皇后婉容刚生下的孩子，被溥仪迫不及待地投入熔炉中烧死，背后有什么故事？

如何学习历史~

读通史，自己整理时代主线，列个时间轴之类时东西挂墙上，一面放世界大事，另一边写同时代的中国史大事（只放你觉得对世界起重要作用的大事，不必事无巨细地都写下来），读书过程中不断补充。比较好的世界史书推荐全球通史，尽管有些错误，但难得在视角不是西方中心，作者又有完整的史识。帕尔默的现代世界史在学术上更站得住，但西方中心也比较严重。另外极简欧洲史脉络清晰，有史识也好读，可以看看。中国史推荐钱穆的国史大纲，配合柏杨的中国人史纲来看。你做的时间轴是否精彩不是关键，对比地把中外通史读完才是关键。

2.学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3.做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

拓展资料：
历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。 历史是延伸的。历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。
参考资料：历史-百度百科

怎样学好历史

对于历史，我想说的是：关键在平时，临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综合的同学来说，平时的基础是决定胜败的关键。我自己就曾经吃过这样的亏。教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住，浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。更重要的是，他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。这是学习历史的最重要的方法。在他的指导下，高一时我的历史学得很顺利。也许是让胜利冲昏了头脑，高二时我开始偷懒了，不再注重基础知识的及时掌握。只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时，我才发现自己是多么愚蠢。高一的知识由于有扎实的基本功，我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。�

高中历史的学习与初中完全不同，并不是靠死记硬背就能解决问题的。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。�

在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么。分析异同点也很简单，无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。有的书上说，要把历史学成“立体”的。我想，所谓的“立体”，大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。�

其次，做题当然也很重要。做题的过程实际上也是再回顾再思考的过程。现在的历史题，单纯考知识本身的已经很少了。往往都是考你对某一事件的分析。这就需要用到读书时积累的那套功夫，此外也有一些技巧。例如做选择题时，常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题，这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。只要是有关于这几方面的选项，一般来说就是正确的。再如“直接”与“间接”这样的问题，在我看来，其实也很简单。答“直接”时，你就让头脑变简单些，一开始想到什么就是什么，完全不必拐什么弯。除了“直接”之外的就都可放心地归入“间接”那部分去了。�

至于问答题，则更需要你的思考与分析能力。不要指望考卷上的题目是你曾经见过的，更不必费心去背某道题，只要掌握了方法，问答题也是很好解决的。首先是分析。通过回想老师在讲这部分内容时的介绍，尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多，只要你觉得有道理的，都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥，要有创新，有自己的观点”，所以你就要尽可能地多想一些。�

其次是表达。最好是分条阐述，一点写一两行，不必太嗦，关键是把要点写出，因为评卷时也是按点给分的，写得太多，一个要点绕了好几个弯才讲完，不仅会喧宾夺主，使老师因找不到要点而扣分，还会浪费许多时间，以致来不及做完考卷。在分条时也有一个技巧，即根据所给的分数决定要分几条。一般一个要点是两到三分，如果一道题是八分，那么很可能它的要点就有四个。用这种方法可以有效地减少漏答的可能，即使你实在想不出还要答些什么，也要尽可能写满那个推算出的条数。同时，还要注意序列号的安排。大点小点用不同的序列号标出，就会显得层次分明，逻辑性强，这样也就不容易丢分。最后，字迹一定要工整。想想看，一个老师要在那么短的时间内改完那么多的试卷，如果字迹潦草，有哪个阅卷老师会有好心情给你高分呢？�

最后，多与老师同学交流对学习历史也很有帮助。一个人无论怎样细心都会有疏忽的地方，通过与同学交流笔记、与老师探讨习题，往往会有许多意想不到的收获。也可读一读像《历史学习》这样的杂志，了解一些课本上没有的东西，提高自己思维的深度和广度，对解题很有帮助。到高三下学期的时候，要争取每天都花一至两个小时在历史上。因为历史有一个特点，容易忘。今天记得滚瓜烂熟的东西很可能第二天就忘得一干二净了。所以复习历史更要注意计划性。除了跟上老师的复习进度外，自己还应有自己的计划，给自己定一个时间表，哪段时间复习哪段内容，注意科学合理，确保能够按时完成。可以双条线同时进行。一条是老师的，一条是你自己的。例如老师在复习世界史，你掌握好世界史的同时，还可再看看中国史。不仅记住了更多的内容，还有利于进行中外比较，使自己对高中三年的历史知识有一个总体上的把握，效果要比单独复习世界史好上几倍。另外，专题复习也很重要。可以帮助你掌握好历史线索，可以深入地研究一些历史规律之类的东西，增加自己思考的深度和广度。其实，历史是一门很有意思的科目，不用担心学不好它，只要肯用心，掌握方法之后，历史会变得很简单了。

