二年级看图写话森林音乐会怎么写

作者&投稿:红叛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 清晨,头冠红红的大公鸡站在树梢上“喔喔喔”地啼叫,整个森林随之苏醒。在木屋里,人们还在熟睡,而从屋内传出的起床声打破了宁静。这一声唤醒了森林里的万物。鸟儿们在天空中展翅飞翔,猴子从一棵高大的树上滑下,发出“腔蠢啾”的声音,蚂蚁成群结队地寻找食物,草丛里传来了“沙沙沙”的声音。森林里的泉水叮叮咚咚地弹奏着乐曲,鱼儿跳出水面,水面上激起一层层涟漪。老鹰的叫声时而高亢,时而低沉。森林的音乐会真是有趣。
太阳暖暖地照着,微风习习,花草随风翩翩起舞,大树摇起了沙锤。这是一个美好的日子,森林里举行了一场演唱会,许多小动物都去那里报名参加。比赛很残酷,不一会儿就淘汰了许多选手,最后只剩下喜鹊、青蛙和小黄莺。
决赛阶段,最先出场的选手是青蛙。它迈着六亲不认的步伐跃上舞台,蹦蹦跳跳地来到舞台中心,深吸一口气,“呱!”的声就开始唱了。青蛙的歌声豪迈,听了使人神清气爽。
第二位出场的选手是喜鹊。它展开柔嫩的翅膀,大大方方地落在舞台中央,提了提嗓,开始唱了。喜鹊的歌声优美,听了使人心情愉悦。
最后一位选手是小黄莺。它怯生生地飞上舞台,挪到舞台中央,刚想张开嘴巴,看着台下熙熙攘攘的观众又憋了回去。它皱了皱眉,手颤了又颤,腿抖了又抖,总是觉得自己会唱得不好。但当他终于鼓起勇气唱完一首歌的时候,它的歌声比过青蛙的豪迈,比喜鹊的优美。它的歌声像彩绸一般绚丽多彩,像丝绸一般柔韧丝滑,可以传递到几公里外。它的歌声给森林里的居民们送去了无尽的快乐,所有的观众都陶醉其中。评委给出了满分的分数,小黄莺拿了第一名。


二年级看图写话森林音乐会怎么写
二年级看图写话森林音乐写法如下:第一篇 清晨,头冠红红的大公鸡站在树梢上“喔喔喔”整个森林都被唤醒。木屋里熟睡的人们,地传来起床声。这一声唤醒了森林里的万物。鸟儿们在天空中使劲地展翅飞翔,猴子“啾”的一声从一棵高大的树上滑下,蚂蚁成群结队地吹来觅食,草丛里传来了“沙沙沙”的声音。

一年级看图写话森林音乐会怎么写
蓝蓝的天空飘着几朵白云,远处的青山连绵起伏。森林里的音乐会也开始了,小动物们都用自已的乐器表演。小花猫穿着绿色的裤子,手中拿着沙锤,沙锤发出“沙沙沙”的声音。小花狗穿着红色的背带裤,腰间绑着鼓,它敲着鼓,鼓声阵阵。小免站在树墩上,手拿指挥棒指挥这场音乐会。小鹿吹着长长的竹笛,...

二年级看图写话森林音乐会怎么写
清晨,头冠红红的大公鸡站在树梢上“喔喔喔”地啼叫,整个森林随之苏醒。在木屋里,人们还在熟睡,而从屋内传出的起床声打破了宁静。这一声唤醒了森林里的万物。鸟儿们在天空中展翅飞翔,猴子从一棵高大的树上滑下,发出“腔蠢啾”的声音,蚂蚁成群结队地寻找食物,草丛里传来了“沙沙沙”的声音。森林...

森林音乐会看图写话
第一篇:森林音乐会[100字] 有一天,森林里的百兽之王说:“明天是新年的第一天,要不咱们就开个晚会吧!你们说好不好?”动物们听了百兽之王的话都笑逐颜开,纷纷表示同意。 第二天一早,动物们都把自己珍藏的乐器拿了出来,小猪拿钢琴,小兔拿小提琴,小牛拿锣鼓,小狐狸拿萨克斯。 晚上,晚会开始时,动物们一起弹...

