用聆听和开心写作文100字以上

~

1. 聆听,其实很快乐 作文

独处斗室，静心提气，安然品茗，茶香清洌。侧身倾耳，用内心最柔软的角落，聆听灵魂的呓语。才发觉，聆听，其实很快乐。——题记

当岁月刚刚拉开我的生活，喜欢躲在妈妈的怀抱，小小的人儿，听着妈妈的摇篮曲，一点一点安静地进入另一个美好的世界。

当年华流过，在每个时光的间隙中享受听雨的惬意。或是“小楼一夜听春雨”的干净，或是“润物细无声”的柔美，或是“雨后全无叶底花”的潇洒，都是一种纤尘不染的天籁之音。

而如今的我，喜欢在每个繁华消退的深夜听着淡雅的钢琴曲，听着那些珠玑般碎开的音符，在空气中弥漫开幸福抑或忧伤的情愫，感悟这份恬淡的心境。

在这多彩的成长轨迹上，我一边聆听，一边试图去与那些声音背后的灵魂对话，就这样，快乐地听着一点一滴琐碎却美好的故事渐渐长大。

而在那曾经也是叛逆的岁月，也会常常把个性与不羁放在聆听之上，并不懂得其实聆听也是一种快乐的享受：刚刚进入初中的那个寒假，年末时执意要到外面散心，外面是刺骨的寒风瑟瑟作响，妈妈让我戴上手套出去。因为逆反，自然是自以为潇洒地走了出去，把手套丢在地上。而回来的时候，十个手指已经是通红而麻木，连碰到温水都会刺痛敏感的神经。妈妈看着不无心疼，嗔怪道：“怎么说你也不听，有时听听我的意见不好吗？”

虽然是很小的一件事情，但自此之后，我变得很乖，不是顺从，而是学会了去聆听那些话语背后亲人朋友的真心与关爱。那种爱是以一种不经意的姿态进入内心的，用它的平凡去传递温暖。聆听这些看似平淡的话，我能感受到一种温暖在心底花开。

而聆听书卷中镌刻的声音，是伟人在定格历史时的轻语，让我感受到了灵魂的高度。在夕阳欲颓时分，听李清照“卷帘西风，人比黄花瘦”的无奈轻叹，听李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的吟咏抑郁，听苏轼“归去，也无风雨也无晴”的豪迈雄浑……我聆听到的是历史的沧桑在浮华间尘埃落定的声响，是一首婉转的乡曲，催落心底的泪。

聆听，在每个安静的时分，听那些精神的瑰丽花朵在心中悄然绽放的声音、霎时，像是爱尔兰风笛的悠扬清透，弥漫在灵魂的天空。

聆听，其实很快乐。

岁月的长河缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上，妈妈的唠叨始终伴随着我。

妈妈常常一脸严肃，对我的要求非常高。我要时时做好心理准备，接受妈妈的“长篇大论”。

每当我洗脸时，妈妈就唠叨：“脸要洗干净，马虎就会长雀斑，还有脖子后面都要洗仔细。”

放学了，我看书或做作业时，耳边又是唠叨：“腰板挺直了，预防近视眼！”还有什么“上课注意听讲”啦，“听老师话”呀，“见人要有礼貌”呀，“衣着要得体”呀，N遍的重复，不厌其烦！

比如说那次春游吧，眼看就要迟到了，可妈妈又打开了唠叨的闸门：“水装好了吗？毛巾呢？”边说边翻我的背包，“千万别掉队，注意安全……”“知道了，知道了，”我不耐烦地打断了她的话，像顽皮的小马驹，一溜烟跑了，可是老远还隐约听到“早点回来！”的叮咛。真没办法！我在妈妈的眼里何时才能长大呢？

我曾经觉得，被太多的唠叨充溢耳际的生活是不快乐的，也曾经对妈妈的唠叨充耳不闻。然而郁闷中我也在认真寻找一个理由，一个让自己快乐的理由。后来我对妈妈的唠叨有了新的认识，于是不再苦恼，不再埋怨。我静静地聆听，细细的回味，聆听那些话语背后妈妈的真心关爱，回味那些看似平淡却在传递温暖的声音与絮语。

记得就要期末考试了，头一天晚上，妈妈陪我复习完功课，一边给我整理书本一边说：“你检查一下，尺子、钢笔都带没有，还有草稿纸，多备一点。”“知道了！”“明天考场上要沉着，好好审题……”，在妈妈的唠叨声中，我进入了梦想。

第二天，我胸有成竹地进了考场，真可谓超常发挥，一口气做完了全部试题。我坐在那无所事事。突然耳边响起了妈妈的唠叨：“答完题后要检查。”结果，竟查出了三处错。为了保险，我又特别仔细地查了一遍，直到下课铃响了才交卷。是妈妈的唠叨使我这次考试得了第一名。