末代皇后郭布罗·婉容，正白旗，1906年11月13日生于内务府大臣内荣源府，家庭富裕优越、家族地位显赫，其生母更是为定郡王溥煦的孙女。也正是这显赫的背景，其成为了末代皇帝溥仪的“皇后”，也是溥仪五任妻子中，最为人熟知的一位。

不过，嫁给溥仪的婉容虽有着“皇后”的头衔，但是清朝早在1912年便已灭亡，这个“皇后”这只是个假皇后。也正因如此婉容自嫁给溥仪之日起，就注定了其悲惨的一生。

1922年，溥仪与婉容正式成婚，这是爱新觉罗家最后一场盛大的婚礼，也是最后的“辉煌”。不过婚后溥仪与婉容，二人便陷入了尴尬的境地。在洞房花烛夜两人便注定了矛盾的爆发，因为婉容发现了溥仪身体的异常——溥仪他没有“性能力”，两人注定没办法过正常的夫妻生活。

至于溥仪为何会没有能力，这要从他的幼年说起。

幼年时的溥仪虽然退位了，但还是保留了原本的小朝廷，而溥仪依旧可以在紫禁城里做自己的“皇帝”。因此溥仪在紫禁城中享受着宫女们的悉心照料，而这深宫中只有溥仪一个男人，那些正处青春的宫女们渐渐的对男女之事起了兴趣，而溥仪也在她们的引导下，小小年纪便一次一次的透支着自己的下半身，久而久之溥仪也就丧失了自己作为男人应有的尊严。

基于这样的前提，溥仪与婉容的夫妻生活越来越不和谐。

在后来的十年时间里，二人的感情和生活都发生了急剧的变化。溥仪被赶出了紫禁城，跑去了东北做起了伪满州国的皇帝，而婉容也因为放不下自己“皇后”的头衔，跑去东北追随溥仪去了。不过到了东北这一切依旧没能改善。

溥仪在日本关东军的监控之下无法对婉容有更多的关注，不和谐的夫妻生活也让婉容一度出现了精神溃散。就这样婉容开始大量吸食鸦片，生活混乱。

1932年，婉容在精神与内心的双重折磨下，选择了与溥仪最信任的侍卫祁继忠，发生了不正当男女关系。更是暗结珠胎，诞下一女，不过这是溥仪不能容忍的，这个孩子被溥仪投入了焚化炉中焚烧殆尽，而婉容也因忆子成狂，靠吸鸦片度日，浑浑噩噩。

至于祁继忠，他在事发之后溥仪并没有对他做出什么惩罚惩罚，因为溥仪并不想这件事闹得太大，毕竟有损体面。给了他一笔抚恤金，赶出伪满洲国。而祁继忠则去往华北治安军，当起了汉奸。直到1945年日本战败以后，被处死在一片荒郊中。

这件事情上，或许溥仪做的不对，对婉容的孩子太过残忍。但他又能怎样，起码他没有对祁继忠与婉容下手，所以选择以孩子的死亡来保留他作为“帝王”尊严的唯一途径。

婉容清朝的最后一位皇后，16岁入宫，39岁在延吉监狱去世，做了24年的皇后，是大清朝和中国历史上的最后一位皇后，她的一生享受荣华富贵，直到去世前的10个月她都是中国最尊贵的女人，然而谁又能想到这个疯疯癫癫女人，会是中国的末代皇后呢？

婉容被后世讨论的最多的应该就是她的私通事件和人所共知的老烟民了。

1931年，25岁的婉容来来了她的人生顶点，这一年文绣和溥仪离婚了，她和文绣的战争已基本宣告她胜利了，然而从这个时刻开始，幸运女神再也没有眷顾她，她的人生开始急转直下，她走入了令人瞠目结舌的堕落轨迹。

溥仪后来在自传回忆说：自从她（皇后）把文绣挤走之后，我对她有了反感，很少和她说话，也不太关心她的事情。

婉容一觉醒来，发现溥仪不见了，自己一夜之间成了弃妇。腐朽的宫廷生活过早地伤害了溥仪的身体，使他在相当长的一段时间里保持着对女性的从精神到生理的歧视和反感。溥仪自己每天睡觉前都要注射荷尔蒙激素的。从“康德”年间，长春“官内府司房”与天津“清室驻津办事处”的来往函件中得知，溥仪常常让人在平津购买这种药品。她无论如何想不明白，自己和文绣之间其实是一种微妙的平衡关系，溥仪从来没有在他们二人的闺房中过夜，而她们却彼此认为溥仪一定在对方宫中，然而文绣被赶走了，这种微妙的平衡被打破了。

