孔子“朽木不可雕”的评价另有解释，有什么启发？
宰予昼寝，子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！于予与何诛？”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。”——《论语·公冶长第五》
这句话通常被认为是孔子对于学生无所事事的不满，但是按照现代观点，“学生教不好都是因为老师不会教”，那么作为大教育家的孔子，也有可能对这句话有其他的解释：譬如要尊重学生的天性。
关于朽木不可雕的通常解释“朽木不可雕”据传是孔子看见自己的学生在上课的时候睡觉发出的感叹。以往大家解释都是说，这是孔子对于学生的批评，认为这样虚度光阴，无所事事的学生就像一块腐朽的木头，没有办法对他进行教育。
“朽木不可雕”也可以解释为不要打扰学生的天性。孔子这一句话其实还有别的解释。因为孔子作为教育家，论语又是他的弟子们整理成册，理应不该出现这样无可奈何的语句，所以现在人们猜测这一句话的意思是说——不要用外力去篡改人的天性，要让他自然生长。这句话这样理解的话就和“因材施教”有了共通点。
不要逼迫学生改变天性如果按照这样的理解话，我得到的启发是：教育要做到让学生主动去接受，而不是强迫他们接受。每个人都有自己的个性，尊重学生的天性，要擅于挖掘学生的兴趣爱好，用诱导的方式带领学生学习，这样才能事半功倍。
孔子这一句话到底应该作何解释，只有说出这句话的人——也就是孔子本人才能知道了。我们对于孔子教导语句的理解都是加了自己的想法，想怎么理解就怎么理解，只要对于自己有启发，就是“正确”的理解。
这句话通常被认为是孔子对于学生无所事事的不满，但是按照现代观点，“学生教不好都是因为老师不会教”，那么作为大教育家的孔子，也有可能对这句话有其他的解释：譬如要尊重学生的天性。
另一个解释是指不要用外力去改变人的天性，要学会让他们自然生长，启发是要学会“因材施教”。
不应该带有先入为主的观念来认为学生自身有问题，应该反省自己是不是应该换一种更适合的教育方式。
子曰:圬木不可雕也
出处《论语·公冶长》宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可污也。”释义:这个成语也称“朽木粪土，比喻人已经败坏到不可救药的地步。故事:孔子的弟子宰予，言辞美好，说起话来娓娓动听。起初，孔子很喜欢这个弟子，以为他一定很有出息。可是不久，宰子暴露出懒 惰的毛病。 一天，孔子给弟子...
子曰:朽木不可雕也的下一句是什么?
这句话的意思是，孔子说：“腐烂的木头不堪雕刻。粪土的墙面不堪涂抹！对于宰予这样的人，还有什么好责备的呢？出自：《论语·公冶长》，原文如下：宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也！于 予与何诛？”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人 也，听其言而观其行。于予...
朽木不可雕也的全文是?
全文：宰予昼寝，子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！于予与何诛？”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。”译文：宰予大白天睡觉，孔子说：“腐烂的木头不可以雕刻，用脏土垒砌的墙面不堪涂抹！对于宰予这样的人，还有什么好责备的呢？”又说：...
宰予昼寝子曰朽木不可雕也翻译
宰予昼寝子曰朽木不可雕也翻译为：宰予大白天睡觉，孔子说：“腐烂的木头不可以雕刻。用脏土垒砌的墙面不堪涂抹！对于宰予这样的人，还有什么好责备的呢？”此句出自《论语·公冶长》的《宰予昼寝》，《论语·公冶长》是《论语》中的第五篇，此篇有二十八章，以谈论仁德为主线，本篇章中孔子和他的...
朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也什么意思?
“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也”这句话的意思是指腐烂的木头无法雕刻，脏污的墙面无法刷涂料。【出处】《论语·公冶长第五篇》【原文节选】宰予昼寝，子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！于予与何诛？”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改...
孔子对谁说:“朽木不可雕也。”
【出处】《论语·公冶长》 宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬①也！于 予与②何诛③？”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人 也，听其言而观其行。于予与改是。”【注释】 ①圬（Wu）：指泥工抹墙的工具，也作动词用，指把墙面抹平。② 与：语气词，同“欤...
“朽木不可雕也”前一句是什么?
这句话没有前一句，只有后一句。后一句为“粪土之墙不可朽也!”。出自《论语·公冶长》。原文如下:宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也！于 予与何诛？”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人 也，听其言而观其行。于予与改是。”译文如下:宰予大白天睡觉。孔子说：...
朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也什么意思
出自《论语》第五章第十句,全句翻译：孔子说：“腐朽的木头无法雕刻,粪土垒的墙壁无法粉刷.对于宰予这个人,责备还有什么用呢?”【原文】5·10 宰予昼寝,子曰：“朽木不可雕也,粪土(1)之墙不可圬(2)也,于予与何诛(3)!”子曰：“始吾于人也,听其言而信其行；今吾于人也,听其言而观其行.于...
