小学音乐故事教案【三篇】
《蜗牛与黄鹂鸟》
教学内容:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》
教学目标:
1、通过唱游歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》,让学生感受歌曲的深刻内涵,学习蜗牛身上的高贵品质;
教学过程:
一、播放《春天在哪里》带学生走入教室。
二、引入教学:出示蜗牛与黄鹂鸟图片。
三、学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》
1、听音乐,讲故事。“那蜗牛与黄鹂鸟之间发生了什么事情呢?我们来听一听。”
2、学生讲故事,做动作。模仿蜗牛和黄鹂鸟的语气和动作。
3、(出示歌词)带有节奏的朗读,选一位同学带读,教师打节奏。
4、听音乐,模仿动作。
5、学生跟琴演唱。
6、教师范唱。请学生分析演唱的不同点,处理歌曲。
7、分角色演唱。
《歌唱二小放牛郎》
第一课时
教学内容:欣赏《歌唱二小放牛郎》
教学目标:
1、通过欣赏,能够激发学生对小英雄的崇敬之情。
2、能边听边有情感的讲述故事。
教学过程:
一、引入
1、交流自己知道的战争时期的小英雄。
2、引出王二小,学生交流有关王二小的故事。
3、引入。
二、欣赏歌曲
1、初次欣赏,思考讨论:歌曲是以什么样的情感演唱的? (叙事、回忆地)
2、再次欣赏,交流:我从歌曲中听到了……
3、看书上的插图,尝试配乐讲述《英雄王二小》的故事。
4、展示,激发学生对小英雄的崇敬之情。
三、整体欣赏,总结。
《彼得与狼》
第一课时
教学内容:欣赏交响童话《彼得与狼》。
教学目标:
1、鼓励学生积极参与,体验各项音乐活动。
2、通过实践活动——欣赏、摸唱、摸奏、再创造等方式,牢固地运用已学过的乐器知识。
3、通过此活动培养学生大胆的想象力和勇敢的表演力。
教学过程:
一、谈话导入:
1、西洋乐器可以分为哪几大类?每一分类各举两种乐器。
弓弦乐器:大提琴、中提琴、小提琴。
木管乐器:长笛、双簧管、大管、单簧管。
铜管乐器:小号、长号、圆号
打击乐:定音鼓、大鼓、小军鼓
2、揭示课题。
3、故事梗概。问:有谁知道这个故事的内容?
4、人物介绍。
二、分段欣赏。作品中每个人物和动物的主题是用什么乐器演奏的?
1、片段一,彼得出场。5、老爷爷出场
2、片段二,小鸟出场6、狼出场
3、片段三,鸭子出场7、动物们的反映
4、片段四,猫出场8、智斗
9、放绳10、捉狼、11、猎人出场
三、总结人物的个性与音乐的关系
彼得—弦乐四重奏——勇敢坚定
小鸟——长笛——灵巧活泼
鸭子——双簧管——笨拙
猫——单簧管——狡猾的
狼——、圆号——穷凶极恶的
老爷爷——大管——絮叨
猎人——定音鼓和大鼓——枪声、
四、分角色进行表演
五、根据每个小组的表演情况进行评奖。
幼儿园小班音乐教案8篇
2.教学挂图,音乐磁带。 3.幼儿初步学唱歌曲《网小鱼》 活动过程: 一、教师扮鱼妈妈,带幼儿进入活动场地,导入课题。 1.教师:“鱼宝宝看看,妈妈带你们来到了什么地方?” 2.教师引导幼儿观察,大胆讲述图片内容。 教师:河里有什么?小鱼在干什么?(唱歌、游水、吃食) 3.倾听乐曲,教师结合图谱讲述故事。 二、引导幼...
实用中班音乐教案三篇
1、在日常生活教育中,幼儿听教师讲故事。2、在活动区活动时,可跟着的音乐节奏,用筷子进行敲打乐器的练习。教学反思:纲要指出:“要在艺术活动中激发情趣,体验审美愉悦和创造的快乐,体现自我表现和创造的成就感。”1、在教学设计上,根据中班幼儿的年龄特点及本班孩子的实际水平,我采用了用情境及...
幼儿园音乐活动教案
(1)故事中对应的乐器。 (2)乐器节奏的变化。 (3)观看记录归纳:“我的故事”中用到了哪些乐器和节奏,分别操作证实。 幼儿园音乐活动教案 篇2 【活动目标】 1、感受音乐幽默滑稽的风格,伴随音乐学习小丑得意、走、看和选菜的动作。 2、在了解4\/4X X XX XO\/这个节奏的基础上,伴随音乐创编出与该节奏相匹配...
幼儿园大班音乐教案
有关幼儿园大班音乐教案3 【活动目标】 1、感受乐曲欢快的气氛,能大胆地用肢体动作表现音乐的快慢节奏。 2、初步掌握“塔|踢踢|塔|空”的节奏型。 【活动准备】 火车图谱,小雪花片16片。 【活动过程】 一、导入: (出示图片火车)小朋友,你们看沈老师请来了谁和我们一起来学本领呢?(火车) 你们一定很想...
