我想提醒别人,反而被别人提醒了 ,体会一下 我 当时的心情,并用形象生动的语言描述下来。
文中的我本来是很自以为是的要去告诫他人，但是反过来却被别人提醒了，表现出了我的骄傲自大的性格，本身没有做好却要去说别人。有自嘲的写法。
这脑子...估计...可能...最好去医院
我不再与他争执了。我胡乱找了个地方坐了下来，什么地方都可以，只要离他远一点就好了。我不知道这是他的愚昧还是他的固执，竟然去到了这个地步，连朋友的提醒，旁人的规劝也可以置诸不理。我只不过以我的经验，好言相劝，难道是我的错吗？我好心劝他，还会害他吗？怎么他反而攻击我的弱点了？他也许说我说得有理，但是，我说他就没理了？现在是谁出了情况？现在是谁需要搭救？我有问题，但是还没有逼近，而你，如果不理你，出了问题，你又会更加变本加厉地埋怨我们吧？这个不可理喻了，无药可救。
算了，我已经尽力了。帮也帮过了，劝了劝过了，我现在自己也不好受，我还是离他再远点。或者干脆回家看A片好了。
我不再与他争执了。我胡乱找了个地方坐了下来，什么地方都可以，只要离他远一点就好了。
我不知道这是他的愚昧还是他的固执，竟然去到了这个地步，连朋友的提醒，旁人的规劝也可以置诸不理。我只不过以我的经验，好言相劝，难道是我的错吗？我好心劝他，还会害他吗？怎么他反而攻击我的弱点了？他也许说我说得有理，但是，我说他就没理了？现在是谁出了情况？现在是谁需要搭救？我有问题，但是还没有逼近，而你，如果不理你，出了问题，你又会更加变本加厉地埋怨我们吧？这个不可理喻了，无药可救。
算了，我已经尽力了。帮也帮过了，劝了劝过了，我现在自己也不好受，我还是离他再远点。或者干脆回家看A片好了。
我想提醒别人,反而被别人提醒了 ,体会一下 我 当时的心情,并用形象生动...
我不再与他争执了。我胡乱找了个地方坐了下来，什么地方都可以，只要离他远一点就好了。我不知道这是他的愚昧还是他的固执，竟然去到了这个地步，连朋友的提醒，旁人的规劝也可以置诸不理。我只不过以我的经验，好言相劝，难道是我的错吗？我好心劝他，还会害他吗？怎么他反而攻击我的弱点了？他...
担心闺蜜被骗,好心提醒,反而被骂什么感受?
因为你本身是好意，但是他并不接受，只能说明他不太能接受别人对他用这种方式说话。无论是好朋友也好或者是好闺蜜也好，讲话一定要有界限性。因为即使是最好的朋友，她也会有些事情不想和你说，也不想被你知道，也不想被你评论。所以要把握好自己的界限。
为什么有的人我认为我有类似的经历,好心去提醒他,他反而嘲讽我?
他并不一定能够体会得到所以他想这种人也很多，有时候呢，好心不一定能够得到理解，能够得到好报，有时候因为他对方没有经历过你劝说的时候，他并不一定能够体会得到，所以他会吵讽你想这种人也很多，有时候呢，好心不一定能够得到理解，能够得到好报，有时候因为他对方没有经历过你劝说的时候，他并不一...
我提醒别人别被骗,为什么回答反而被管理员删掉了,好怕那个人看不见我...
里面牵扯到了qq，微信的，私聊的，都会被系统删除，不是人工，自动检测的
好心的提醒却被别人误解;有没有好的说说
被别人议论甚至误解都没啥，谁人不被别人说，谁人背后不说人，你生活在别人的眼神里，就迷失在自己的心路上。生活中，被朋友戏谑或遭人误解时，过多的言辞申辩往往徒劳，此时，莫不如留下一抹微笑给人更多遐想的空间。痛而不言是智慧，笑而不语是豁达。
为什么对别人善意的提醒,却被别人认为这是我的弱点,反过来攻击我这个弱 ...
原因是，对别人的话，我们容易产生知觉差异，而在这个过程中，知觉差异所产生的知觉错误会让结果截然不同。一、知觉差异——沟通路上的绊脚石 什么是知觉差异？它是指同样一件事儿在不同人眼里会呈现出完全不同的样子。比如，对待别人的批评，有的人认为批评是善意的提醒，有的人则认为批评意味着责怪。
为什么好心也会招来雷打,一个善意的提醒也会被骂?这让我感到难过,有时...
沟通交流主要讲究方式方法。同一句话用不同的方法讲出来有不同的效果。可以去找一些谈话艺术的书来看看。讲话的时候注意不要用太严肃认真的态度去说，带着笑意来说好一点
相帮别人最后反被埋怨成语
不识好人心
为什么关心别人,反而被别人不高兴?
