热心的同学作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是我收集整理的热心的同学作文,欢迎大家分享。
热心的同学作文1
我们班有很多同学,说起他们来真是各有千秋,但我最想夸的还是程雨欣,她是一个善良热心的人,值得我们学习。
程雨欣是我们的一名同学,他个子不高,身体不胖,有着圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛时不时的忽闪忽闪,笑起来的时候两个弯弯的新月芽就挂上了眉梢,脸上还漾出了两个可爱的小酒窝,好看极了。
雨欣在班上并不是最突出的那一个,她平常默默无闻的,可是当同学遇到困难的时候,她就成了“及时雨”总是第一个毫不犹豫的冲上去,帮助同学。
记得有一次上课时,赵老师说接下来要准备词语听写,大家都迅速的拿出了自己的听写本,只有我还愁眉苦脸的在书包里找词语本,我翻来覆去,找了好几遍,仍然还是没有找到,眼看老师就要开始报词语了,我急得满头大汗,这可怎么办啊……就在我急的像蚂蚁一样团团转的时候,一个熟悉的声音传来“王希瑞,你是不是没带词语本啊?我这里有,借你吧……”
我转过头一看,是程雨欣,她正微笑的看着我,手里拿着新的词语本向我递来,顿时,我觉得焦虑的心情一扫而光,剩下的都是她微笑的脸,暖暖的,像太阳一样!
因为有了她的帮助,我顺利的完成了听写任务,成绩还不错哦。望着她纯真可爱的笑脸,我觉得好开心,能和她成为朋友真是很荣幸。
谢谢你,程雨欣,谢谢你在我遇到难题的时候伸出你爱的手,为我解决了难题,虽然只是一个词语本,但这让我看到了你的美好品质,乐于助人是老师一直提醒我们要去做的,可是你却做的最好,我们要向你学习。
谢谢你的帮助,让我觉得世界真温暖,我想,如果人人都像你一样乐于助人,那这个世界将会更美好!
热心的同学作文2
她长着一头黑里带黄的头发,她喜欢扎个马尾辫来上学,走起路来,马尾辫一甩一甩的;一张红扑扑的小脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,平时喜欢哭,同学们都说,只要莫玮的眼睛里下起了大雨,都可以去云南降雨了一个高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。嘴角边还有两个深深的小酒窝呢!笑起来,就露出了小酒窝。
莫玮不仅长得可爱,而且学习成绩也非常好,她最大的特点就是热心肠了。
记得有一次,下课铃声响了,同学们都像欢快的小鸟一样,奔出了教室,而我却安安静静地坐在位子上做奥数题目,我左思右想,怎么也做不出来。这时,热心肠的莫玮正向我走来,她热情地对我说:“车到山前必有路,没有过不去的火焰山呀,让我来帮助你吧!”说完,莫玮一手拿笔,一手摸着下巴,算得可仔细了。这时,门外的刘雨霏大声喊道:“莫玮,我们去踢毽子吧,就差你一个人啦!”莫玮着急地说:“不行,不行,我要帮助陈樱,帮人要帮到底!”刘雨霏答应了莫玮。莫玮又开始算起来,一会儿翻翻书,一会儿在草稿纸上写了写,最后,终于算出了答案,莫玮把解决的方法一步一步地告诉我,我心里美滋滋的,有这样的同学真不错!我连声说:“谢谢!”莫玮谦虚的回答:“帮助同学是应该的。”
还有一次,下课时,我正在走路,不一会儿,莫浩城正飞快地向我冲来,我一下子摔倒在地上,“哎呦,真疼。”边上的同学似乎没有看见我,忽然,一只胖乎乎的小手把我从地上扶了起来,帮我拍掉身上的灰尘,我抬头一看,原来是莫玮呀,莫玮焦急地问我:“你没事吧?”“我没事。”莫玮听到这句话,脸上的表情一下子放松了许多。二话不说,就把我扶到位子上,对我说:“以后要小心点。”便走了。虽然,我摔倒了,很痛,但是,我心里还是热乎乎的。
这就是热心肠的莫玮。在莫玮的帮助和鼓励下,我的学习成绩不断提高。
热心的'同学作文3
“丑小鸭”是新转来的一个女生。她穿着一般,整个夏天就穿同一身衣服。平常都不跟同学们交流,所以同学们都不喜欢她,虽然长得还算不错,可同学们都不搭理她,像丑小鸭一样不受欢迎,所以大家都叫她“丑小鸭”了。
我想我跟随大众,大家都不理她,那么我也不理她。可是,一件偶然的事情让我对她的态度发生了转变,甚至对之前的作为有些后悔。
有一次,我生病了,下课时,我觉得脚像踩着一个陀螺,晕晕乎乎的。我想吐,于是站起身,可一步步都像踩在棉花上,“哗”一声,我忍不住吐了出来……“呀!真恶心,快,快走吧!”一个女同学说。我的对手幸灾乐祸)地说:“呀,吐了!明天上不了学,看你不补一大堆作业!哈哈哈……”就连我最好的朋友说:“唔,真臭!”说着,还拿手捂住鼻子,“身体也太虚弱了,我还是离她远远的,别吐我一身,走,去玩吧!”我又气又恨,同学怎么能这样!同学们都走了,只剩下我了。我顿时觉得无助极了,强忍着难受站起来看看教室,希望能找个人来帮助我。当然我看到了一个人,那个慷慨的“救命恩人”既不是老师也不是朋友,而是“丑小鸭”。她那么内向,她会帮我?我有一些伤心了,然而“丑小鸭”却疾步走过来,拿出一包卫生纸,轻轻地说道:“给,哪里不舒服啊?你先拿纸巾擦擦嘴,坐这休息,这里我收拾。”说着,她就拿来扫帚,认真地打扫起来。可是,那些吐出来的东西粘粘的,时不时就粘在扫帚,她都累得汗流浃背了,也没停下。在“丑小鸭”的帮助下,教室又完好如初了。她又拿出一片纸巾,仔细地擦了擦我吐到衣服上的食糜,之后,请来老师,我被接走了。回到家时,我想“丑小鸭”是多么热心啊!
