小学数学里，乘和乘以还有区别吗？请具体说明！
那些数学基础不扎实的不要乱说，误人子弟。明显的是有区别的，乘数与被乘数的却别，是本质的区别。乘以是乘数在前被乘数在后，乘是乘数在后，被乘数在前。
乘和乘以，没什么区别；a除b是b/a，a除以b是a/b。
以前老版教材有区别，2乘3 式子为：3 * 2，2乘以3 式子为：2 *3。
两个数相乘有两种读法——“乘”和“乘以”。被乘数读在前用“乘以”，而乘数读在前则用“乘”，例如“5×4”读作“5乘以4”或读作“4乘5”。“4乘5”表示4个5相加，而“5乘以4”仍然表示4个5相加。其中“以”是“用”的意思或“拿”的意思。“5乘以4”可以解释为用4去乘5。
扩展资料：
乘法（multiplication），是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积，“x”是乘号。从哲学角度解析，乘法是加法的量变导致的质变结果。整数（包括负数），有理数（分数）和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。
乘法也可以被视为计算排列在矩形（整数）中的对象或查找其边长度给定的矩形的区域。 矩形的区域不取决于首先测量哪一侧，这说明了交换属性。 两种测量的产物是一种新型的测量，例如，将矩形的两边的长度相乘给出其面积，这是尺寸分析的主题。
参考资料：百度百科：乘法
乘法满足交换律，两个对象相乘所得积一样。即使乘和乘以有区别也没多大关系，通常不会去计较乘还是乘以。倒是，除和除以就不一样了，9除以3=3除9
乘和乘以是没有区别的，无论是不是在小学数学里，它们都代表“×”这个符号。但是，“除”和“除以”是有本质的区别的，即使在小学数学里也要注意，A除以B代表A÷B，而相反，A除B代表B÷A，这种陷阱常见于小学数学题，其他各种智力题中。
a个b和b个a的区别
结果相同但是本质上不同
老版教材有区别，2乘3 式子为：3 * 2，2乘以3 式子为：2 *3。
两个数相乘有两种读法——“乘”和“乘以”。被乘数读在前用“乘以”，而乘数读在前则用“乘”，例如“5×4”读作“5乘以4”或读作“4乘5”。“4乘5”表示4个5相加，而“5乘以4”仍然表示4个5相加。其中“以”是“用”的意思或“拿”的意思。“5乘以4”可以解释为用4去乘5
乘和乘以一样吗?
不一样，a乘以b是a*b，a乘b是b*a。除以也是这个意思。它们表示的意思是不一样的。一般把表示比例和数量的放在后面，如一斤土豆1元钱设b=1元\/斤，a斤的土豆的结果是a乘以b，不能是a乘b。不过现在的小学里不这么区分的。
请问在数学中乘和乘以有什么区别,除和除以呢?
乘和乘以，没什么区别；a除b是b\/a，a除以b是a\/b。
乘和乘以的区别
实际上，"乘"和"乘以"虽然在日常语言中常常被互换使用，但它们在数学中的含义确实存在细微差别。"1乘以2"在数学中明确表示将1与2相乘，其结果是1乘以2的数值，即2；而"1乘2"则意味着将2乘以1，尽管顺序不同，但结果是相同的，即2。你在提到的问题中提到的表述可能有些混淆，但这并不反映乘法...
小学数学里,乘和乘以还有区别吗?请具体说明!
乘和乘以是有区别的，例如5乘7，写作：7x5；5乘以7，写作5x7.
×现在在数学中只读作乘不读作乘以了吗?
从2000年开始，小学数学教科书就修改了乘法的意义，不再分被乘数和乘数，乘法算式改读“几乘几”，而不再读“乘以”。但是，至今仍然有不少人习惯性的读“乘以”，积习难改呀！
小学数学里,乘和乘以还有区别吗?请具体说明!
乘法满足交换律，两个对象相乘所得积一样。即使乘和乘以有区别也没多大关系，通常不会去计较乘还是乘以。倒是，除和除以就不一样了，9除以3=3除9
...有区别吗?现在的教材不区分“乘”和“乘以”了,于是有人说现在也...
