四年级作文我对架子鼓的故事

作者&投稿:自绿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
四年级作文400字学架子鼓遇到挫折~

遇到狂风暴雨时,我们要有直视它的勇气;当电闪雷鸣时,我们要有直视它的勇气。人不能在挫折面前屈服,要有面对挫折的勇气,在逆境中崛起。
如果说成长需要成功的鼓励,那我宁愿选择挫折的洗礼。没人不喜欢成功,因为它会振奋我们的士气,增强我们的自信心,但多次的成功会使自负的人更加自负、傲慢。
挫折它不只有黑暗的一面,它还有光明的一面。用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝怎能有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤摔几次跟头,是经常的事,如果在一条阴沟里翻了船,你的人生一定苍白,绝对不会生动。如果败了,我们可以从头再来,如果胜了,我们可以把脚下的基石夯硬。
成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘的果实。
成功是白天的太阳,那么挫折就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落怎会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么挫折就是酸果,甜果在最初的时候是酸苦的。成长需要挫折,没有挫折哪有成熟后的甘甜。
成长需要挫折,成功也需要挫折,让我们一起拥有面对挫折的勇气,一直走到人生的最高峰。

六月,百花盛开的季节;六月,和风吹佛,阳光灿烂;六月,也是我们的节日;这一天,我们学校举行了一次大型的艺术节表演,我们的艺术节作文.随着美妙的乐曲,帏幕徐徐升起,艺术节表演开始了.你看!从舞台的两边,慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘,她们的舞姿各显其态,像风中的小花朵,婀娜多姿;当音乐变的高昂激烈时,她们摆动了腰肢,打开了一顶顶的小花伞,像雨中展开的小蘑菇,令人目不暇接.哦!原来她们是一(一)班的小同学表演的节目.真是精彩!这时灯光突然变得昏暗,音乐节奏加快,一束红色的灯光打在台中央,一位穿这草编织的裙子,扎着无数条辫子的少女,随着音乐尽情地手舞足蹈.哦!原来她在跳非洲舞呢!这次艺术节表演,学校是从各年级,各班的汇演中挑选出来的,很多班都只选上了一个,而我们班很幸运,被选中了两个节目.萨克斯合奏与拉丁舞.我最喜欢的是我的钢琴独奏,可惜没有被学校选中,尽管进了最大的努力,也只是得了个银牌.自从这两个节目被选上,老师天天陪着我们排练,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我们几个人都没学过,只是临时请班上同学来辅导.尽管在练习中有的同学闹情绪,又做了很大的改动,经过大家的共同努力,还是坚持了下来.接下来我们班的节目要上场了,只见无数个闪光灯在台下一闪一闪,我的心窝里象揣了个兔子一样,怦怦直跳,不过,脸上还保持着灿烂的笑容,我对自己说:下面有许多老师和家长在看着我呢,可不能出丑!于是,音乐响起,我努力把裙子摆起来,举手投足都尽量做到尽善尽美,把最美的舞姿留给台下的观众.一阵热烈的掌声结束了我们的表演,我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台,这时突然发现,我的嘴巴笑得竟然麻木了.我非常喜欢这次艺术节,因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长,也许,这就是人们常说的:我们是祖国的未来.这次活动,也让我明白了什么是一份耕耘,一份收获;我想明年的艺术节表演中,我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生.艺术节开幕式今天,我怀着激动的心情,走进校园,展现在我眼前的景象令我大吃一惊:树上着许多红红的小灯笼,墙上挂着许多的卡通人物…….,不仅学校变了,可同学们也变了:同学们戴着鲜艳的红领巾,戴着校徽,穿着新式款样的校服,有说有笑的进入校园……我完全的进入了另一个世界.在我完全的陶醉在景物之中时,我突然想到:我是学校尼勒伢合唱队的队员,我们今天还要化妆登台演出呢!我得回教室交作业,去青少年活动中心三楼器乐室化妆呢!交完作业后,我来到了器乐室,老师给我们化好妆以后,排好队型,来到了开幕式的现场.