数学微课如何制作
数学微课制作方法：
一、focusky
这个是现在比较流行的演示软件，用来做微课的最大亮点应该是镜头切换效果，就是能像放电影一样，3D缩放、旋转，比较能吸引到学生的目光；自带模板和素材，操作比较简单，小白也容易学会。支持导入ppt，不过ppt原有的一些动画效果可能会缺失，但自己再增加动画特效是比较方便的。
二、Director
这是是比较专业的多媒体动画软件，用来制作微课的话，在交互、演示方面都有专业级的效果。它的帧动画和编程结合起来，可以制作出漂亮精美的动画。但对于新手来说，做微课是比较有难度的，生成的文件也比较大。
三、POWERPOINT
这个大家都熟悉了，相信很多教师用来做微课、课件，但一般做出来的效果都不算出彩，不能达到预期效果。可以试一下做动画ppt，如果不会做的，可以找优秀的ppt模板去参考，然后加工修改成自己的内容，做出有效的微课。
数学微课，不知道题主是不是想制作一边手写一边讲课的微课，其实不管制作哪种微课，找准微课制作软件十分关键，在此推荐一款专业的微课制作软件CourseMaker，可以制作出录PPT式（同时录人像出镜）、录屏式（可在电脑任意界面书写）、拍摄式、手写式，交互式等多种类型的微课视频，并且具备剪辑、抠像等一系列的功能。
微课制作有几种形式
1、采用DV拍摄形式录制。2、采用专业微课制作工具录制。3、采用移动端录制。
微课制作五个流程
微课制作五个流程如下：1、确定选题 确定课题是制作微课的起点和首要环节，科学选题是微课成功的前提和基础。选取的知识点一般是一节课中的重点或难点，而且知识点必须足够细。适合多媒体表达方式。微课的选题要适合加入丰富的图形图像、多姿的动画、声色兼有的视频，这样激发他们学习的欲望。2、撰写教案 虽...
最简单的微课制作方法和技巧
微课不同于传统的线下面对面班级教学，“教”环节一般由教师提前录制成微课，“学”这一环节由学生在课前、课后等碎片化时间自主选择，个性化学习，4、情境创造 情境创造可以有效提升学习效果，创造时要注意以下几点：第一，创造的教学情境要简短，一般几十秒，最多两分钟。拖沓冗长会破坏微课的教学结构，...
如何制作微课教学视频
1、打开屏幕录像工具，将屏幕画笔工具和悬浮窗这两项勾上这两项勾上待会制作微课视频时用的上。2、然后我们点击软件下方的开始录制按钮，图中红框所框出的部分。3、微课视频开始录制后，我们开始我们的授学，在授学的过程我们可以点击悬浮窗上画笔工具图标（图中红线所框位置），点击完后，你的屏幕上...
微课程制作步骤
一般微课的制作步骤及微课的制作采取了以下几个步骤：确定选题——撰写教案——制作课件——视频录制——后期制作——教学反思。（1）确定选题：确定课题是制作微课的首要环节和起点，科学的选题是微课成功的前提和基础。知识点选取一般是一节课中的重难点，且知识点必须足够细，5-10分钟内能够讲解透彻。...
微课的制作流程
微课的制作流程是选择内容、准备材料、微课导入。1、选择内容。微课教学选择合适的内容是十分重要的，内容要适合用视频的形式表达，一般是一个学科中的小知识点，也是教学中的难点或重点。所选微课的内容宜小不宜大，教师能在短时间内讲解清楚透彻，学生能在短时间内迅速理解掌握，重在体现一个微字。2、...
如何制作微课教学视频
1、首先下载安装嗨格式录屏大师。2、打开嗨格式录屏大师，选择想要录制的模式。3、设置视频参数，接着点击右下角的“REC&rdquo。4、弹出快捷键的窗口，点击确认。5、三秒之后视频开始录制。6、点击右下角的停止键，视频就录制完成了。7、在这里就能看到我们刚刚录制的视频了。
如何制作微课
2.录制。有了微课程的设计内容，接下来的就是借助手机、照相机、手持DV、录像机等进行录制。录制时，可以一边操作，一边配音，一边录制；也可以只操作，后配音。一定注意要突出的地方镜头要有推拉，这样效果明显。3.编辑 录制好的视频，可以剪辑、整合、修饰、包装等等，形成完整的微课程。二、制作微课...
微课设计的流程包括
微课设计的流程包括：确定主题、制定教学计划、准备教学资源、设计教学活动、后期制作与发布。1、确定主题 需要明确微课的主题和目标。这一步骤涉及对学习者的需求分析，以及对课程内容的深度理解。目标是确保微课内容与学习者的需求相匹配，并能够有效地传递知识。2、制定教学计划 在确定主题之后，需要制定...
