初中二年级物理上册问题

初二物理上册题目及答案，越难越好，越多越好！~

初二物理竞赛题如下
赛点1 光的折射规律
例1 如图，在一块玻璃砖上挖去一块半圆形的玻璃，如有一条通过圆心的光线射到该玻璃砖上，则正确的光路图为( )


A

B

C

D
【切题技巧】　一条通过圆心的光线射到半球面上，它和界面的法线重合，其入射角和折射角都等于0°，传播方向不改变；到了玻璃中以后在同种介质中，继续沿直线传播；从玻璃中射出，光从光速小的介质进入光速大的介质，所以折射光应远离法线．
【规范解答】　A
【借题发挥】　若两种介质的界面是曲面，其法线应该和曲面的切面垂直，即先过入射点作曲面的切线，然后过入射点作切线的垂线即为该曲面的法线．若曲面是圆面或球面，则法线就是过入射点的圆面或球面的半径了，所以过圆面或球面半径的光线进入另种介质，传播方向不改变．
【同类拓展】　如图，一块矩形玻璃砖切割成图中形状
后拉开一段距离，平行于主光轴的光线从左面射入，则从最右边
射出的光线( )


A．仍然保持平行光线 B．一定是平行光线
C．一定是会聚光线 D．结论与d有关，以上结论都可能
赛点2 光折射成像及像的应用
例2 如图，把由同种玻璃制成的正方体玻璃砖A和半球形玻璃砖B放在报纸上，若正方体的边长和半球的半径相同，则从正上方沿图中
虚线（中心线）方向往下看中心线对准的文字( )


A．A和B中看到的都比实际的高
B．A中看到的比实际的高．B中看到的比实际的低
C．A中看到的比实际的高，B中看到的与实际的一样高
D．A和B中看到的都与实际一样高
【切题技巧】　 从半球形玻璃砖B正上方沿图中虚线（中心线）方向往下看中心线对准的文字，字反射的光进入玻璃时都经过球心，沿法线传播，光的传播方向不变，光线的反向延长线的交点仍在字处，位置不变；但正方体玻璃砖A下的字反射的光除垂线那条外，都是斜射入玻璃砖中，在界面处会折射，折射光线反向延长线的交点就是字的像，比字的位置高．
【规范解答】　C
【借题发挥】　透过玻璃看下面的物体，看到的是物体的像，可以通过作光路图来确定像的位置．像和物的错位程度与玻璃的厚度有关系．本题中是一种特殊情况，如果透过半球形玻璃砖B看的不是中心线对准的文字，那么看到的就比实际的高．
【同类拓展】　细心的小明注意到这样一个现象：如果打开窗户，直接看远处的高架电线，电线呈规则的下弯弧形；而如果隔着窗玻璃看，电线虽然整体上也呈弧形，但电线上的不同部位有明显的不规则弯曲，当轻微摆动头部让视线移动时，电线上的不规则弯曲情景也在移动．产生这种现象的主要原因是( )
A．玻璃上不同部位对光的吸收程度不同
B．玻璃上不同部位的透光程度不同
C．玻璃上不同部位的厚度不同
D．玻璃上不同部位对光的反射不同
例3 如图水面上方有一发光点A1，水中另有一发光点A2，人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置，画出：
(1)A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图
(2)A2发出的光进入人眼的光路图


甲


乙
【切题技巧】　先用平面镜成像特点作出A1关于水面的对称点，即为A1经水面反射的像A1'，然后连接眼睛和A1'，作出反射光线OB．与界面交点即为入射点O，连接A1O，就是入射光线了．由于人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置，所以A1'也是A2经水面折射成的虚像的位置，则OB同时也是折射光线，连接A2O，就是入射光了．
【规范解答】　如图乙
【借题发挥】　眼睛看到水中的物体的像有两种作图方法：第一，可以直接用折射规律作出像的大概位置；第二，在知道像位置的情况下，可以作出成像的精确光路图，连接像和眼睛就得到折射光线和入射点，再连接物体和入射点，就能作出入射光线．在作图时应特别注意光线的传播方向，不是从眼睛射到物体上．
【同类拓展】　如图，小明站在游泳池边A处，看到路灯B在池水中的像与他看到的池中一条鱼在C点重合，用光学作图法确定路灯B的位置和鱼的大致位置．