我们和各兄弟学校的合唱团坐在舞台上等待我们的演出.很快开幕式开始了,由周金亮叔叔给我们主持,旁边是领导坐的位置,每一位的领导给我们致词:秋天是收获的季节,瓜果满园,金谷飘香.在这美好时刻,我们期盼已久的首届校园文化艺术节今天开幕了.为了保证本届校园文化艺术节的顺利召开,学校各职能部门和全校师生进行了繁忙的筹备工作,各班级以高度的热情进行了节目准备和练习.值此文化艺术节开幕之际,我谨代表学校向关心支持我校教育事业的各位领导、来宾、社会各界表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向为筹办本届校园文化艺术节付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示崇高的敬意和亲切的问候! 文化艺术节是全校师生的共同节日,中学生作文《我们的艺术节作文》.我们的活动宗旨是搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人.本届校园文化艺术节,共由九个活动板块组成,在为期一个多月的时间里,我们将陆续举办星光灿烂文艺演出、学生优秀作业展、美术展、手抄报展、走近高士其活动;举行广播操比赛、书法比赛、我与书主题演讲比赛、口算比赛.本届校园文化艺术节活动丰富多彩、精彩纷呈,不仅为师生搭设施展才华的舞台,而且能够极大地丰富广大师生的课余生活,增长知识,陶冶情操,有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力. 文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是校园文化建设的一项战略工程.在全面贯彻落实科学发展观,推动教育又好又快发展的同时,我们举办了首届校园文化艺术节,就更加贴近学生的生活和校园的实际.今后我们将不断搭建新的平台,把艺术节作为学校一项重点工作不断引向深入,并以此为契机,推动学校各项工作的全面开展. 老师、同学们,本届艺术节不仅是对我校素质教育成果的大检阅,也是对我校师生文明程度和精神风貌的大检阅,在展示艺术才华的同时,我希望全体同学表现出高层次的文明修养,尊重每一个参赛者,给他们以真诚、热烈、鼓励的掌声;希望参赛选手大胆展示自己的才华,赛出水平、赛出风格;希望全体同学正确处理好活动与学习的关系.让我们携起手来,发扬我校的光荣传统,为力争把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素质教育盛会而努力!今晚,是艺术的盛会,是欢乐的海洋.我希望本届校园文化艺术节,让每朵小花都绽放出灿烂的笑脸,让每一个孩子都有放鸽的蓝天,让真善美的种子植根在每一个孩子的心田,让每一个孩子都拥有自信、快乐的童年.最后,祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利!祝老师同学们心想事成、万事如意!祝本届文化艺术节取得圆满成功!谢谢大家!.……最后的一位领导宣布开幕:我宣布西江中心小学第三届校园文化艺术节现在开幕.这时,礼炮轰的一声炸起,礼花搞的我们身上和头上到处都是,不过我们挺高兴的.第一个节目就是我们要演唱的曲子了------《阳光少年》,童话里的世界五彩斑斓……我们看着指挥,做好表情,别提有多高兴了.演唱完后,退场,我们集中到青少年活动中心,等待我们的下一个登台的节目,我仔细的停舞台上的表演:有唱的,有跳的,有弹奏的,更有意思的是还有老师们演唱的------《真情》呢!准备到我们的节目了,我们排好队到活动现场,因为我们的节目还没有到,所以我们在下面暂时等待,我正看着一个节目------诗歌朗诵,人之初,性本善,性相近,习相远.之后,上来一个老爷爷,给孩子们说做人的道理,孩子们这才醒悟过来,正在面前的是------贺知章老爷爷,哦,我知道了,您就是贺知章老爷爷.全部的孩子都欢呼起来,爷爷,我们还会背您的诗呢!,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 .不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.孩子们,你们不愧是用功读书的孩子.最后,老爷爷走了,孩子们跟老爷爷告别.经典诵读过后,就是我们的节目了,一首《歌唱祖国》,五星红旗迎风飘扬……,周金亮叔叔最后说道:同学们,西江中心小学第二届校园文化艺术节开幕式现在结束了,我希望同学们以后能健康快乐的成长.艺术节开幕式虽然已经结束了,但我还是不能忘的是那个经典诵读……