微课制作是什么
微课制作的步骤通常包括以下几部分：1、策划：根据所要讲解的知识点，分析教学目标和受众，确定内容呈现方式和形式。2、脚本编写：编写课程脚本，撰写教案。明确讲解的思路和语言表达，确保课程内容的流畅性和逻辑性。3、视频、音频录制：使用专业的录制设备进行录制。4、编辑制作：将录好的视频和音频进行...
兀有泳刺五： 制作微课有两种办法,一种是自己录制,用一些录制软件,但是难度较大,而且效果不是很好,第二种是找微课制作公司,比如德胜智课这种,效果做出来比较好.
方城县13182479639： 小学的数学课件要做成微课,怎么做比较好? - ？
兀有泳刺五： 微课剪辑 Camtasia Studio、会声会影、Premiere (剪辑、字幕、配音等) 动画制作 优芽互动电影(简易动画应用,人物、对话、游戏题等) 音频剪辑 GoldWave (声音、音乐的录制、处理、格式转换等) 字幕工具 字幕精灵 (快捷添加字幕) 视频转换 格式工厂(视频格式转换 压缩等) 这些是经常用的软件,看看能不能帮助到你
方城县13182479639： 请问小学数学微课制作技巧是什么? - ？
兀有泳刺五： 微课本身的制作特点要考虑到,就是在选题和做课程的安排上要合理,其次是微课的录制,我认为是难点,更应该着重考虑,对于小学微课,学生年龄比较小,学习能力不强,应该用德胜智课提供的flash微课方案,用flash动画的效果引导学生去学习.
方城县13182479639： 如何在电脑上录制微课 - 电脑怎么录制微课 ？
兀有泳刺五： 电脑怎么录制微课微课是指教师为完成某一教学点或知识点而进行的讲解,通常借助手机或者电脑,利用录屏软件等,是无学生的讲解.其时间长短一般在十分钟以内,不...
方城县13182479639： 怎么制作好的微课? - ？
兀有泳刺五： 好的微课制作从以下三方面进行分析: 1、微课的定义:“微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式,具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点. 2、好的微课的标准:1.简单精炼;2.体现教学主旨;3.趣味性强(吸引学生)4.技术与知识的完美结合. 3.微课技术支持:以德胜智课为例:1.提供多种形式的微课形式解决方案,满足不同需求;2.先进的仪器设备,支持高清视频课件并能与老师互动;3.完整的后期制作团队,支持视频的剪辑包装设计.
方城县13182479639： 论文《浅谈如何进行小学数学微课教学设计》 - ？
兀有泳刺五： 在设计过程中,并不是所有的教学内容都适合做微课.数学是知识呈现螺旋式上升的学科,有许多内容可以通过学生的迁移与类比、猜想与验证、交流与辨析等数学思想来完成,完成的过程也正是学生思维得到发展的过程,所以没有必要做成微课...
方城县13182479639： 怎样录制微课 - ？
兀有泳刺五： 微课的录制有几种方法,如摄像机录制、数码手机拍摄、录屏软件录制.下面介绍用录屏软件录制微课的方法.(1)工具与软件:电脑、耳麦(附带话筒)、视频录像软件Camtasia Studio或snagit或CyberLink YouCam,ppt软件(2)方法:对ppt演示进行屏幕录制,辅以录音和字幕(3)过程简述:第一步,制作PPT课件;第二步,在电脑屏幕上同时打开视频录像软件和教学PPT,执教者带好耳麦,调整好话筒的位置和音量,并调整好PPT界面和录屏界面的位置后,单击“录制桌面”按钮,开始录制,执教者一边演示一边讲解,可以配合标记工具或其他多媒体软件或素材,尽量使教学过程生动有趣.第三步,对录制完成后的教学视频进行必要的处理和美化.
方城县13182479639： 如何制作优秀的微课 - ？
兀有泳刺五： 一、微课1、微课定义 微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频.这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示....
方城县13182479639： 怎么样制作微课啊? - ？
兀有泳刺五： 制作微课方法如下:1、准备:(1)教师要熟悉教材和学情.对某一课时的教学,教师必须熟悉教材的整体规划,重、难点,课标要求,还要根据平时积累的教学经验,充分研究学情,明确在实际的课堂实践中,学生的困惑点和障碍点在哪里;...
方城县13182479639： 如何制作微课视频? - ？
兀有泳刺五： 制作微课制视频应该从微课的制作流程上来考虑,微课的制作首先需要拍摄,需要用到拍摄录制技术,拍摄录制需要用到录播室,视频录制结束之后需要做剪辑包装,需要用到剪辑包装技术,个人感觉德胜智课这几方面都包含了.