赛点3 光的色散和色光的折射
例4 一些科研工作者受到三棱镜对自然光的色散现象的启发，通过精细实验发现：分别用红光和蓝光以如图3-6的方式照射凸透镜时，凸透镜的焦点位置略有差异（图中a、b点）．根据你的分析，红光照射时的焦点位置应是图中的_______点，蓝光照射时的焦点位置应是图中的_______点．


【切题技巧】　自然光通过三棱镜两次折射后，在光屏在得到一条彩色光带，从上到下依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这个现象说明同个棱镜，对不同的色光的折射能力不同，对红光的折射能力弱，对紫光的折射能力强．若是凸透镜，对紫光的会聚能力就比对红光的强，所以紫光的焦距小，红光的焦距大，这种现象就是摄影上照片色差的形成原因．

【规范解答】　b，a
【借题发挥】　对光的折射的程度不仅与介质有关，还于色光的种类有关．不同的介质对同种色光的偏折程度不同，同种介质对不同色光的偏折程度也不同，光的色散就利用这个原理将自然光中的不同色光分开的．
【同类拓展】　今年5月17日中午，我市部分市民看到了太阳
周围出现个七彩“光环”，如图，这就是“日晕”．这种天象形成
的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散，其中各色光按红、
橙、黄、_______、蓝、靛、紫的顺序依次排列，说明了阳光
是_______（填“单色光”或“复色光”）．
赛点4 眼睛看到的物体的颜色
例5 黑白照片在暗室进行加工时，所用的安全灯是红色的，用的温度计的液柱是蓝色的，而不是红色的，下列有关的说法中正确的是( )
A．暗室安全灯是红灯，因而一切物体看起来都是红色的，温度计的红色液柱在这种环境中不易看清楚
B．温度计的蓝色液柱在红光照射下是黑的
C．蓝色液柱在红光下看得更清楚
D．红色液柱在红灯下反射白光
【切题技巧】　红色的安全灯发出红光，蓝色的液柱只透过蓝光，吸收其他的色光，所以当红光照射到蓝色的液柱时，温度计的液柱将红光吸收了，没有从温度计来的光线进入眼睛，所以应是黑色的．
【规范解答】　B
【借题发挥】　我们谈论物体的颜色指的是用太阳光照射物体时，人看到的物体的颜色，我们称这时的颜色为物体的“本色”，但是如果照射的光线不是自然光，而是色光，此时物体反射或透过的就不是它的本色光，所以人看到的物体的颜色不仅与物体的本色有关，还与照射物体的光源有关．用一种色光照射其他本色的物体时，色光被吸收了，人看到的物体都是黑色．用一种色光照射本色为黑色的物体时，人看到的物体是黑色．用一种色光照射到白色物体上时，人看到物体的颜色和色光的颜色一致．
【同类拓展】　用一支可以写出红颜色字的笔在一张白纸上写一行字，则下列说法中正确的是( )
A．白纸上的这一行字，在阳光下会吸收白光中的红色光，所以这一行字是红色的．
B．白纸上的这一行字，在阳光下会反射白光中的红色光，所以这一行字是红色的．
C．白纸上的这一行字，由于它能发出红光，所以这一行字是红色的．
D．白纸上的这一行字，如果只用绿色光照射上去，这一行字就会是绿色的．
赛点5 散射
例6 沙尘暴是一种土地沙化形成的恶劣的气候现象，发生沙尘暴时能见度只有几十米，天空变黄发暗，产生这种现象的原因( )
A．只有波长较长的一部分光才能达到地面
B．只有波长较短的一部分光才能达到地面
C．只有频率较大的一部分光才能达到地面
D．只有能量较大的一部分光才能达到地面
【切题技巧】　这是空气和灰尘对光的散射现象，空气分子和灰尘对波长短的光散射多，散射光回到空中，留下来射到地面的是波长长的红光和黄光、橙光，所以发生沙尘暴时天空变黄变暗．
【规范解答】　A
【借题发挥】　光在大气中传播时，空气分子和空气中的灰尘对光有散射的现象，波长较短的光容易被散射，波长较长的光不容易被散射，它们的穿透能力强些，所以禁止通行的灯用红光，汽车的防雾灯用黄光，就是因为就是在能见度低的天气里，它们传播的比波长短的光远，便于司机及早发现．光的波长和频率的关系是：波长长的光，频率小，能量小；波长短的光，频率大，能量大．
【同类拓展】　香烟点燃后，冒出的烟雾看上去是蓝色的，这是因为( )
A．烟雾的颗粒本身是蓝色的
B．烟雾将光线中其他色光滤掉，只有蓝光透射出来
C．烟雾的颗粒对蓝色光散射强烈
D．烟雾的颗粒吸收光线后，发出蓝色荧光
参考答案1．C由图可看出矩形玻璃砖被切割以后，左边一块可视为凹透镜，右边一块可视为凸透镜．凹透镜可以使光线发散，凸透镜可以使光线会聚．当d=0时，虚实焦点重合，平行光进，平行光线出；当d＞0时，光线会聚，如图所示．2．C 3．如图 4．绿,复色光 5．B 6．C

