《伤仲永》的作者是谁,故事讲了一件什么事情

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古代有个百姓叫方仲永,祖祖辈辈以耕种为生。因为诗歌方面的才华,被当时的人称为神童。仲永五岁那一年,还没有见过书写工具的他忽然哭着向父亲索要这些东西。他的父亲对此感到非常的惊奇,于是就向邻居借书写工具来给他。仲永拿起笔墨立刻写了四句诗,并且题上自己的名字。他的诗以赡养父母,团结族人为主旨。他的父亲把这首诗传给全乡的秀才观赏,个个都对他的诗赞不绝口。从此,指定事物让他作诗他都能立刻完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。

同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,甚至有的人还花钱请仲永为他们写诗。方仲永的父亲是一个特别爱钱的人,他认为这样有利可图,于是就把方仲永当成了摇钱树,每天牵着他四处拜访同县的人,不让他学习,以求得人家给点小钱。

由于整天跟着父亲东家进西家出,方仲永的学业荒废了,他在诗歌方面的才华因为没有继续读书学习,也渐渐地枯萎了。等到他长大后,小时候的才华完全丧失了,变得跟普通人没有两样,人们从他的身上再也看不见一点儿当初神童的影子。

方仲永的启示:

方仲永的故事告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性。可见,一个人光有先天的智慧而不注重后天的学习是不行的,不注意接受新知识,到头来只会落在别人后面。这个故事借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性。




伤仲永的作者
伤仲永的作者王安石。一、

《伤仲永》文言文整理
1. 《伤仲永》文言现象整理关于作者王安石的介绍,《伤仲永》文中的 1.出处:选自《临川先生文集》2.作者:王安石,字介甫,晚号半山也被称为王文公;是北宋政治家、思想家和文学家.他的散文雄健峭拔,被列为“唐宋八大家”之一.3.代表作:《王临川集》、《临川集拾遗》、《三经新义》中的《周宦新义》残卷、《...

伤仲永,简介
伤 仲 永 作者:王安石 金溪平民方仲永,世代以种田为业。仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容,传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗,他...

《伤仲永》字词全解
伤 仲 永 【题解】选自《临川先生文集》。伤,悲伤,这里是“为……感到惋惜”的意思。【作者】王安石, 字介甫,宋代著名思想家、政治家、文学家。【原文】金溪[地名,在今江西金溪]民方仲(zhòng)永,世隶(lì)耕[祖祖辈辈以耕种为生。世,世代。隶,附属,隶属]。仲永生五年,未尝[不曾,从来没...

王安石的伤仲永主要内容
他请方仲永作了几首诗,但他有些失望,因为“神童作家”并不像传说中的那么聪明。康定元年(1040年),王安石再次到金溪探亲。此时方仲永已做回了农民。庆历三年公元(1043年),王安石从扬州回到临川,想起方仲永的遭遇,写下《伤仲永》一文。3、作者简介 王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字...

《伤仲永》最后一段翻译
1 全面解析《伤仲永》 课文研讨 一、整体把握 本文借事说理,以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性。文章分两部分:叙事部分写方仲永幼年时天资过人,却因其父“不使学”而最终“泯然众人”,变得平庸无奇;议论部分则表明作者的看法,指出方仲永才能衰退是由于“受于人者不至”,强调了后天教育的重要。文章通过...

谁能翻译王安石的《伤仲永》???
伤 仲 永 作者:王安石 金溪平民方仲永,世代以种田为业。仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容,传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗,他...

题目为什么叫“伤仲永”而不叫“方仲永”
“伤”,是“为...感到哀伤”的意思[意动用法]。流露出作者对一个神童,最终泯然众人的惋惜之情,强调后天教育对成才的重要性《伤仲永》选自《临川先生文集》(中华书局1959年版) “伤”有三层意思,第一层意思是为仲永这样一个天才最终沦为一个普通人而感到惋惜,第二层意思是为像仲永的父亲这样...

请问伤仲永是谁写的?
《伤仲永》 写仲永因后天不学终于由神童沦为常人的可悲经历,申 述劝学之旨,题材很典型。墓志碑文,为数甚多,通常 是概括叙写墓主生平、历官、品格,文笔简妙老洁,偶 尔插入几则生动故事,显得重点突出,亲切感人。如《给 事中赠尚书工部侍郎孔公墓志铭》写孔道辅不好鬼神□ 祥,举笏击杀妖蛇事,寥寥几笔,...

伤仲永》文言文整理
《伤仲永》的作者是王安石,字介甫,号半山,北宋(时期),政治家、思想家、文学家.5、《口技》节选自《 虞初新志·秋声诗自序》,这部书是 清代 张潮编选的 .作者林嗣环 ,字铁崖 ,清 代人.6、《狼》选自 集《聊斋志异 》,作者蒲松龄 ,字留仙 ,世称“聊斋先生”,清代 家.二、字词整理(10分) 1、通假...

南县19724168388: 《伤仲永》本文作者 -
敖昨丽科: 《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文.这篇文章讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事.文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性.

南县19724168388: 《伤仲永》的作者________是北宋著名的文学家__________.填空. -
敖昨丽科:[答案] 你好,很高兴回答你的问题 《伤仲永》的作者【王安石】是北宋著名的文学家【思想家】【政治家】.

南县19724168388: 《伤仲永》的作者是 时的 ,他字 ,号 ,世称 ,是杰出的家,家《伤仲永》的作者是 时的 ,他字 ,号 ,世称 ,是杰出的家,家,是唐宋八大家之一.写出其... -
敖昨丽科:[答案] 《伤仲永》的作者是 宋 时的 王安石 ,他字介甫 ,号 半山 ,世称王荆公 ,是杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,是唐宋八大家之一.写出其他七个人的名字唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、 苏洵、苏辙(苏轼,苏洵,苏辙三人称为三苏)...

南县19724168388: 伤仲永说的是什么?故事大概是什么? -
敖昨丽科: 《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文.讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事.文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性.

南县19724168388: 伤仲永作者是谁哪个朝代 -
敖昨丽科: 《伤仲永》选自《临川先生文集·卷七十一》,是北宋文学家王安石创作的一篇散文.讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让其学习而被当作“造钱工具”而沦落到一个普通人的故事.文章借仲永为例,告诫人们决不可单...

南县19724168388: 简要概述《伤仲永》 主要讲述了一件什么事? -
敖昨丽科: 主要讲述了一个名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事.本文借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性.

南县19724168388: 伤仲永是谁写的? -
敖昨丽科: 《伤仲永》作者 王安石(1021—1086)北宋政治家、文学家、思想家.字介甫,号半山,抚州临川(现在属江西省,临川镇于1955年设立抚州市)人.庆历进士.其诗文颇有揭露时弊、反映社会矛盾之作,体...

南县19724168388: 伤仲永是个怎样的人 -
敖昨丽科: 伤仲永 作者:〔宋〕王安石原文:金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇...

南县19724168388: 伤仲永选自什么 -
敖昨丽科: 《伤仲永》选自宋代王安石的《临川先生文集》.是北宋文学家王安石创作的一篇散文.讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事.

南县19724168388: 《伤仲永》一文选自哪里,作者什么名字是什么,什么朝的文学家 -
敖昨丽科: 选自《临川先生文集》,作者王安石,北宋文学家

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