这是因为你的关心，可能在方式方法上有问题，或语言措辞上人家不喜欢。这就叫你多管闲事，好心当了驴肝肺。烧香引出鬼来了。今后少管别人的事，把自己的事办好就行了。
有时候别人有坏习惯去说他 他反而做的更激烈了 这是什么心理
逆反心理！对于这样的人~不要直接的去说他，可以找适当的机会，大家都平静的时候，婉转的告诉他！并且要想好语言。这样的人，自尊心很强！你当面很直接的说出他的缺点或是坏毛病，他会认为你伤害了他！如果再有他人在场，他一定会很恼火！认为你下他面子~~~对这样的人，就需要讲求语言技巧了！(*^...
系泄尔可： 文中的我本来是很自以为是的要去告诫他人,但是反过来却被别人提醒了,表现出了我的骄傲自大的性格,本身没有做好却要去说别人.有自嘲的写法.
鄂伦春自治旗18948272724： 小阅读《提醒》一文的阅读题(初一上册语文配套) - ？
系泄尔可： 1、 夜黑如墨表面上看在文中的作用是描述当天的夜色身手不见五指,实际上是描写作者在生活中进入了难以逾越的困境;2、＂往前走走就知道了＂是本文的主旨思想和深刻内涵,它激励人们,无论遇到多大的困难,都要勇敢面对,大胆前行,就一定能够越过当前的困难局面.正所谓:路是人走出来的.
鄂伦春自治旗18948272724： 提醒 阅读答案？
系泄尔可： 1.夜被黑色笼罩,如墨一样的黑!没有一丝地光亮! 2.希望 3.“引”字用的恰到好处,跟能体现出文章的主旨,往前走走就孩子到了,指引着我们前进,指引这我们看到前方的光亮! 4.往前走走就知道了 前方是充满光明的,越过黑暗就会看到前方的路!
鄂伦春自治旗18948272724： 夜黑如墨的阅读答案？
系泄尔可： 1.“光亮”指在困境中给人的希望的指引; 2.“引”好在生动形象并且很好地迎合了文章的主旨,木棍就像一个能够指明希望之路的手一样给予盲人以指引; 3.揭示主旨的一句话是:“从此,我的面前无论摆着什么困境,我都这样做了.而且送给别人的提醒也成了'往前走走就知道了'”;这句话告诉我们这样的道理:无论前途多么坎坷莫测,面对困难和迷茫最好的办法就是勇敢尝试,直面生活的黑暗和困顿,在实践中才能看到生活的希望,不往前走走怎么知道前方不是光亮的坦途呢?如其迷茫不如向前进! 4.我当时的心情应该是这样的:本来想提醒他一下得到的回答却反过来让我自己受益匪浅,肯定有些许惭愧,也夹杂着豁然开朗后得到顿悟的一丝喜悦,收获大于失落,变得释然许多
鄂伦春自治旗18948272724： 阅读文章回答问题？
系泄尔可： 山重水复疑无路,柳暗花明又一村.
鄂伦春自治旗18948272724： 说漏别人的事,怕告密要不要提醒他说别说出去 - ？
系泄尔可： 那得看对方是什么样子的人,跟你的关系咋样.如果跟你的关系一般,面子上过得去的话.我建议你不要提醒他,你说漏的事情如果你不特意提醒的话,估计他也不会在意,反倒想不起来.但是如果你特意提醒的话,反倒麻烦.如果他跟你关系不好,对立的话,提醒和不提醒没什么区别,甚至提醒的话,反而会更加糟糕.如果是跟你关系不错的朋友或者有共同利益的合作伙伴,提醒一下是必要的.
鄂伦春自治旗18948272724： 我好心提醒别人一句!但是那句话是他们非常不愿意听到的话!所以都生我的气了!可我觉得我没错啊!我是好 - ？
系泄尔可： 兄弟,记住一句话,己所不欲勿施于人,己所欲之慎施于人!
鄂伦春自治旗18948272724： 关于《提醒》的几个问题？
系泄尔可： 1.暗示“我”下地处于难以摆脱的困境之中.2别人的提醒和帮助3这个词写出了盲人行走的艰难4往前走走就知道了;在面临困境时要敢于冲破障碍,战胜困难,方能摆脱困境.
鄂伦春自治旗18948272724： 当你一句善意的提醒,对方却说我知道,此时此刻你心里是如何想的? - ？
系泄尔可： 只是一句简单的话而已,不必多想.“我知道”这句话很多人都会说啊,就是很单纯的一句话,没有要怼你的意思.但还是看情况吧,因为我觉得你提醒要真的是有用的提醒,什么是有用的提醒呢?就是确定在对方不知道的情况下,那种一般都很难或者不常注意到的地方,你给他指点迷津,他会很感激你.但如果是那种很简单的事,基本上每个人都知道都懂的那种事,就不要多嘴的好,反而这样会让人觉得你很多管闲事,很鸡婆,很招人讨厌.
鄂伦春自治旗18948272724： 初一语文题!？
系泄尔可： 如果你是一片绿叶,就陪衬出一朵鲜花. 雨后春笋,沧海桑田 近水远山皆有情 雨,有的时候大,有的时候小,总是在不停不歇的下着.屋顶日日夜夜地,嘶嘶地,沙沙地响着,那么整齐,那么均匀,那么单调,好像一种简单的乐曲无限重复着...