随便找了几道
1.一个物体到凸透镜的距离是30厘米时,在光屏上
得到一个放大的实象,若把物体沿凸透镜的主光轴移到
距凸透镜45厘米处 则成象情况是(D )
A 放大的实象
B缩小的实象
C等大的实象
D三种都有可能

2`把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯
底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管里的冰(c )
A熔化一部分
B完全融化
C一点也不熔化
D无法判断

3在没有任何其他光照的情况下,舞台追光灯发出的绿光
照在穿白上衣,红裙子的演员身上,观众看到她(d
)A全身绿色
B上衣绿色 裙子紫色
C上衣绿色,裙子不变色
D上衣绿色,裙子黑色


初2上学期由于不涉及到计算，...我确实找不到什么难题
上面都是易错题.. 可能少了点.. 抱歉.!

八年级上学期物理知识点汇编
第一章 声现象
一、声音的产生：
1、声音是由物体的振动产生的
2、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；
3、发声体可以是固体、液体和气体；

二、声音的传播
1、声音的传播需要介质；
2、固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少（在固体中传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢
3、真空不能传声
（玻璃罩中的闹铃实验：结论：声音的传播需要介质，推论：真空不能传声）
4、声音以波（声波）的形式传播；
注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；
5、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，表示声音传播快慢；单位是m/s；声速的计算公式是v=s/t；
6、15摄氏度时空气中的声速340m/s ,物理意义：15摄氏度时空气中声音每秒传播340米

三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）
1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教师里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）；
2、回声的利用：测量距离

四、怎样听见声音
1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；
2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉；
3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）；
4、骨传导：不借助鼓膜，靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉；骨传导的性能比空气传声的性能好；
5、双耳效应：生源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同，可由此判断声源方位的现象（听见立体声）；

五、声音的特性包括：音调、响度、音色；
1、音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；）
2、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度]越强；听者距发声者越远响度越弱；
3、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体法的声靠音色）
注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；

六、超声波和次声波
1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超声波；低于20Hz叫次声波；
2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；

七、噪声的危害和控制
1、噪声：（！）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；
2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；
3、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号dB，超过90dB会损害健康；0dB指人耳刚好能听见的声音；
4、控制噪声：（1）在生源处较弱(安消声器)；（2）在传播过程中（植树。隔音墙）（3）在人耳处减弱（戴耳塞）

八、声音的利用
1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器；超声波基本沿直线传播用来回声定位（蝙蝠辨向）制作（声纳系统）
2、声音可以传递信息（医生查病时的“闻”，打B超，敲铁轨听声音等等）
3、声音可以传递能量（飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话，一音叉振动，未接触的音叉振动发生）

第二章 光的传播
一、光源：能发光的物体叫做光源。
光源可分为：自然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）;