一年级的时候,爸爸带我去少年宫看演出,敲架子鼓的小哥哥穿着银光闪闪的演出服手脚并用敲着架子鼓,他的身体随着鼓点有节奏地动着,我也情不自禁地随着铿锵有力的鼓点摇摆起来。这个小哥哥帅呆了!一出少年宫我就吵着让爸爸给我买架子鼓,我也要当一名鼓手。
“买鼓容易,练鼓难。你能坚持吗?”爸爸认真问道。“我能!我一定能!”我坚定地说。刚开始敲简单的鼓点,我很自觉,一支练习曲我用心敲两三遍就记住了,老师夸我学得快,我心里非常得意,认为敲架子鼓太简单了,跟玩儿似的。渐渐地我学习的曲目越来越长,节奏越来越复杂,我练上两三遍还很生,我不想多练,爸爸要求我一支曲子每天至少练十遍,我就偷工减料地敲十遍,应付爸爸,爸爸发现我不认真练习。就语重心长地给我讲王羲之刻苦练字的故事,齐白石坚持画画的故事,他说“没有一个人能随随便便成功,你想成为一名鼓手,光靠聪明可不行,还要认真练习。不能三天打鱼,两天晒网。有梦想还要付出汗水,才能有收获。”我是懂非懂,心里知道自己不好好练习是错的。从此,我每次练鼓都很认真……辛勤的付出终于收获了甜蜜的成果,当我穿着向往已久的演出服,信心百倍地演奏完《YEIIOW》这首曲目时,台下响起了热烈的掌声。最后我获得了“中华情”艺术比赛少儿组银奖。我捧着沉甸甸的奖杯心里满是成功的喜悦。
到现在我学习架子鼓已经两年了,我越来越体会到“台上一分钟,台下十年功”的含义。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话被我当成座右铭,激励我在实现架子鼓梦的道路上越走越远……
老师评价:
看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到见解的“十年磨一剑”,继续努力!只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!


我喜欢的架子鼓作文399
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听架子鼓感受。作文
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打架子鼓作文
[打架子鼓作文] 上个星期六,我和哥哥还有姐姐去文化宫学习架子鼓,打架子鼓作文。 来到教室以后,老师首先让我们在自己的位置上练习以前学习过的歌曲。三十分钟后,老师让我们轮流到台上打架子鼓。 首先上去打的是我,我特别的紧张,也很激动,生怕自己打不好又怕打错,小学二年级作文《打架子鼓作文》。老师说:“双...

作文打架子鼓的开头和结尾怎么写
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四年级作文我对架子鼓的故事
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作文架子鼓的一件事500字
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我学会了打架子鼓作文
上二年级时,我的三姨送给我一套架子鼓。我当时高兴得手舞足蹈,围着鼓转来转去,一会儿敲敲军鼓,一会儿踩踩脚镲,爸爸喊吃饭时我都不舍得离开鼓。终于等到了星期天,我在约好的时间迫不及待地追着妈妈赶快出发去上课。老师耐心地教我识鼓,打鼓姿势,教我识谱,接下来就是回家反复练习这些枯燥的...

我的艺术生活作文关于架子鼓
打架子鼓 起初,我是因为好朋友去参加架子鼓社的,再加上打鼓节奏感,吸引我参加社团。刚进去时,我才五年级,里面有两位哥哥、姐姐、分成地鼓、平鼓、公鼓、大鼓,地鼓的很高,大鼓打起来很震撼,高中低音合奏起来很好听也很震撼。每次打了四十分时,老师就会让我们休息一下,每休息时都觉得肩颈很酸...

架子鼓表演作文
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我会打架子鼓了,为了练好它,在我身上还发生了不少事儿呢。在第一节课中,我认识了鼓的结构,并牢记于心,那时我心里骄傲的说:“原来架子鼓这么好打,我还以为有多难呢!”不久,我就认识到这样想是错误的,在后来的几节课中,老师教得越来越难,我学得越来越吃力,终于在第5节课,一个很...

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