六年级写人的作文

作者&投稿:赤单 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是我整理的六年级写人的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级写人的作文 篇1

  六年,对我们来说算是很长的一段时间了。可小学六年却在眨眼间溜走了。只留下了一些游丝样的痕迹。小学六年就像是五味瓶,记录着每一次的酸甜苦辣咸。离开小学后,最不舍的还是那份亲情般的友谊。

  大姐——-钟丹阳(丹又叫zpy)

  丹是我们“三姐妹”中最有担当,最懂事的,也是最滑稽的。老师布置的任务,大姐总能一丝不苟的完成。大姐的成绩在班里总是名列前茅。如果我和二姐不粗心的话,也能后来居上。我们“三姐妹”在学习上你追我赶,互不相让。大姐还特别爱扮“皇后”,我和二姐则当侍女,“伺候”这位令我们哭笑不得的“皇后”。

  二姐——张婷婷(婷哥又叫zdd)

  二姐虽然是中途转来的,但是我们之间的友谊还是一样的好。二姐的性格跟我差不多。就是有个奇怪的癖好-----爱玩头发。他总是把头发往自己脸上戳。额!真奇怪。

  小妹——杨雅岚(岚姐又叫yyo)

  我,一个纯正的爱运动的女汉子加女神经(其实立志当个萌妹子加女神可------在同学心目中就是那个样子,我也只好承认了!大姐也是这样!)

  吵架,也是我们三“姐妹”友谊的一种调试剂,但吵归吵,闹归闹,我们三“姐妹”心中那份亲人般的友谊。却是永远不可分割的,是时间抹不去的!

  致那些即将逝去的各种事物!致友谊!致闺蜜!致我亲爱的“姐妹们”!

六年级写人的作文 篇2

  我有一个活泼可爱的小弟弟,今年已经四岁了。他的大名叫沈潇洋,大家都叫他“洋洋”。

  洋洋长着一张胖乎乎的小脸蛋,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。小小的鼻子,红红的嘴唇,再加上雪白的皮肤,更是讨人喜爱。说起洋洋的最爱,那得有两样,而且,每一样都是他的“命根子”哟!

  洋洋喜欢吃肥肉。今年暑假,阿姨带着他来我们家住了几天,洋洋爱吃肥肉的习惯又向我们展现得“淋漓尽致”!“吃饭喽——”只听到爸爸那么一喊,洋洋立刻停下手头的“工作”,嘴里一边喊着“肥肉”,一边跑向饭桌。刚开始吃饭的时候,他还挺乖,不过,过了一会儿,他就开始坐不住了:站在凳子上,嘴里嚷嚷着“肥肉”,这时阿姨只好给他夹一块肥肉,才能保持暂时的安静。可是,好景不常,只要洋洋把肉吃完了,他就又变回了老样子,扯着大嗓门,喊着:“洋洋还要!”如果不如他所愿,洋洋就会“张牙舞爪”,停止吃饭。无奈的阿姨只好把肥肉一块接着一块放进洋洋的碗里。不过,爱吃肥肉也是他的一大弱点呢!他不乖的时候,我们既不骂他,也不打他,只需对他说:“你再不乖,今天就不给你吃肉了!”听到这话,洋洋就会乖乖地听你的话了!

  洋洋喜欢汽车。在小区里,只要他看见汽车时,他就一定会停下脚步,一边观赏汽车,一边嘴里喊着“汽车”。就连他看书,看得也是汽车!

  怎么样,听了我的介绍,你觉得洋洋可爱吗?

六年级写人的作文 篇3

  星期六,我骑着自行车去城西姥姥家。快到十字街,绿灯已显示“3”字。仅剩3秒,再不加速,又要等半分钟。

  我猛踩脚踏,想在亮红灯之前冲过去。刚到白线边儿,红灯亮了。我猛捏刹把,可车子像是跟我作对似的继续向前驶去。不好!车轮超过停车线2米多了。要不是交警叔叔举旗示意,后果很难预料,我羞得脸上滚烫。

  交警叔叔在一边冲我招手,说:“小朋友,你过来一下。”“我是不小心才越轨的。你看,我不是把车倒回来了吗?”我硬生生将车推了回去,胆怯地说。“我看你的刹把出了问题,我给你整整。”交警叔叔微笑着说。

  听他这么一说,我愣住了。怎么?交警叔叔要跟修车的抢生意,这年头,真是奇了!