二、光的传播
1、光在同种均匀介质中沿直线传播；
2、光的直线传播的应用：
（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）
（2）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；
（3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；
（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）
3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向（实际不存在）；
三、光速
1、真空中光速是宇宙中最快的速度；
2、在计算中，真空或空气中光速c=3×108m/s;
3、光在水中的速度约为3/4c，光在玻璃中的速度约为2/3c；
4、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；1光年≈9.46×1015m；
注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。光速远远大于声速，（如先看见闪电再听见雷声，在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计，但光传播的时间可忽略不计）。

四、光的反射：
1、当光射到物体表面时，有一部份光会被物体反射回来，这种现象叫做光的反射。
2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
3、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
（1）、法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；
（2）入射角：入射光线与法线的夹角；反射角：法射光线与法线间的夹角。（入射光线与镜面成θ角，入射角为90°－θ，反射角为90°－θ）
（3）入射角与反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的变化而变化而变化，因而只能说反射角等于入射角，不能说成入射角等于反射角。（镜面旋转θ，反射光旋转2θ）
（4）垂直入射时，入射角、反射角等于多少？
答：垂直入射时，入射角为0度，反射角亦等于0度。
4、反射现象中，光路是可逆的（互看双眼）
5、利用光的反射定律画一般的光路图（要求会作）：
（1）、确定入（反）射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射（反射）点
（2）、根据法线和反射面垂直，作出法线。
（3）、根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线
5、两种反射：镜面反射和漫反射。
（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；
（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；
（3）镜面反射和漫反射的
相同点：都是反射现象，都遵守反射定律；
不同点是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生了镜面反射）

五、平面镜成像
1、平面镜成像的特点：像是虚像，像和物关于镜面对称（像和物的大小相等，像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面的距离相等；像和物上下相同，左右相反（镜中人的左手是人的右手，看镜子中的钟的时间要看纸张的反面，物体远离、靠近镜面像的大小不变，但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离，对人是2倍距离）。
2、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花）；对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“等距”，树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。（物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关）。
3、平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的，这些光线的反向延长线（画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）
注意：进入眼睛的光并非来自像点，是反射光。要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点）作光路图（作出物、像、反射光线和入射光线）；

六、凸面镜和凹面镜
1、以球的外表面为反射面叫凸面镜，以球的内表面为反射面的叫凹面镜；
2、凸面镜对光有发散作用，可增大视野（汽车上的观后镜）；凹面镜对光有会聚作用（太阳灶，利用光路可逆制作电筒）

七、光的折射
1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。
2、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向亦会发生变化。
3、折射角：折射光线和法线间的夹角。

八、光的折射定律
1、在光的折射中，三线共面，法线居中。
2、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线远离法线（要求会画折射光线、入射光线的光路图）
3、斜射时，总是空气中的角大；垂直入射时，折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变
4、折射角随入射角的增大而增大
5、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生
6、光的折射中光路可逆。

九、光的折射现象及其应用
1、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些（鱼实际在看到位置的后下方）；由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些；透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；斜放在水中的筷子好像向上弯折了；（要求会作光路图）
2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像（折射光线反向延长线的交点）

十、光的色散：
1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫色散；
2、白光是由各种色光混合而成的复色光；
3、天边的彩虹是光的色散现象；
4、色光的三原色是：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的；世界上没有黑光；颜料的三原色是品红、青、黄，三原色混合是黑色；
5、透明体的颜色由它透过的色光决定（什么颜色透过什么颜色的光）；不透明体的颜色由它反射的色光决定（什么颜色反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光，白色物体发射所有颜色的光，黑色吸收所有颜色的光）
例：一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头，现在暗室里用绿光看画，会看见黑色的马，黑色的石头，还有黑色的花在绿色的纸上，看不见草（草、纸都为绿色）
十一、看不见的光：
太阳光谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱；
（从左往右其波长逐渐减小；散射逐渐增强；人眼辨别率依次降低）应用傍晚太阳是红的，晴天天是蓝的，汽车的雾灯是黄光。
红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见；
一切物体都能发射红外线，温度越高辐射的红外线越多；（打仗用的夜视镜）
红外线穿透云雾的本领强（遥控探测）
红外线的主要性能是热作用强；（加热）
紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼看不见；
紫外线的主要特性是化学作用强；（消毒、杀菌）
紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D（小孩多晒太阳），但过量的紫外线对人体有害（臭氧可吸收紫外线，我们要保护臭氧层）
荧光作用；（验钞）
地球上天然的紫外线来自太阳，臭氧层阻挡紫外线进入地球；