宰子昼寝。子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可污也,与予与何诛?”请说...
宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬①也！于 予与②何诛③？”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人 也，听其言而观其行。于予与改是。”【注释】①圬（Wu）：指泥工抹墙的工具，也作动词用，指把墙面抹平。② 与：语气词，同“欤”，下文“于予与改是”中的“与...
朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也什么意思?要连起来解答
意思是：“腐朽的木头无法雕刻，粪土垒的墙壁无法粉刷。”原文出自《论语·公冶长》：“宰予昼寝。子曰：‘朽木不可雕也，粪土之墙不可 杇也；于予与何诛？’子曰：‘始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。於予与改是。’”译文：宰予白天睡觉。孔子说：“腐朽的木头无法雕刻...
晨芬迈甘：[答案] 巧木就是很细小的木头不能雕刻,也是在骂人很笨的人,
白沙黎族自治县18371647997： 在伟大思想家孔子的认为中,＂朽木不可雕也＂是什么意思? - ？
晨芬迈甘：[答案] 是“朽木不可雕也”后面是“粪土之墙不可圬也” 出自论语, 是孔子看到一个学生大白天睡觉,有感而发 批评学生是腐朽的木头不值得雕刻, 粪土制成的墙不值得粉刷 圬是粉刷的意思
白沙黎族自治县18371647997： 朽木不可雕的含义是什么 - ？
晨芬迈甘： 朽木不可雕出自《论语·公冶长》,相传孔子的弟子宰予能说会道,言辞动听,深得孔子赏识,但后来却渐渐露出懒惰的毛病.一天孔子讲课,发现宰予没有来听课,派弟子寻找后才得知宰予在睡觉.孔子便说:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也”. 故事流传至今,人们便用“朽木不可雕”来形容一个人始终无法改造或品质败坏到极点,无药可救.另外又指事物和局面败势已定,无可挽回. 【释义】 腐烂的木头无法雕刻.现在用来比喻人不可造就或事物和局势败坏而不可救药.亦作“朽木难雕”或“朽木不雕”.这个成语也称“朽木粪土,比喻人已经败坏到不可救药的地步.
白沙黎族自治县18371647997： 从朽木不可雕也中看出孔子是个怎么样的人??？
晨芬迈甘： 孔子自有书生的那种自傲和潇洒,不忍看不求上进不学习之人浪费光阴混混沌沌,万分痛心,所以说出朽木不可雕也.
白沙黎族自治县18371647997： 朽木不可雕也的原义和隐身义是什么 - ？
晨芬迈甘： 【朽木不可雕也】在古代,这句话的意思是:腐烂的木头无法雕刻.即比喻人不可造就或事物和局势败坏而不可救药. 而现在却常被用于比喻人不上进,无法成材;或者比喻人已经败坏到不可救药的地步.其中的“雕”,专指那让老师家长头疼...
白沙黎族自治县18371647997： 孺子不可教,朽不可雕是什么意思 - ？
晨芬迈甘： 孺子不可教:是指这个人不懂事.朽木不可雕:即腐朽的木头,当然不能再来雕刻了!人们通常用 朽木不可雕也来形容某人已经 没有什么可塑型了.就是说某人已经没有什么可塑造了
白沙黎族自治县18371647997： 孔子的名言及解释 - ？
晨芬迈甘： 三人行,必有我师焉 三个人一起走,必定有我的老师
白沙黎族自治县18371647997： 朽木不可凋也的含义是什么? - ？
晨芬迈甘： 是“朽木不可雕也”后面是“粪土之墙不可圬也” 出自论语, 是孔子看到一个学生大白天睡觉,有感而发 批评学生是腐朽的木头不值得雕刻, 粪土制成的墙不值得粉刷 圬是粉刷的意思
白沙黎族自治县18371647997： 人家说朽木不可雕是什么意思呢?我不理解这个词 - ？
晨芬迈甘： 语出《论语》“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也”.孔子有个学生叫做宰予,白天睡觉,孔子说:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?”就是说腐朽的木头不可以用来雕琢,粪土垒的墙不可以粉刷,对于宰予这样的学生我还有什么责备(诛)的呢?宰予也是“人不可貌相”的主人公,如果感兴趣可参见《论语》.
白沙黎族自治县18371647997： 儒子不可教也 朽木不可刁也 什么意思 - ？
晨芬迈甘： “孺子不可教也”原是“孺子可教”,出自《史记·留侯世家》.但世人常与《论语》里“朽木不可雕也”搭配,以致误认为是孔子说的. 孺子,主要指小孩子.本身并无贬意. “孺子不可教也”是说:这个小孩子愚顿,不能举一反三,所以...
