意的说孩子，多增加自信心。拼音学习是一个反复、渐进的过程，需要的是平和的心态。家长要有心理准备，陪伴孩子学习拼音，多鼓励、坚持，保护孩子的自信心，培养他们的学习兴趣。一旦急躁，往往孩子越拼越没有信心，本...
...能感觉到四个音调确实有不同,但单独一个字分不清第几声。(你们学...
你可以每个音的四个声调分别练习下，再组合起来拼每个字，主要是多听标准发音，跟读练习。有的音的二声和三声放在一个句子里确实很难分辨，但是按整个句子理解就能明白是什么字。不清楚你说的分不清第几声是读不出区别还是不知道这个字是几声的音，请详细说明。望采纳，谢谢 ...
用音序查字法音节带声调吗
还有就是大写的“S”和小写的“s”，写音序字母的时候一定尽可能的把字母写大，因为书写失误而失分，岂不可惜？2：读音不清。大写的“W”和“U”分不清楚。如上题，用音序查字法查“玩”，应该首先在字典里找到大写字母“W”而不是“U”。还有就是“平舌音和翘舌音”分不清楚，平翘舌分不...
说话不清楚怎么办
调整呼吸方式：呼吸是说话的基础，正确的呼吸方式有助于发出清晰的音节。可以尝试深呼吸、慢慢呼气，或者练习用鼻子呼吸，这可以帮助更好地控制气息。练习发音：发音不准可能是由于某些音节或音素的发音方式不正确。可以尝试通过模仿正确的发音方式，或者借助在线语音教程进行练习，逐渐纠正错误的发音方式。寻求...
现在说话发现自己口齿不清口齿不清晰,怎么办?
1、练气 做深呼吸练习，吸气的时候尽量饱满，将气压到胸以下使腹部涨起来，一直涨到肺部，然后慢慢的呼出，将气息拉长，不要用力吹气。让每一次的呼吸持续更长时间。在呼气时可以用数数字、念绕口令替代，试试自己能一口气数到多少。2、练声 类似于学唱歌时的发音练习，读“啊”字，从低音开始发，音调...
日语的音节是怎么划分的呀?声调又怎么学习呀?
同样要注意升降，把握住重音。很多人可能一下子不能消化这么多的声调规则。也可以先把规则抛在一边，直接跟读记忆单词，在掌握了一定量的单词之后，回过头再来复习声调的规则，理解和记忆起来会方便许多。无论是教材录音或是日剧综艺动漫，多听多读，同时对照书本内容进行确认，是很重要的。
如何提高自己说话声音
清楚传达讯息(让对方了解有关信息)。保持合适的谈话距离(视人际关系亲疏而调整)。以自然姿势辅助说话(不装腔作势)。 以低而稳的态度沟通(一般人讨厌高傲者)。重述与整理对方语意(对方语意不清时)。投入到对方话中(融入对方话题)。 适时调整音调(引起对方注意)。预先计划沟通所需时间(按部就班达到目标)。让...
如何分清越剧各派的调
1.尹派：委婉缠绵,洒脱深沉,淳朴秀永,清新舒展,是一种典型的以柔为主,柔中寓刚的风格 代表作：《盘妻索妻》《何文秀》《玉蜻蜓》《浪荡子》等。流派创始人：范瑞娟 2.范派：唱腔音域宽，旋律起伏大，长句多，擅长运用抒情性较强的《快板》揭示各种人物的感情，曲调显得华丽而有色彩。代表作：《梁祝...
儿童构音障碍,吐字不清,该做怎么样的康复训练?
除了发声训练，发音训练也不可忽视!03、发音训练：为发声做好振动源 可以帮助孩子改善：★ 发音时的音调异常 ，如音调高、低、单一 ★ 响度异常，如响度过大、过小 ★ 音质异常，如声音嘶哑、粗糙、带气息声等情况 汉语发音分为元音和辅音，发音训练可以从简单的元音和辅音开始。发元音a\/e\/i\/o\/u...
廖果麻芩： 怎样教孩子 第一步: 先教孩子唱儿歌:一声平,二声阳,三声转弯,四声降.(这个应该不难吧?) 第二步: 教孩子用手比划:平、阳、转弯、降(这个也应该不难) 第三步: 边唱儿歌边用手比划. 就这样,不出几遍,孩子就会做了.加油啊!!!!!
青羊区17854183461： 十几年前我检出是乙肝病毒携带者,现在与脂肪肝是否有关系?怎么治疗...？
廖果麻芩： 让他只读二声 和四声 慢慢就给他纠正了
青羊区17854183461： 拼音不准Zhi shi chi ang an eng en ong on ing in分不清 读不准还有第二生和第三声分不清怎么办 怎么发准确来者 - ？
廖果麻芩：[答案] 多听磁带,看录像学口音嘴型然后多读,温习,多练, 只要会读每个声母韵母, 然后快速的将几个声母韵母读出来, 没有间隔就一定拼的出来 实在不行就只能死记硬背了 至于声调,一边念一遍在心里想它的形状 甚至按照它摇摆一下头就行了
青羊区17854183461： 小学学习拼音的时候没有学好,有什么好办法,能尽快让一个即将五年级的学生学会,请赐教,谢谢! - ？
廖果麻芩： 多打字,多练习,熟能生巧,尤其是对于学生来说,或许电脑练习拼音输入法是个不错的选择!因为现在学生都对这些高科技很感兴趣,很愿意投入时间,当发现操作不好的时候就会努力练习,无形中增加了对于拼音的兴趣!当然辅助的资料也是少不了的,把学习放在应用中会取得意想不到的效果,谢谢.最后祝你成功!
青羊区17854183461： 小孩发音不准,该如何跟家长沟通 - ？
廖果麻芩： 孩子发音不准基本是语言发展出现障碍或延缓造成的,造成这种现状的原因就是宝宝的前庭觉失调,家长首先不要心急,和宝宝沟通时要有耐心,语速不要太快!然后想办法训练宝宝的前庭觉,像平时玩的荡秋千、滑滑梯等都是可以改善孩子的前庭觉的,如果效果不好的话,建议早一点找一家好的医院或找一家专业的感统训练机构,这样孩子恢复的才能更快,不至于耽误后期的成长!