一、学会思考

物理说白了，就是思考。不要把物理学死了，这门课程的特点就是，不要你去背，也不需要你去记忆。考物理决不是考名词解释的。这在你接触物理书一开始就要树立这样的思维。说的严重一点，想不出来的题目，想破脑子也要把它想出来，这样的学法带来的效果是受益无穷的，如果想在自考里获得智力上的提升，那么就学好物理。

二、把课后的题目全过一遍

当然在完成题目前不能看答案或者提示。如果你对你的答案没有十足的把握，千万不能看答案，否则会使你刚才所付出的努力白费了。

三、好书一本足以

什么辅导书等的，根本不需要，这些东西反而会拖延你学习的时间，甚至会让你产生对辅导书依赖感，严重影响你自学的能力。

如果能做到这三点，不过物理实在奇怪。我也很难想象，一个真正把课后题目全部独立过一遍的，物理还考不及格的人。当然学好物理是要花费时间的，如果要速成的话，那么你花在物理题目上的思考时间绝对要大于看书的时间。

初中二年级物理上册、下册知识点以及公式总结，参考http://www.ketangwu.com/html/2013/chuzhongwuli_ziliao_0929/4.html

Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R
1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]
w P=W/t=UI
W＝UIt＝Pt＝I2Rt＝U2/Rt
P=UI＝W/t＝I2R＝U2/R

Q＝I2Rt＝U2/Rt=UIt=Pt

别在这儿浪费时间了，立刻去书店买本“按图索记”之类的物理公式总结小本本，都是干的东西，猛记，特别是偶母定律那块的公式，考试顺利哈

长度和时间的测量
1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是 刻度尺 。
2．长度的主单位是 米 ，用符号 m 表示，我们走两步的距离约是 1 米.
3．长度的单位关系是： 1千米= 103 米；1分米= 10-1 米, 1厘米= 10-2 米；1毫米=10-3米
人的头发丝的直径约为：0.07 mm 地球的半径：6400 km
4．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的量程、最小分度值 和零刻线是否磨损 ； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面 垂直 ，(4). 测量结果由 数字 和 单位 组成。
5．测量时间的基本工具是 秒表 。在国际单位中时间的单位是 秒 (s),它的常用单位有 小时 ， 分 。1h= 60 min= 3600 s.
6．打点计时器测量时间的工具，相邻两点间时间间隔是0.02秒。

质量
1． 质量(m)： 物体所含物质 的多少叫质量。
2． 质量国际单位是: kg 。其他有： t、 g 、mg 、，1吨= 103 千克= 106 克= 109 毫克
3． 物体的质量不随 形状 , 温度 ， 状态 和 位置 而改变。是物体的物理 属性 。
4． 质量测量工具： 天平 、 杆秤 、 磅秤 和 电子秤 。实验室常用 天平 测质量。
5． 天平的正确使用：(1)把天平放在 水平台面 上，把游码放在标尺左端的 零刻线 处 ；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的 中央 处，这时天平平衡；(3)把物体放在 左 盘里，用镊子向 右 盘加减砝码并调节 游码 在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总 质量 加上游码所对的 刻度值 。
6． 使用天平应注意：(1)不能超过 量程 ；(2)加减砝码要用 镊子 ，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品 直接 放在托盘上。