虽然“丑小鸭”在同学的眼里是一只不受欢迎的“丑小鸭”,然而在我的内心她却早已成为一只美丽的白天鹅。
热心的同学作文4
他个子矮矮胖胖的,一双大眼睛充满了善意。他很喜欢帮助别人,不管是谁遇到困难,他总是伸出援助之手。我们送了他一个绰号,叫他“热心肠”。
二年级下册到三年级上册,我和他是同桌。有一次上课了,我才发现我没带铅笔:“呀,完了!怎么办呢?老师肯定会批评我丢三落四的。”我自言自语道,几颗豆大的汗珠从我额头流下来。我看看同桌,他正在认真地写着作业,我着急地问我同桌:“你还有没有多余的铅笔呀?我今天忘记带铅笔了,能不能借我一只?粗一些也没关系。”
“可以啊!”他爽快地答应了,连忙从铅笔盒里拿出一支铅笔递给我。我没想到他那么爽快地答应了。我愣住了,嘴巴张成了“o”字形。“诺,给你。”“谢谢你!”我甜甜地说。我接过笔,开始考试了,心里暗暗地感激他。
昨天下午体育课时,老师带我们练习跑操。我一不小心就跌倒了,膝盖上的皮都磨破了,鲜红的血染红了我的丝袜。“热心肠”急急忙忙地跑了过来,掏出了两包包装非常精美的湿巾递给了我:“快点把血先擦掉,有细菌的。”我接过纸巾,被这精美的包装吸引住了,慢慢地撕开湿巾的外包装,用其中一张湿巾把鲜血擦拭干净,另外一张湿巾我舍不得用,一直保存在我的抽屉里。
他就是这样一个热心肠,全班同学都很喜欢他,都乐意和他玩。三年级下册时,他转学了,一听到这个消息,我不由得鼻子一酸,要是他能永远跟我坐同桌那该多好啊!直到现在,我还保存着他送的那张丝巾。每次看到湿巾,眼前仿佛看见我的同桌———“热心肠”。
热心的同学作文5
她有着圆圆的脸蛋,两个小酒窝,可爱极了。一双水灵灵的眼睛,笑起来就会眯成一条缝,特别招人喜欢。
她就是我们班的卢怡晨,是我们班最热心的同学。只要同学一有困难,她便会上前帮忙。
就在昨天,卢怡晨发现值周班长记加星的大本子快要用完了,便立马在门口店里买了一本大本子交给了周老师。我们大家知道这件事后,都非常感动,又有些内疚。因为我们每天都会用到加星本,也发现加星的本子快用完了,但都觉得那是老师的事,没有谁想到要去买本子。
卢怡晨很大度,平时无论哪个同学向她借东西,她都会答应。有一次,曹老师让我们每个人都带一本英语本,用来抄词语。虽然同学们带来了本子,可大多数同学都没有带封面,我也是其中之一。这时,有些同学发现卢怡晨带了一大卷包封面的书皮,于是他们便都跑到她那里借封面。我也随着人流来到卢怡晨面前,对她说:“卢怡晨,可不可以借给我一个封面呀?我忘记带了,明天就还给你,谢谢了。”卢怡晨听了马上拿出一张封面,笑着对我说:“不用还了,反正这也值不了多少钱,没关系的!”我听后心里想:卢怡晨真是个热心肠的人呀,我一定要好好向她学习。
卢怡晨很热心,在我们打扫卫生时也会很热心地来帮忙。有一次,轮到我们一小组值日,因为梁琪雁家里有事,所以她放学后便直接离开,并没有留下来打扫。有些男生也打扫了一会儿就回去了。这时教室里只剩下我和卢怡晨了。我们俩拼命地在那里打扫,很快,卢怡晨便做完了她的事情。这时,她发现我还有好多事情没有干完,便帮我一起打扫。我非常感动,结束劳动时,我对卢怡晨说了一句:“谢谢你,帮我打扫!”她直起身子,挠了挠头,笑着说:“没事的,同学之间就应该互相帮助嘛!”于是,我们便高兴地背起书包,一起走出了教室。
卢怡晨每天都会帮助别人,我们全班都要向她学习!
