平板皿细菌培养有很多黄点算细菌吗？

关于细菌培养过程中的培养皿和细菌培养的问题~

1使用接种环直接接种在平板上，如果需要分出单个菌落就需要四区分区划线法

2直接用接种环刮取就可以了，至于保存，这需要看你需要保存多久而定，比如要保存一年以上，那么就需要转至脱脂奶中零下70度保存。

3商品化的培养基已经灭菌好，不需要灭菌，但要检查是否有杂菌且在保质期

细菌和真菌的分布

作为自然界中微生物的细菌和真菌是我们肉眼看不见的，必须借助于一定的器械（显微镜），但是它们又是无处不在的。未了弄清楚它们的分布情况，特进行探究：

1、实验中要选取五套培养皿进行实验，一个做为对比，另外四个用来培养不同环境中的细菌，并且是在不同的环境中培养，以便得出细菌和真菌的生存条件。

2、实验所使用的培养皿要经过高温灭菌（让学生想一想是为什么），并且每一组的培养皿要在相同的环境条件下培养。也即是说要准备至少5套培养皿（每一个小组）。因为对比不同环境中的细菌与真菌的存在情况，是属于单因素比较，所以除了采样地点是变量外，进行微生物培养的条件等也要保持一致（温度、湿度等）。

3、经过高温处理后可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死（经过严格的高温灭菌的环境中是不可能有细菌和真菌存在的），这样就排除了实验外其他环境的污染。因此，在实验前不要盲目的打开培养皿，以防止细菌或真菌的孢子等落在培养基上，实验中用无菌棉棒的目的同样是为了防止棉棒上的微生物污染培养基。也就是说在接种的时候要注意污染。

4、在不同的环境中细菌的分布是不相同的，因此在采集菌种的时候要注意选择环境，做到要有一定的代表性。

5、接种好的培养基要放在特定的环境条件下进行培养。

（将对照组放在一定的环境中培养，将另外四组放在四个不同的环境中进行培养，以便研究细菌和真菌的生存条件，同时也可以思考我们在生活中用什么方法来防止细菌和真菌的污染；尤其是医院又以什么为标准来判断。）

6、在检测不同环境中的细菌和真菌时，每一个小组的成员要作好分工，以保证在规定的时间内做好观察与记录。同时也便于小组成员间的相互讨论以及小组之间的讨论。（分析细菌和真菌的生存环境，分布范围，多少等等）。
以上回答你满意么？

1使用接种环直接接种在平板上，如果需要分出单个菌落就需要四区分区划线法2直接用接种环刮取就可以了，至于保存，这需要看你需要保存多久而定，比如要保存一年以上，那么就需要转至脱脂奶中零下70度保存。3商品化的培养基已经灭菌好，不需要灭菌，但要检查是否有杂菌且在保质期

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海北藏族自治州15595865238： 平板计数琼脂培养的菌落,这种小白点算是细菌吗?计数的时候要算进去吗 - ？
茹桑耳聋： 可以很明确地说:有.但是,分离细菌不是靠琼脂本身,而是需要你划线分离,经过划线培养,就可以获得单个菌落,也就是说把细菌分离开了.如果你确定某一溶液含菌量很少,也可以涂抹在上面,或者就按菌落计数的方法接种,只要长出来...

海北藏族自治州15595865238： 做细菌实验,有平板上长有霉菌影响计算细菌总数吗? - ？
茹桑耳聋： 根据这个霉菌的大小而定,如果整个都覆盖了,你可以看另一个平行的平板或者下个稀释度的平板;如果是1/2,可以点取另外一半在乘以2.一般霉菌长在表面,对其他菌落影响不大,可以照点.

海北藏族自治州15595865238： 细菌实验,如果培养好的平板上有霉菌,能计算细菌总数吗? - ？
茹桑耳聋： 请问您做的是中段尿培养菌落计数还是空气培养呢,前者肯定受影响,因为说明标本被污染,不合格,即使分离出致病菌也是不可靠的结果,后者不影响菌落计数,因为空气中本身就存在大量的霉菌.

海北藏族自治州15595865238： 怎样识别琼脂平板培养基上出现的菌落是接种伤了还是污染的加剧 - ？
茹桑耳聋： 接种的细菌是具有一定特点的,比如一定是分布在接种线上,随着四区划线法一定是一区分布最密集,而后逐渐稀疏,此外同一样品所生长的菌落也会具有该样品本应该可能具有的菌群性质.当然,是不是所有情况都能通过观察区分是接种上的还是污染的,因此在接种时一定要有充分的无菌操作理念,避免污染.

海北藏族自治州15595865238： 我们能根据菌落特征来辨别不同的微生物吗? - ？
茹桑耳聋： 菌落特征就是辨别不同细菌的标志之一,不同细菌在不同的培养基上表现出的性状是有区别的,从细菌在培养基上的形态、大小、颜色、光泽以及溶血性等方面,我们就可以大体推断它可能是什么菌. 不过,从菌落特征上来判断,只能作为初步判断,因为很多细菌的形态是相似或相同的,做出了初步推断之后,我们还需要做更详细的生化试验和染色及显微镜观察来判断它到底是哪一种细菌.

海北藏族自治州15595865238： 检验菌落总数时 平板上老长一些很细小的菌落 密密麻麻的 到底是怎么回事 - ？
茹桑耳聋： 一个细菌会成为一个菌落,这些小的是原来沾上的一个个细菌生长成的,有可能是接种时飘落的芽孢,或是培养皿中有细菌意外飞出了,反正这些是不可能消除的,实验总会有误差.

海北藏族自治州15595865238： 细菌培养有的皿很多,有的皿细菌很少,为什么? - ？
茹桑耳聋： 细菌培养有的皿很多,有的皿细菌很少,原因: 每一个培养皿当中的条件不同. 细菌要繁殖需要空气,水分,有机物. 条件不同就是导致了细菌多少不同.

海北藏族自治州15595865238： 如何确定平板上某单个菌落是否为纯培养? - ？
茹桑耳聋： 观察菌落形态,一个平板上的单个菌落形态一致,问题不大; 选几个觉得有差异的做革兰氏染色,显微镜下观察,应该能确定是否是纯菌; 如果还是怀疑,提不同单菌落的基因组,做菌种鉴定,这回可以下个结论了

海北藏族自治州15595865238： 如何鉴别一固体平板上生长的灰白色圆形菌落是细菌还是放线菌 - ？
茹桑耳聋： 放线菌是一种原核生物,有类似于细菌的特质,比如他形成的菌落非常小,在培养基上可以看到干粉状的小菌落,由于放线菌大多数都有分支菌丝,所以它又有类似丝状真菌的性质,菌落表明致密,呈干粉状.而细菌大多含有丰富的水分,非常湿润,呈囊泡状,鼻涕装,分布在培养基的表面,而放线菌大多数可以产生基内菌丝深入到培养基内部,与培养基牢固结合 总结下放线菌菌落:小,干燥.与培养基结合牢固细菌菌落:小,湿润,与培养基结合不太牢固

海北藏族自治州15595865238： 平板计数琼脂测的细菌是什么细菌,大肠也是细菌为什么要分开测? - ？
茹桑耳聋： 平板计数琼脂:用来计算菌落总数的,主要是好氧菌,通过菌落总数,可以估算出样品中的菌含量. 大肠菌群检测:大肠菌群属于指示菌.大肠菌群超标,意味着样品可能被粪便污染过以及含有致病菌等.