声现象
1． 声音的发生：由物体的 振动 而产生。 振动 停止，发声也停止。
2． 声音的传播：声音靠 介质 传播。 真空不能传声。通常我们听到的声音是靠 空气 传来的。
3． 声音速度：在空气中传播速度是： 340m/s 。声音在 固体 传播比液体快，而在液体传播又比 气体 体快。利用回声可测距离：
4． 乐音的三个特征： 音色 、 音调 、 响度 。(1)音调:是指声音的 高低 ，它与发声体的 振动频率 有关系。(2)响度:是指声音的 大小 ，跟发声体的 振幅有关 、声源与听者的距离有关系。(3)音色：不同乐器、不同人之间他们的 音色 不同
5． 人们用分贝来划分声音强弱的等级，30dB～40dB是较理想的环境，为保护听力，应控制噪声不超过 90 分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过 50 分贝。
减弱噪声的途径：(1)在 发声处 减弱；(2)在 传播过程（途径）中减弱；(3)在 人耳（受噪声影响） 处减弱。

光的色散 光的传播
1． 光源：自身能够 发光 的物体叫光源。
2． 光的色散：将光分解成红、 橙 、黄、绿、蓝、 靛 、紫七种色光的现象叫光的色散。
3． 光的三原色： 红 、 绿 、 蓝 ；
4． 红外线主要特点：热效应，应用：取暖、摇控、探测、夜视等
5． 紫外线主要特点：使荧光物质发光，应用：灭菌、验钞等，适量照射紫外线有利于身体健康，过量照射紫外线有害于身体健康，要进行防护。
光的直线传播：光在同一均匀介质中是沿直线传播。小孔成像、影子、看不见不透明物体后面的物体、日食、月食，属于光在同一种物质中 沿直线传播
6． 光在真空中传播速度最大，是 3×108 m/s，而在空气中传播速度也认为是3×108m/s。
7． 我们能看到不发光的物体是因为这些物体 反射 的光射入了我们的眼睛。
8． 光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）
漫反射和镜面反射一样遵循光的 反射定律 。
9．平面镜成像特点：(1)像与物体大小相等 (2)像到镜面的距离等于 物体到镜面的距离。(3)像与物体的连线与镜面 垂直 (4)平面镜成的是 虚像 。
平面镜应用：(1)成像(2)改变光路。

光的折射
1．光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时， 传播方向 一般发生变化的现象。
2．光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角等于 入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。（折射光路也是 可逆 的）
3．凸透镜：中间 厚 边缘 薄 的透镜，它对光线有会聚 作用，所以也叫 会聚 透镜。凹透镜对光线具有 发散作用。
4．凸透镜成像：
物距（u） 像距(v) 正立（倒立） 放大（缩小） 实像（虚像）
u>2f f<v<2f 倒立 缩小 实像
u=2f v=2f 倒立 等大 实像
f<u<2f v>2f 倒立 放大 实像
u=f 不能成像
u<f
正立 放大 虚像
5．折射的光路图：
空气 空气 空气

水 水 水

机械运动
1． 机械运动：一个物体相对于另一个物体的 位置 的改变叫机械运动。
2． 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作 标准 的物体(或者说被假定 不动 的物体)叫参照物.
3． 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的 参照物 。
4． 匀速直线运动：物体在一条直线上运动，在相等的时间内通过的路程都 相等 。(速度不变)
5． 速度：用来表示物体 运动快慢 的物理量。
6． 速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在 单位时间 内通过的 路程 。公式： v=s/t速度的单位是： m/s ；常用单位是： km/h 。1米/秒= 3.6 千米/小时
7． 平均速度：在变速运动中，用 路程 除以 时间 可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式： v=s/t 日常所说的速度多数情况下是指 平均速度 。
9.测小车平均速度的实验原理是： v=s/t 实验器材除了斜面、小车、金属片外，还需要 刻度尺 和 秒表 。