热心的同学作文6
周子衿在我们班不仅长得很漂亮,在同学中有着极好的人缘,还是语文课代表。但她对待同学们一向极为热心,即使牺牲自己的利益。
记得那是上个学期的事。
一天中午,轮到周子衿来给大家打饭。当时,我由于去图书馆看书而错过了打饭的时间,当我回到教室时,同学们都已经打完饭,没有打饭的只剩下了我一个人。豆沙包已经只剩下几个被压烂的,其它的全都被别的同学拿去吃了。
没办法,周子衿只好给了我一个烂了的。我有些生气——她把完好的给了别人却给了我一个烂掉的!于是,我问周子衿:“难道没有没烂掉的吗?”
周子衿有些为难,但令我惊讶的是,她不但没有反驳我,还从她的盘子里取出她的豆沙包塞到我的盘子里,说道:“那你吃这个没有烂掉的好了,毕竟其他的都被压烂了。”
“可是,剩下的都是烂掉的,周子衿,你……”
“好了,没关系。”周子衿爽朗地笑道,“这里不是还有吗?我吃烂掉的好了。现在本来就很晚了,闲话少说,赶紧去吃吧!”
开始吃饭时,我感到非常内疚。我既不该去指责周子衿,她给我她的豆沙包时我也不该贸然收下。我本想将豆沙包还给周子衿,然后约她在午休时下楼去玩,但她却由于打饭时间太长而被老师留在楼上,禁止在中午下楼。
她也察觉到了我的后悔,便爽朗地笑道:“好了,没关系,我都没有如此内疚。况且,明天不是还有机会吗?”
我望着周子衿笑脸,自己的嘴角也不禁扬了起来,但心中却五味杂陈、感慨万千。周子衿真是个热心的同学!
热心的同学作文7
我们班里的人性格各有千秋,但杨思涵却让我印象深刻,因为他的热心是我们有目共睹的。
1. 在班里热心
有一次期末考,我居然糊涂到忘记带涂卡笔,没办法,只好到处借。出乎同学们意料的是,他们没有想到会有同学这么粗心,期末考也不带笔;出乎我的意料是,他们都没有带多余的笔。正当我以为“无力回天”之际,这时杨思涵走过来,把他仅有的涂卡笔给我,只简单地说了一句:“你用吧,我用笔芯就好了。”在考试时,看着他艰难地握着细长的笔芯奋力地涂,而我的手上握着他借给我的笔,涂起来十分方便,这时我心中的有无数的感动与感激想表露,又悄悄咽了下去。
2. 对陌生人热心
有一次,我和他一起走回家,正好碰上了一位阿姨,她神色慌乱,一看到有人走过来就仿佛抓到了救命稻草,心急火燎地说:“小朋友,你们有捡到钱包吗?”杨思涵看了看我,坚定地说:“没有。”看阿姨那忧愁的样子,又紧接着说:“不过,我们可以帮你找。”于是,我们分头行动,俨然成了福尔摩斯,不肯放过任何一个角落,进行地毯式的搜寻。最终,在一个草丛里找到了阿姨的钱包。
3. 对动物热心
那天早上,因为我们住一个小区,便一同去上学。杨思涵背着书包,将他的早餐分成两份,一份给我,一份给他,我俩就这样边走边吃。在路上,我们碰到一只骨瘦如柴的流浪狗。它见了我们,竟也不跑走,而是索性挡在我俩前面,用可怜巴巴泛着泪光的眼睛望着我们,嘴里还轻声呜咽着。那分明是在对我们乞求:“给我一点吃的吧!给我一点吧!我快饿死了!”杨思涵毫不犹豫,便把他的早餐全都轻轻放在地上,向流浪狗轻轻挥手,示意它过来吃。流浪狗一见,眼睛立刻就亮了,狼吞虎咽地吃光了杨思涵的早餐,嘴里还轻声地吠叫着,仿佛在像杨思涵说:“谢谢,谢谢!”过了一会儿,可能又有些饿了吧,又把可怜地目光转向我,对我进行无声的乞讨。这时,杨思涵也转过了头,用期盼的眼神看着我,我只好将早餐扔向流浪狗,流浪狗吃光我的早餐,舔舔嘴角,心满意足地离开了。
这就是我的同学-—杨思涵。这就是乐于助人,哦不,是乐于帮助所有事物的同学—杨思涵。在我的小学生活中,他教会了我乐于助人,身体力行地教导我“赠人玫瑰,手有余香”。
热心的同学作文8
打开记忆的宝库,搜寻高尚的人。她,在不经意间划过我的脑海,定格在我的记忆中,她热心劳动的画面历历在目。