森林音乐会看图写话
小猫汤姆演奏了钢琴...最后,小兔囡囡、公鸡喔喔、小猴蹦蹦和所有参加音乐会的动物们一起演奏了一首《动物狂欢曲》,将森林音乐会推向了高潮,让大家都沉浸在美妙的音乐当中。森林音乐会结束时,动物们还意犹未尽,美妙的音乐让大家度过了一个美好的夜晚。每个动物都憧憬着下一次森林音乐会的到来。

二年级看图写话森林音乐会图片
二年级看图写话森林音乐会图片的元素包括:1. 自然风光 树木: 高大的树木在画面中枝繁叶茂,可能有各种类型的树,如松树、橡树等。花草: 缤纷的花朵和色彩斑斓的草丛点缀着森林,增添生机和活力。溪流: 一条清澈的小溪或流水,可能穿过树林,为画面增添动感。2. 动物们 森林动物: 可能有小鸟、松鼠...

看图写话森林里的歌唱比赛一年级
第一天,乌鸦以最难听的“超级低声波”,创下了森林里的“世纪记录”,并被授予“低声波最佳制造者”称号。猴子自然得到了“森林美声”之称。输了的乌鸦自然不服气,不过他开始研究“美声药水”和“哑声药水”,而且很快就完成了。第二天,乌鸦先喝了“美声药水”,然后再扮成摊贩,向猴子卖“哑声...

森林音乐会小熊在拉小提琴看图写话
森林音乐会小熊在拉小提琴看图写话,内容如下:在一个宁静的森林里,各种动物们过着和谐的生活。在这个森林里,有一个特别的日子,那就是森林音乐会。每年的这个时候,森林里的动物们都会聚集在一起,分享他们的音乐和欢乐。这个故事的主角是一只可爱的小熊,他非常热爱音乐,特别是小提琴。在森林音乐...

看图写话森林月好光晚会
在这张图片上,我看到了一个祥和的森林音乐会的画面,非常热闹,我向他们是不是在庆祝神舟十号航天飞船发射成功了呢?森林里要开一场动物音乐会。会场里到处张灯结彩,喜庆洋洋。动物们从四面八方赶来参加。音乐会开始了,小公鸡带来一个喇叭,使劲地吹:“嘀嘀哒、哒哒嘀……”他越吹越欢,越吹越...

一年级看图写话秋天的森林
秋天来了,森林也是美丽的。森林里,树叶从大树妈妈的身上一片片飘落,好像给大地铺上了张厚厚的毯子。树树林里,一棵棵松树穿着绿色的军装,在森林里站岗。树上成熟的野果一个个落下来,小刺猬看见了,便背着它那一身密密麻麻的刺来到果树下,一打滚,就穿上了一件漂亮的花衣裳。小松鼠在松上蹦...

萧山区19850818519: 看图写话森林月好光晚会 -
止滢贝尔: 在这张图片上,我看到了一个祥和的森林音乐会的画面,非常热闹,我向他们是不是在庆祝神舟十号航天飞船发射成功了呢?森林里要开一场动物音乐会.会场里到处张灯结彩,喜庆洋洋.动物们从四面八方赶来参加. 音乐会开始了,小公鸡带来一个喇叭,使劲地吹:“嘀嘀哒、哒哒嘀……”他越吹越欢,越吹越动听.小白兔拿着小提琴走上台,弹了曲又一曲,每个音符都像在跳舞,它的琴声赢得了众人的掌声.小黄鸭手握话筒,唱着动人的歌,那曲调更让人喜爱和赞叹! 三种音乐一起响起,有时像河水奔流,有时像节日的喜庆,有时像小鸟在欢唱…… 音乐会的每个节目都精彩极了!

萧山区19850818519: 幼儿园小动物音乐会看图写话 -
止滢贝尔: 一天,森林里举办了一场音乐会,小动物们都来参加.公鸡“喔、喔、喔”地唱起了歌.小兔高兴地一边吹喇叭,一边跳起了优美的舞蹈.小猴坐在椅子上,微笑着拉着大提琴,为它们伴奏.森林音乐会多么热闹啊!