1932年3月，溥仪在日本人的扶持下成了伪满执政，婉容跟随川岛芳子来到了旅顺，到了旅顺之后她才发现，她不再是民众敬仰的皇后，她成了日本人手中的政治傀儡和百姓唾骂的汉奸。婉容讨厌日本人的做法，向溥仪进谏，这让溥仪对她的反感倍增，二人的间隙越来越大。

对于丈夫绝望的婉容开始和侍卫有了私情，先是祁继忠，后是李体玉。这一切的发生距离文绣出走，不过短短的几个月而已。

溥仪被绿了，是事实，然而他对待这些给他戴了绿帽子的人还是比较宽容的，李体玉、祁继忠都获得了高额的封口费，李体玉甚至还被送出了国留学。

这件事情后，婉容与溥仪的关系恶化，皇后的行为变得更加暴躁易怒，经常半夜发疯一样的去溥仪卧室的门乱叫一通，这让溥仪不胜其烦，接着又连续两次计划出逃，结果可想而知。

真正的转折点发生 在1934年的秋天，婉容与侍卫通奸并且怀孕了，事情终于被溥仪知道了。

婉容临产前，溥仪为了保密，拒绝为她请接生医生，只是请自己的一个侄儿毓崇的媳妇去她为接生，婉容生下了个女婴，她无力的看了看这个孩子，就让抱走吧，她不想让自己的孩子和自己一样生活在这个黄金囚笼里，她宁愿自己生活在普通人家，获得自由。于是她让哥哥把小婉容抱走了。然而这个孩子在并没有活下去的权力，半个小时后，孩子被抱到溥仪面前，溥仪无力的说：“扔了吧，于是可怜的小婉容就这样被扔进了火炉之中，随着孩子的哭声和肉灼烧的声音，小婉容仅半小时就离开了这个 世界。而这一切，婉容都被蒙在鼓里，她一直以为自己的孩子在外面生活的很好，从此，她按月支付抚养费给她住在官外的哥哥；也许她常常梦见自己的小婉容在哥哥雇用的保姆的照顾着天真、活泼、快乐的成长。

溥仪在《我的前半生》做了这样的描述：“1935年，由于她有了身孕并将近临产，我才发现问题。我即愤怒，又不愿意让日本人知道，唯一的办法就是在她身上泄愤。我除了把和她有关系或有嫌疑的人一律找词驱逐外，还决定和她离婚。但是当时关东军不准许，我又不敢冒犯日本人。”

后来溥仪在回忆这段往事时提到婉容：“在受到我很长时间冷淡及恼恨折磨后，她如果在天津时能和我离婚，后来的事情就不会发生。她终究是个人，有正常的需要，但又不愿意放弃皇后的尊号，理直气壮地建立合理的生活，以至于发生私通的行为。

当然这一切都是溥仪后期进行思想改造后的想法，能意识到这一点，也算是有了思想的进步。

溥仪想要废后去不成，只得将婉容打入冷宫，这个冷宫是比珍妃的冷宫还要寒冷的冷宫，婉容在冷宫中，溥仪依旧为她提供着锦衣玉食的生活，让她在这个黄金打造的牢笼中整日和鸦片作伴，最终神经失常，疯疯癫癫。

她是一个无罪的不幸的女人，是封建制度的牺牲品。末代皇帝溥仪为了维持自己的尊严造成了婉容的悲惨结局

因为溥仪本人没有生育能力，而婉容先后与二名溥仪的随侍李体育、祁继忠私通怀孕，这件事激怒了溥仪。之后婉容生下一个女婴，刚刚降生半个小时就夭折了。

溥仪没有生育能力，而皇后婉容却与侍卫私通，还剩下了孩子。溥仪知道后恼羞成怒，迫不及待要杀了这个孩子，以挽留自己的颜面。

这个孩子不是溥仪的孩子，因为他知道自己根本就没有生育能力，所以要这样做。

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忠县19870476001： 末代皇后婉容是否有过和溥仪的随从私通？
桂党苦参： 肯定有,因为这是溥仪自己在《我的前半生》中自己承认的事实.根据溥仪的说法,这个孩子一出生就被他下令扔进火炉烧死了.婉容从此后精神出现问题,但她并不知道自己的孩子已死,还以为是在自己的兄弟家里寄养着.

忠县19870476001： 清代皇后碗蓉私通是怎么一回事 - ？
桂党苦参： 根据《我的前半生》被删节内容,婉容染上吸食鸦片的嗜好,并与侍卫通奸,暗结珠胎,诞下一女,后来孩子死亡,婉容忆子成狂,吸鸦片烟度日.按照溥仪的说法,婉容把文绣挤走了,使溥仪对她反感.在长时期内受到溥仪冷淡对待的婉容,...