力
1． 什么是力：力是 物体对物体 的相互作用。
2． 物体间力的作用是 相互 的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3． 力的作用效果：力可以改变物体的 形状 ，还可以改变物体的 运动状态 。
4． 力的单位是： 牛顿 ，1牛顿大约是你拿起 2个 鸡蛋所用的力。
5． 实验室测力的工具是： 弹簧测力计
6． 弹簧秤的原理：弹簧受到的 拉力 越大，弹簧的伸长就 越长 的原理制成的。
7． 弹簧秤的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调节指针,使它指向零刻线;(2)认清 量程 和 最小分度值 ；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)完成上述三步后，即可用弹簧秤来测力了，测量力时不能超过弹簧秤的 测量限度 。
8． 力的三要素是：力的 大小 、 方向 、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果 。
9． 力的示意图：从作用点开始，沿着 力的方向 画一条带 箭头 的线段来粗略地表示力。
10．弹力：物体发生弹性形变时所产生的力。物体发生的 形变程度 越大，产生的弹力越大。
11．重力：地面附近物体由于地球 吸引 而受到的力叫重力。重力的方向总是 竖直向下 的。
12．重力的计算公式： G=mg （式中g是重力与质量的比值：g= 9.8N/kg ，在粗略计算时也可取g= 10N/kg ）；重力跟质量成 正比 。
13． 重垂线是根据重力的方向总是 竖直向下 的原理制成。重心：重力在物体上的 作用点 叫重心。

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锦屏县13018578904： 初二上册物理问题 - ？
暴有爽尔： 没有,只有相对静止如果以自己为参照物,那么只要自己动一下,任何物体都相对运动了一段距离

锦屏县13018578904： 物理问题初二上 - ？
暴有爽尔： 人在镜子中看到的是镜面成像所形成的虚像,是反射光线的反向延长线相交所形成的.而入射光线是物体本身反射发出的,所以白天人反射的光线强,虚像也就清晰.晚上光线暗,虚像也就不清楚.再者射入人眼的强光会掩盖射入人眼的弱光,所以更看不清自己的像的.

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暴有爽尔： 1、因为能量是守恒的,在机器正常工作时能量大部分转化为机械能,另有一部分能量转化...

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暴有爽尔： 1.互相接触 发生电荷平均传递2.靠近 但不接触 ,再让不带电的球接地如图1,这样正电荷会沿着导线跑掉,而负电荷会被正电荷吸引3.与2类似,假设A带正电,B C原先不带电 让AB靠近不接粗 B接地,使得...

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暴有爽尔： 1.桌面上放些碎纸片或小泡沫颗粒,桌面微小的振动会引起小颗粒的跳动 2.如果铁管足够长的话,会听到两声,因为声音在不同介质中的传播速度不同,在固体铁管中传播较快,在空气中传播较慢,两次声音传来的时间间隔大于0.1s时,就可以听到两声 3.深度 S=Vt/2=340m/s*1.5s÷2=225m

锦屏县13018578904： 初二物理上册重力G=mg应用题 .越多越好 - ？
暴有爽尔：[答案] 一斤绵花和一斤铁哪个重. 一样重

锦屏县13018578904： 初二上册物理问题.？
暴有爽尔： 反射是光线又返回到原来的介质中.折射是光线从一种介质进入另一种介质中.一个是回来,一个是进入.你在房间里,并没直接得到太阳光,但却感觉周围是光亮的.这就是由于地面、墙壁等物体把太阳光反射进室内的原因. 清澈的水底、水里的鱼虾等都能看得到,就是因为光线进入水里传播的原因.

锦屏县13018578904： 初二上学期物理难题 - ？
暴有爽尔： 随便找了几道1.一个物体到凸透镜的距离是30厘米时,在光屏上 得到一个放大的实象,若把物体沿凸透镜的主光轴移到 距凸透镜45厘米处 则成象情况是(D ) A 放大的实象 B缩小的实象 C等大的实象 D三种都有可能2`把盛有碎冰块的大试管插...

锦屏县13018578904： 物 理 问 题 ( 初 中 二 年 级 上 册 )？
暴有爽尔： 不熔化,因为冰是晶体,熔化要在到达熔点后继续吸热,且温度不变.因此,虽然试管的温度与烧杯的温度一样,且温度到达了试管内冰块的熔点,但烧杯里的温度不变,因此,试管里的冰无法吸热,而熔化. 所以,试管里的冰块不会熔化.

锦屏县13018578904： 求初二上册物理难题,求高手帮忙推荐,要有详细解答哦~ - ？
暴有爽尔： 1.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破,说明战斗机飞行时会产生很大的_________,同时声波可以传递__________.2.为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃透明饮料瓶这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个_...