1. 在数学运算中，“乘”和“乘以”在现代教材中的确不再区分，因为它们表示的意义相同，仅仅是表达方式的不同。2. 然而，与“乘”不同，“除”和“除以”在运算结果上有本质的区别。例如，6除以3的结果是2，而3除以6的结果是0.5。两者互为倒数。3. 在老教材中，2*3可以读作2乘以3或3乘2...
为什么现在的小学数学教材对乘和乘以未进行区别
乘和乘以是一样的意思，只是口头习惯不同；但除和除以则另当别论．
乘和乘以有什么不同?
在二十多年前(公元1999年前)的小学数学中，乘法算式中的数分被乘数和乘数——乘号前面的数叫被乘数，乘号后面的数叫乘数；乘法算式的读法，从左到右读与从右到左读不同，如5×6读作5乘以6。或者6乘5。2000年开始，不再区分被乘数和乘数，读法也不再分乘和乘以。
乘数乘乘数等于什么
乘数乘乘数等于乘积。具体解释如下：在一个基础的数学运算中，乘数乘以乘数，结果被称为乘积。这里的乘数可以是任何数字，无论是整数、小数、分数或者是负数。无论乘数的数量或大小如何，只要进行乘法运算，都会得到一个乘积结果。例如，假设有两个乘数分别是a和b，那么他们的乘积可以表示为a乘以b，即c...
湛韩潘多：[答案] 有区别的哈!并且在学习过程中要加以区分.例如2乘3 式子为:3 * 22乘以3 式子为:2 *3 其最后结果都等于6.但是这两个式子在数学中表示的意义大不一样哈!如果你还认为它们没区别,那你想下 “除”与“除以”有区别吗?答...
临洮县18747163739： 乘与乘以有什么不同处 - ？
湛韩潘多： 小学一年级的时候讲究这个,2乘3是3*2,2乘以3是2*3.
临洮县18747163739： 小学课本中,乘和乘以有什么区别 ？
湛韩潘多： 两个数相乘有两种读法——“乘”和“乘以”.被乘数读在前用“乘以”,而乘数读在前则用“乘”,例如“5*4”读作“5乘以4”或读作“4乘5”.“4乘5”表示4个5相加,而“5乘以4”仍然表示4个5相加.其中“以”是“用”的意思或“拿”的意思.“5乘以4”可以解释为用4去乘5.
临洮县18747163739： 乘和乘以现在还有区别吗 ？
湛韩潘多： 乘和乘以还是有区别的,a乘b代表b*a、a乘以b代表a*b,不过现在的小学数学中已不再说被乘数、乘数、积而是说因数因数积.所以也很少人提及乘法算式的意义了.其实从乘法的意义(求几个相同加数和的简便运算)还是应该强调被乘数和乘数的.
临洮县18747163739： “乘以”和“乘”在数学上有什么区别?请大家说明一下. - ？
湛韩潘多： A乘以B时,A是被乘数,B是乘数;A乘B时,A为乘数,B为被乘数.
临洮县18747163739： 在数学算式中乘以和乘是一个概念吗 - ？
湛韩潘多： 不是,它和除与除以的区别是一样的.如:3*4读作3乘以4,或读作:4乘3.但由于乘和乘以的结果不变,慢慢的大家就不去区分了.
临洮县18747163739： 请问在数学中乘和乘以有什么区别,除和除以呢? - ？
湛韩潘多： 乘和乘以,没什么区别;a除b是b/a,a除以b是a/b.
临洮县18747163739： 乘和乘以的不同——详细 - ？
湛韩潘多： 现在的小学数学教材对乘和乘以未进行区分.不要额外的增加学习负担 我以前教小学数学的 那时候乘和乘以还是必须要区别开的 孩子也学得很晕 后来直接念乘就好多了 做应用题的时候也不用非要哪个乘数在前哪个乘数在后 其实孩子明白这道题的解答方法是用乘法就ok了 不必要较真
临洮县18747163739： 数学里乘和乘以有区别吗?？
湛韩潘多： A*B 是A乘以B,B乘A, 小学这么说,初中以后就淡化了
临洮县18747163739： 数学中的*号读作乘or乘以 - ？
湛韩潘多： 乘和乘以 虽得数相同但意义不同. “乘”表示倍数、个数的意思 6乘9,就是6个9的意思,即9*6; 而6乘以9的意思是以9乘6,就是9个6的意思,即6*9. (学习乘法的时候老师特地强调9*6和6*9的不同,但是却不怎么提及乘和乘以的区别)