  交警叔叔许是猜出了我的心思,抬了抬眉毛说:“我是担心你的安全呀,傻丫头!”交警叔叔边说边从岗亭取来工具包,拿出扳子、钳子帮我修车。当时,我的心里很乱,傻愣愣地站着,不知说什么才好。

  “行了!记着,别骑得太猛,小心跟别人撞上。”“多少钱?”我说着,便将手往口袋里伸。交警叔叔摆了摆手,笑着说:“我又不是开修理铺的,要什么钱?”听了这话,我的脸烧得好厉害。“可是……可是……我……”嗨!连一句谢谢的话都不会说,我真笨!更可笑的是,我还误解了交警叔叔的一番好意。

  交警叔叔笑了笑,点点头,示意我可以离去。我上了车,匆匆往姥姥家赶。

  “骑慢点儿!路上小心!”身后又传来交警叔叔的叫声,我的心头一热。

六年级写人的作文 篇4

  人们说:“朋友就是与你互诉心声的人,也可以说之为知音。”可我的这位朋友,在我的印象中,他既是能让我捧腹大笑的人,也是能让我这个性情平和的人发发彪的。

  他吗!长得不算很“出众”,一对很粗、又稍短一些的腿,上面是他肥胖又伟岸的身躯,那伟岸的身躯上托着一个很结实、好像没有脖子是的脑袋,大体一看他的脸,最醒目的就是那嘴巴——里面名列前茅的大门(板)牙了!嘴巴上有个一看就软塌塌的圆鼻子,摸起来更软!你仔细看,眼睛在那儿,这是一双老鼠眼,里面白眼球和黑眼球的`比是7∶3。往他头上一看,会让你想到一个十分松散又杂乱被泼上黑墨的鸟窝……整体来看,这是一个很善良憨厚的人。在现实中,他可亏了这幅“帅气”的长相了!下面由我来介绍这个朋友给你们认识!说完以下几条事例,你会爱死他的。

  事例一:在星期五的那天下午放学时,我和他在等公交车,真是太好了,没等多差少年宫事件就来了一辆绿色的公交车,我们一拥而上,那场景可是壮观呀!放心,我没这么做,我在后面等待他们上车,当然我也上了车,担心书包把我坠死时,忽然眼前一亮,发现两个靠在一起的座位,我跑了过去,连忙坐在了外面,把千斤坠(书包)放在里面。可这时,他一扭一扭的过来,一边扭着屁股一边唱:“朋友就该互帮互助……”这声音就是传说中的“狮吼功”吗?那“美妙”的歌声“声振林木,响遏行云”啊!周围的人都向我投来了异样的眼神,看他还在那儿不停地唱,不停地扭!不行了,我要喷饭了!我连忙把书包拿起来,他脸上露出了笑容,笑容里有着两颗“洁白”的板牙。转眼之间,他就钻了进去。我说:“人要脸,树要皮,电线杆子要水泥,你要什么?”他却说:“树不要皮必死无疑,人不要脸天下无敌吗!”看,这货都说自己不要脸,我真服了。唉,要不是在公交车上,我早就海扁他了!真是让我又好笑,又好气!

  事例二:让我来和你说一件更劲爆的事儿吧!对!就是那次!那一次可把我笑坏了!记得有一天,我们抄小路去学校,正当走到一半时,他说:“这里很僻静,会不会有狗呀,我可害怕狗啊……”过了不久,果然来了三四只小狗,我心里就一转个儿,心想:这个乌鸦嘴,该让他吃点儿亏了。于是我若无其事的向学校走去,只留下他一人在哪儿,而他却像呆了一样,过了半天才缓过来,马上转过身去,绕路走了。我随后丢下一句话:奇葩慢走!唉,这人,天不怕地不怕,怎么会被可爱的小狗吓到呢?我禁不住哈哈大笑起来。于是乎,我因这件事笑了整整一个下午

  这就是我的朋友,这就是得瑟,奇葩的他,他就是这么一个让人猜不透的奇怪生物。不好他来找我了,妈,说我不在家!!

六年级写人的作文 篇5

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它造成成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢我的老师,因为老师打开我智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长过程中,您浓浓的师爱一直使我萦绕于心,我忘不了您——徐老师。

  记得我刚上您的课时胆子特别小,上课会回答的问题也不敢举手,生怕自己答错会被同学笑话,可您仿佛看出了我的心思,就放下手中的书,对大家说:“你们不要怕自己站起来回答错,你举手了,我就能知道哪些人是动过脑筋的。“当时听完您的这句话后,我只要一想出答案就会举手,当我回答问题后,有时您会表扬我一下,而有事则会对我绽放出您那灿烂的微笑,这使我心里美滋滋的。

  您不仅鼓励我们,还非常的关心我们。要是我们班有一个同学迟到了,您总会着急的让同学打电话去问问怎么了;要是有一个同学生病了,您总会及时打电话给他们的家长,有时找不到家长,您也会自己带他们去医院,不管有多忙;要是天气突然转凉了,您也不会忘记问上一句:“你们冷不冷,要不要打电话叫家长多送几件衣服来;要是体育课我们把衣服弄湿了,您也会提醒我们把里面的衣服换掉……这样的事还有很多很多,您对待我们就像对待自己的孩子那样。可我们却不懂事,总是惹你生气。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”徐老师,您就像一盏灯,为我们照亮了前方的路;您就像一根蜡烛,燃烧自己点亮他人。徐老师您高贵的容貌、无私奉献的精神深深的印在了我的心中,我忘不了您!

  这篇写老师的记叙文,深情回忆了徐老师鼓励、关心爱护学生的两件事,结尾直抒胸臆,真切地表达了对老师的赞美、感激之情。文字真挚,描写具体,是一篇很好的作品。




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