她就是胡露薇,我们班的卫生委员,圆圆的脸上一双明亮的大眼睛,头上梳着一个长长的马尾辫。走路的时候,辫子一甩一甩的,一看就是一个干活麻利的女生。她负责分管班里晚上放学后的卫生打扫。虽然,她只需要督促其他同学做好值日,但是,她依然还是经常埋头帮助其他小组做值日。
一个星期三下午,我要去参加民乐的排练了,但是这周又轮到我们组做值日。看着排练的同学都陆续去了排练厅,我的心里十分着急。在我垂头丧气的时候,有人在背后拍了我一下,猛地回头一看,原来是卫生委员胡露薇,“她一定是来督促我做值日的。”我心想。
于是,我一边跺着脚一边说:“排练和做值日冲突了。唉,我该怎么办呢?”她友善的对我笑了笑:“你快先去排练吧,我帮你做!”说着,她把我推到门外,指了指排练厅的位置,我点了点头,急忙跑向了排练厅。
五点钟,排练结束了,我回到班里。望见胡露薇正忙碌的背影,她正趴在地上清理一处粘在地上的胶条。只见她蹲在地上,用指甲抠起粘在地上的一头,使劲向上一提,胶条便被拽了起来,一抬起头,看到了站在一旁的我,她擦了一把汗,继续蹲下身体清理地面,我急忙放下书包和她一起清理教室。
在她的带动下,没有摆正的桌椅,我们轻轻地把它扶正;没有扫走的纸片,我们仔细的拣起;图书角没有摆正的书,我们认真地把它们摆好……十几分钟后,凌乱的教室焕然一新,如同新的一样。
背上书包,并排走在回家的路上,我的内心很不平静,她把班级的事物当自己的事认真对待,那么精心,那么负责,她是一个高尚的人,也是我学习的榜样。
热心的同学作文9
从小学一年级开始,我和同学们的关系就不太融洽。这是因为我有时控制不住自己,一生气就骂人。一直到现在,依然如此,只要有点儿什么事,同学就起哄,不帮助我,如:有一天在班里,王文盛和张依晨扔粉笔头砸我,我还还击……最后,又来了几个同学:“谁先扔的?”“赵元恒!”大家两个人异口同声地说。我说:“凭什么怨枉好人?”同学们都不信,每一次都是这样的。
就当我快要对这个班丧失信心时,一位热心肠的同学——柏婧琳挺身而出,来帮助我。
最近,有一次张依晨带领几个同学来打我,掐我脖子,我束手无策,只好痛苦地“惨叫”,同学们都无动于衷,就在这时,柏婧琳听见了我的“惨叫”声,便挺身而出,一看我被揍,马上去制止。“你们凭什么打赵元恒?”“他该死,找揍!”“你们不能和赵元恒好好相处吗?”" …… ”几个人无言以对。“赵元恒多可怜!你们以后谁敢对他那样,我告刘老师!”几个人灰溜溜地离开了。“赵元恒,下次再有人揍你,找我来。”刚才看着凶巴巴的柏婧琳现在说话竟然变得温和,看来,对不好的事情就应该“凶一点儿”!我从这里,看出了柏婧琳热心,喜欢在别人遇到困难时给予帮助!
还有一些事,看出了柏婧琳的公平,一视同仁,例如:原来,我在李木涵组,组长不负责任,给自己往评分表上多加分,给组员几乎不加分或者扣分,该叫评分表时还不交,害的全组分为“0”分……现在,我调到了柏婧琳组,,我表现也是老样子,而我的分偏偏经常位居全组第一,这是为什么呢?原来,是李木涵给我少算分的缘故。而现在,我回答一次问题加一分,即使有人起哄或者自己落后柏婧琳也要按着公平竞争的原则,绝不赖皮。从此问题上,我看出了柏婧琳对事情的公平,她当组长也真是当之无愧!
还有一次,我忘了带《小学教材全解》,同学们都不借给我,柏婧琳就说要借给我,但是她发现自己也没带,便去借别的同学的,柏婧琳和同学关系好,当然也就能借到《小学教材全解》了。借到了《小学教材全解》,她连自己都没用就借给我了!我从这里,看出了柏婧琳热心,帮助别人解决困难的高尚品德!
……
柏婧琳真是一个公平、善良、爱帮助别人的人,而且她在关键时刻也很有同情心,堪称十全十美!
我的同学的六年级作文
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