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇3 活动目标: 1、引导幼儿根据故事线索,初步了解作品结构和它所表现的形象、内容。 2、能理解简单的谱号图,尝试看谱听音乐。 3、大胆创造性地用肢体动作表现森林里各种小动物和大狮子的形象。 4、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 5、愿意参加对唱活动,体...
如何写幼儿园音乐教案范文
爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,下面是我带来的如何写幼儿园音乐教案范文,欢迎阅读参考。 如何写幼儿园音乐教案篇一 活动目标: 1、熟悉音乐旋律,感应特定音型。 2、乐于尝试创意造型及律动即兴模仿。 3、体验音乐活动的愉悦并大胆在集体中表现。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现...
幼儿园音乐活动教案
幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 1、激发幼儿参与音乐活动的兴趣,体验帮助老人的快乐。 2、培养幼儿合作演奏能力,发展幼儿对音乐的感受力、表现力。 3、学习演唱歌曲,表现歌曲的诙谐、风趣。 4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 5、在学习歌表演的基础上,结合...
中班音乐教案
中班音乐教案 篇1 【活动目标】 1、通过音乐中角色,体会音游戏的乐趣。 2、通过图示体会音乐的曲式结构。 3、培养幼儿模仿能力、想象能力,节奏感。 【活动准备】 蓝色多瑙河截取开头上行旋律片段,音效一个,A和B之间少一个给予幼儿准备的音乐。 【活动过程】 一、讲故事A段 小老鼠捡到一个大苹果,他住在高高...
幼儿园大班音乐教案
以下是我为大家收集的幼儿园大班音乐教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1、通过动作与音乐的结合练习,学习歌曲《HELLO》; 2、用轮奏的方式让幼儿进行节奏练习; 3、通过玩气球的活动,让幼儿进行动作的练习,并学会倾听音乐。 4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩...
三年级音乐课教案设计三篇
- 学生唱旋律,学唱歌词,注意重音记号的演唱方法。- 学生用行进的步伐律动,完整地演唱歌曲,表现音乐的雄壮气氛。- 学生总结进行曲的风格特点。【篇三】教学目标:1. 学生通过欣赏,激发对小英雄的崇敬之情。2. 学生能够边听边有感情地讲述故事。导学过程:- 学生交流已知战争时期的小英雄。- 学生...
倪牧力百: 活动目的: 1、在熟悉歌曲的基础上表演唱,培养大胆表演的兴趣.2、培养拾金不昧的良好行为习惯. 活动准备:1、一分钱硬币一个.2、警帽一顶.3、 请学生表演歌曲.观察记录:“我在马路边捡到一分钱……”老师的音乐伴奏刚弹出一...
灵寿县19254213257: 花城版小学音乐《春天在哪里》教案 - ?
倪牧力百:[答案] 课 型:综合课教材分析:(略)学习难点:歌曲的第五、六句(第二乐段的一、二句).学习准备:钢琴、彩色大歌片、录音机、磁带、多媒体.学生情况:经过调查,歌曲《春天在哪里》是一首深受孩子们喜爱的歌曲.在校园广...
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倪牧力百: 打击乐活动:一只鸟仔 设计意图: 从报纸上看到一篇文章《别让我们的孩子不会讲闽南话》,感触很深,就想到不能忘了我们独具特色的闽南歌曲,要让孩子从小学唱闽南歌,从小培养爱乡爱国的情感.在活动中,发现孩子们对闽南发歌活泼...
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倪牧力百: 教学内容: 学唱歌曲《大雨和小雨》,活动课 《寻找生活中的声音》,听听我创造的声音. 教学目标: 1 、能寻找并模仿生活中的声音;2 能创造几种声音;3 学唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉. 教学要求: 1 感受并模仿自然界和生活中的声音;...
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倪牧力百: 小学三年级音乐教学计划 一、学生情况分析: 三年级学生经过两年的音乐学习和实践,已经掌握了一些最基本的音乐基础知识,例如:他们已经认识了音的高低、长短、强弱,学习了很多内容健康、优美、动听的儿童歌曲,感受了音乐的美,...
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倪牧力百: 《踏 雪 寻 梅》教学目标1、指导学生用不同的力度和演唱方法生动地演唱《踏雪寻梅》2、巩固学生对拍号的理解和运用;培养演唱二声部曲谱的能力.3、听赏《冬天的故事》教学重难点 歌曲《踏雪寻梅》中的断音是歌曲教学的重点.后半拍...
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倪牧力百:[答案] 《踏雪寻梅》 教学目标 1、指导学生用不同的力度和演唱方法生动地演唱《踏雪寻梅》 2、巩固学生对拍号的理解和运用;培养演唱二声部曲谱的能力. 3、听赏《冬天的故事》 教学重难点 歌曲《踏雪寻梅》中的断音是歌曲教学的重点.后半拍起的...
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