忠县19870476001： 婉容的女儿活下来了吗 - ？
桂党苦参： 没有,作为悲剧的最后一个皇后,他被在监狱里折磨死,他的孩子被烧死了,他的孩子刚生出生就被找了个理由烧了,在当时的社会,无论是谁不会让满洲国留下血脉.

忠县19870476001： 末代皇后婉容的孩子 婉容私生子怎么被溥仪杀死 - ？
桂党苦参： 1935年,发生了婉容与溥仪的随侍李体玉发生暧昧关系而致怀孕的事情.直到婉容已经怀孕几个月了,即将临盆,溥仪才知道真相.婉容为此遭到溥仪的暴打,但婉容始终就是不讲是谁的孩子,当时,婉容态度非常明确:提出如果孩子生下来后,要溥仪承认是他的;如果不行,孩子生下之后,要允许孩子悄悄放在外边养着,但溥仪始终置之不理,之后婉容生下一个女婴,然而溥仪还是决定把婉容生下来的女儿扔进锅炉,此事一直瞒着婉容,之后溥仪则对婉容说把她的女儿交给她哥哥雇保姆抚养,此后,婉容按月给哥哥支付抚养费,导致婉容至死也不知道孩子早已死亡. 另一传闻,当时婉容的女儿生下来时就已经死亡,被溥仪扔进锅炉.

忠县19870476001： 婉容真的背叛了溥仪了吗? 溥仪为何将婉容的孩子扔到熔炉中啊? - ？
桂党苦参： 婉容嫁给溥仪之后,过了一段夫妻恩爱的生活,可是在她挤走文秀之后,溥仪就越发不待见她了.深宫寂寞,孤独的苦闷从此萦绕在她的心间.而后日本建立伪满洲国,溥仪出任伪满洲国皇帝,婉容本不想去的,却被日本人逼着成了伪满洲国的皇后.在这个时间段段里,婉容的生活越发不堪,不仅处处受制于日本人,还得不到丈夫的疼爱呵护,长期处在这么一种情况下,使得婉容的精神出现了问题,后来更是迷上了鸦片.苦闷的生活,压抑的内心,使得她选择了偷情. 听说她不仅瞒着溥仪与他人私通,甚至还怀上了孩子.直到她临盆,溥仪才知道这么一件荒唐的事情.自己的妻子与人私通,甚至生下了孩子,这让溥仪无法忍受.愤怒的溥仪便将婉容刚生下来的女儿,丢进了锅炉之中.

忠县19870476001： 婉容私通是和谁?最后婉容的下场是什么? - ？
桂党苦参： 溥仪与婉容的关系破灭就是因为婉容私通,婉容私通的不是别人,就是溥仪的随从侍卫.最开始婉容只是和侍卫哟一些暧昧的关系,但是到最后婉容却怀孕,所以婉容与溥仪的关系彻底破裂.在溥仪遭受了打击之后,婉容就遭到了溥仪的毒打,...

忠县19870476001： 婉容的被溥仪软禁在哪里 - ？
桂党苦参： 溥仪和婉容迁入长春东北角原吉黑榷运署“新居”,婉容住在“缉熙楼”东侧,有卧室、客厅和书斋,婉容由此体会到囚徒般的人身束缚.

忠县19870476001： 溥仪为什么同意在孩子出生后将孩子送往婉容之兄处抚养? ？
桂党苦参： 婉容在临盆时跪伏在地,请求溥仪允许自己将孩子生下来,但溥仪的态度决绝,协商溥仪同意在孩子出生后将孩子送往婉容之兄处抚养

忠县19870476001： 婉容皇后真的好美,溥仪为什么喜欢婉容 - ？
桂党苦参： 婉容在当今社会不用化妆,不用整容,肯定也是一个美女.可惜的是溥仪没有生育能力,导致婉容与侍卫私 通并怀孕,溥仪知道后把她的女儿扔了锅炉,从此婉容就吸上了鸦片,从曾经一个貌美如花的女子走上了一条不归路,这也是她一生的悲哀,不过溥仪还是爱她的,可惜的是他们生不逢时,早出生了百年.

忠县19870476001： 溥仪和婉容皇后的婚礼是怎么样的? - ？
桂党苦参： 结局很悲惨 由于两人性格不和 婉容长时间抽鸦片 而且在迁入伪满皇宫后与她的司机发生关系 并且有身孕 溥仪知道后把她刚生出来的婴儿投入火中 以后婉容由于无法接受现实被送进医院调养