萧山区19850818519: 看图写话有小猪拉琴,还有小鸭,还有蝴蝶和蜜蜂没有森林 -
止滢贝尔: 森林中准备举行动物音乐会,经过一系列的准备,终于决定在今天晚上举行.动物们很开心,他们都带上自己最喜欢的乐器来表演.音乐会开始了,动物们各展所长,争后恐后地表演节目:聪明的小猴吹起了自己心爱的竹笛;笨拙的大熊弹了自己珍藏的吉他;帅气的小马打起了大鼓;可爱的小猪拉起了小提琴;两只美丽的小鸟唱起了动听的歌,美妙的歌声在森林里回荡着;小松鼠吹起了自己的口琴……晚会结束了,动物们都回家睡觉了,感觉到夜空中还回荡着它们快乐的歌声.在这一天的动物音乐会上,动物们都过得非常开心.

萧山区19850818519: 小学二年级 看图写话 -
止滢贝尔: 我和小明在,花园里看景色,发现了蜜蜂,我们跟着蜜蜂走,蜜蜂落在了一朵花上,然后我和小明继续看美景

萧山区19850818519: 小学二年级看图写话怎么写 -
止滢贝尔: 看全图,仔细看,明白图大概再讲一个是什么事情.有一个大概的梗概.如果有足够的时间,可以先用简单的话将故事叙述一遍,然后再适当地加些修饰性的词句.比如晴朗的天空、心情很好的小明、年纪很大的老人等等.在最后,再加上自己的想法,这个可以酌情,有能力的加上.比如这件事让我明白了XX,希望XX.很重要的一点是,一定要注意好人称.然后切记内容要积极向上,要完全理解图片.

萧山区19850818519: 小学生二年级看图写话 - 六一儿童节
止滢贝尔: 今年六一儿童节,我参加了班上的跳舞节目.下面是小编为您整理的二年级看图写话,来供大家学习和参阅!六一儿童节今天是一个特别的日子,是我们小朋友的节日,...

萧山区19850818519: 看图写话二年级上册踢石头 -
止滢贝尔: 绿树成荫,茂密的丛林深处传出一声声小鸟婉转的歌声.几只蝴蝶在丛中自由地飞翔,它们五颜六色,如梦似幻,仿佛蝴蝶在和森林交谈着. 我和爸爸坐在森林里的小石板上讲述着这美好的一切.爸爸说:“乐乐,你看,那几只蝴蝶多美啊!那只是白斑蝶,那只是凤尾蝶,那只是帝王蝶……”爸爸可是个热爱旅行的人,所以在森林里这些美丽的蝴蝶他见多了.我抢着说:“啊!爸爸,那边有只棕色的蝴蝶!”爸爸笑着说:“乐乐,那只是翠兰斑凤蝶,看它多么自由,多么欢畅啊!”“可是爸爸,不是叫'翠兰'斑凤蝶吗?怎么不是蓝色的?”“因为那是雌蝶啊.”爸爸微笑着对我说. 就这样,我和爸爸在森林里与大自然亲密接触,度过了愉快的一天.望采纳!

萧山区19850818519: 小学二年级看图写话 -
止滢贝尔: 今天是星期一,下午2点钟30分,我们进行了社会实践活动(公益)——捡垃圾. 我们每个班分成两组,一队在路南,一队在路北.我和几个好朋友分在了路北. 我们正好捡了40分钟的垃圾,才捡了40分钟的垃圾就已经气喘吁吁了,那清洁...

萧山区19850818519: 小学二年级看图写话要点 -
止滢贝尔: 看图写话最基本的一点是要观察仔细,要将图片的所有内容概括出来.再从小的方面入手,一一描述.最后检查语言是否连贯,句子是否通顺.写的不好的地方再润色一下就可以了.

萧山区19850818519: 如何指导二年级看图写话 -
止滢贝尔: 低年级看图写话的五大技巧. 1、仔细推敲写话 要求找出要素 看图写话,通常都会配有这样一段文字.“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写.”这段文字很重...

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