怎么写小练笔

作者&投稿:辉瑗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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怎么写小练笔,如下

小练笔通常是一种短小的写作练习,旨在帮助你提高写作技巧和表达能力。

以下是一些写小练笔的建议:

确定主题和目标:在开始写作之前,你需要明确小练笔的主题和目标。这有助于你集中精力并确保你的写作有一个明确的方向。

制定计划和时间表:在写作前,制定一个详细的计划和时间表,以确保你能够按时完成小练笔。这有助于你合理分配时间和资源,并避免拖延。

做好准备工作:在开始写作之前,确保你有所有必要的资料和工具,例如纸、笔、字典等。这有助于你在写作过程中不会因为缺少必要的工具而分心。

注重细节和描写:在小练笔中,注重细节和描写是非常重要的。通过使用具体的细节和形象的语言,你可以使读者更好地理解和感受你所描述的场景和情感。

保持简洁明了:小练笔应该保持简洁明了,不要过多地冗长和繁琐。尽量使用简练的语言和有说服力的例子来表达你的观点或情感。

修改和完善:完成小练笔后,记得花一些时间来修改和完善你的作品。这可以帮助你发现并纠正一些错误或不足之处,并使你的作品更加完美。

寻求反馈:如果你有信任的朋友或老师,可以请他们阅读你的小练笔并给予反馈。他们的意见和建议可以帮助你更好地改进和提高你的写作技巧。

总之,写小练笔需要注重细节、保持简洁明了、修改和完善以及寻求反馈等技巧。通过不断地练习和改进,你可以逐渐提高你的写作水平并写出更加出色的作品。

小练笔:蚂蚁世界

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了。

可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。

叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。

一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。




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小练笔怎么写?
就和宋朝诗人王安石所写的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 梅花它不但有着雪白的小花和使人心旷神怡的清香,还有着一种顽强生活,勇于向困难挑战。 这一种顽强生活,勇于向困难挑战的品质值...>> 问题二:小练笔怎么写? 所谓“小练笔”就是围绕某一个重点或中心,进行范围小、篇幅...

怎样写好小练笔呢?
我是选择了江边(十四自然段)的情景来写小练笔的:回想我自己,只是一头普通的战象,只有曾经在战场上浴血奋战的光辉,其他什么都没有了。没有友谊,因为我的战友,和我一起杀敌的战友啊,他们都倒在了敌人的枪下!………(接着自己想)我被波农丁救了上来。朝阳啊,你认为我是幸运的吗?虽然我...

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东宁县19498869875: 小练笔怎么写? -
频浅冠心: 我的小练笔;多读勤写小练笔,就能写好大作文. 今天,我买了一个笔袋,可漂亮了.下面就让我给你们描述一下吧. 从表面上看与其它笔袋差不多:前面有个粉红色的蝴蝶结,远远望去,就像一个粉红色的长方体立在那儿.神奇的事就在中...

东宁县19498869875: 小练笔一类的怎么写较好, -
频浅冠心:[答案] 一般来说,记叙文在初中时是最好写的.写一些小事,像关于身边的小事,或者某个细节来刻画,从而以小见大的来表达一些思想,感激、感动.

东宁县19498869875: 小练笔.怎么写? -
频浅冠心: 我给你一些提示:比如写观察蚂蚁,以“学习了《xx》这篇课文后,神秘、多彩的自然界引发了我极大的好奇心........”为开头,然后正文写怎样观察蚂蚁的,发现了什么,蚂蚁的生活习性...(不知道的可以在网上搜一下,然后改改),最后结尾是:在这个多姿多彩的自然界中还蕴藏着许许多多的奥秘等待着我们去发现,我们要有强烈的好奇心,在生活中注意细心观察........当然,这只是我给你的一些提议,真正还要你自己去写,如果一味的依赖他人,那你考试的时候咋办?总不能说口袋里藏着平板,到了习作的时候,百度一下吧......孩子,加油!

东宁县19498869875: 小练笔的题目怎么写? -
频浅冠心: 1、要介绍花生的用处,突出它的“有用”. 2、可以与苹果、桃子、石榴进行对比,突出它默默为人类奉献的精神. 3、你对花生精神的评价,不仅是赞美,也可以有其他的看法. 4、要用第二人称“你”的语气来写. 中心思想:落花生,我想...

东宁县19498869875: 三年级语文26课小练笔怎么写 -
频浅冠心:[答案] 美丽的桃花 清早,我来到桃园玩,一进门就闻到一阵阵清香,于是我向桃园跑去. 桃花已经开了不少,有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立.有的还是花骨朵儿,像粉红色的花团,好像马上就要裂开似的.有的花瓣全展开了,像一把把娇嫩透亮的小伞.真...

东宁县19498869875: 在课堂上怎样进行小练笔 -
频浅冠心:[答案] 在课堂上怎样进行小练笔 小练笔,顾名思义就是篇幅短小,不必成篇,几句话、一个片段或一篇短文.小练笔,内容紧扣课文,是课堂教学的有效延伸和拓展.它既可以帮助学生更好地理解课文,又能培养学生的创新思维和想象能力,激发学习的兴趣....

东宁县19498869875: 二年级上册第21课的小练笔怎么写 -
频浅冠心: 写作思路:这部分的小练笔需要描写自己比较熟悉的小动物,可以写小猫、小兔子、小狗等等,比如写小狗,仔细观察小狗的外形特点,脸、鼻子、腿等等,将其描述出来. 正文: 我家有一只小狗,它叫小汪,长得非常普通,脸圆圆的,鼻子...

东宁县19498869875: 小练笔怎么写 -
频浅冠心:[答案] 小练笔的题目是什么呀,什么要求啊?说清楚了才能得到帮助的.因为我们用的教材版本很可能不一样啊.

东宁县19498869875: 五年级上96页小练笔怎么写 -
频浅冠心:[答案] 五年级上册语文第17课《地震中的父与子》的小练笔 “阿曼达,你爸爸真的会来救你,救我们吗?”同学们失落地望着阿曼达.“会的,一定会的,再等等,可能他们正在挖掘,大家别怕!”阿曼达努力鼓舞自己,让自己的行动感染同学...

东宁县19498869875: 小练笔怎么写300字以上 《呼风唤雨的世纪》 20世纪是一个呼风唤雨的世纪.小练笔怎么写300字以上《呼风唤雨的世纪》20世纪是一个呼风唤雨的世纪.是谁... -
频浅冠心:[答案] 这个不太清楚,同问吧

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