随着岁月年轮的旋转，从呱呱坠地到咿呀学语，从玩劣童年到天真少年，妈妈的唠叨像春天的紫燕，为我衔来醉人的春光；妈妈的唠叨似涓涓细流，时时滋润着我稚嫩的心灵；妈妈的唠叨是一曲最深情的乐谱，为我弹奏出最动人、最灿烂、最圣洁的音韵。

聆听唠叨，其实很快乐！

2. 以怎样聆听为题100

我有一个又漂亮又可爱的“小鸭子”存钱盒 .“小鸭子”的身子圆圆的，嘴巴扁扁的，头仰得高高的.在它的脖子上有一个长方形的口子，这就是存钱盒的“嘴巴”.自从我有了“小鸭子”存钱盒以后，就慢慢地节约用钱了.有一次，爸爸让我去买香烟，回来后，爸爸把剩下四元硬币给了我，我拿着钱一溜烟地跑到了商店里.当我掏出钱正准备买零食时，忽然想到了“小鸭子”存钱盒：我把钱花光了，那存钱盒不是会“饿死”吗？我赶紧跑回家中，来到存钱盒面前一看，它正在伤心地“哭”着，仿佛在说：“小主人，其它小伙伴都吃得饱饱的，可是你却不给我吃！”我马上掏出口袋里的钱，塞到“小鸭子”的“嘴巴”里，它立刻破涕为笑.我也开心地笑了。

3. 要善于倾听别人的意见片段作文100个字

学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听，你可以得到很多很多。当别人在说话时，学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中，你有可能会得到很多收获。人生哲理、经典的语言，这些都可以帮助你写作文，让文章更加富于色彩。只有学会倾听，你才会懂得尊重他人；只有学会倾听，你才会得到更多的哲理及经典语言；只有学会倾听，你才能有一颗积极向上的心；只有学会倾听，你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。

在生活中，我是一个喜欢笑的女生，因为我会倾听，因为我懂得学会倾听是多么的美好，多么的让人快乐。每当下课时，听着同学们说这节课的重点，自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习，去复习。每当上课时，我不像别的同学那样，上课说话说不完，我则会认真听老师分析的每一步，从而使自己学会更多知识。在家里，我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事，而这时，我就会安慰奶奶，哄奶奶开心，给奶奶说笑话。在社会中，我总会去倾听那些流浪儿童的心声，去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们，给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事，他们总会认真倾听，让我感觉到他们是多么地会尊重人。

就连这些孩子们都知道尊重我们，难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗？在生活中，有许多单亲家庭的孩子被别人看不起，总是有人无所谓地去侮辱他们，嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗？换作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎样的心情？他们没有，他们从没认真倾听过，所以他们不应该被尊重，被爱。

当你无聊的时候，没事的时候多听听孩子的心声，多听听父母的心声，多听听爷爷奶奶们的心声。到那时，你就会明白，学会倾听你会得到许多人生哲理，许多的快乐。

朋友们，无论在什么时候，都要学会倾听，学会尊重，关爱他们，这样，你也就会得到他们的尊重，他们的爱。

倾听可以净化我们心灵，倾听可以提高我们的素质，倾听可以让我们得到许多哲理，倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。

希望我们每个人都要学会倾听，学会用心去感化他们。学会倾听，让更多的人知道这世界的声音是那么地美好。学会倾听，让自己得到更多人的尊重。学会倾听，让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛，让他们得到更多人的爱，让他们不再感到孤独与悲痛。

（ 书村网 ）

4. 以倾听为题,写一篇五百字作文

倾听那些美丽的声音

听过雨滴落入水中那种清脆的声音吗？听过风吹树叶那种细碎的声音吗？听过鸟雀起飞拍打翅膀那种富有力感的声音吗？

你倾听过生活的声音吗？

当第一缕阳光划过黎明的黑暗时，寂寂无声的世界喧嚣起来。

早上醒来，一切的声音都清晰可“见”。时钟秒针跳格的嘀嗒声，厨房里沸水翻腾的咕噜声，自来水笼头的哗哗声，锅碗碰撞的叮当声。所以的声音携着无数的信息扑面而来，让你明白自己的下一步是什么。

然而，你记住了怎样的声音？这些有意义的无意义的信息撞击着我们的鼓膜。可是，能够真正在心中感受的又有什么？事实证明，我们记住的也许并不多。有些声音我们真的是听而不闻，而这也许恰恰就错过了世间最美丽的声音。也许那是一句赞叹，也许那是一句关怀，也许那是一个美丽的暗示，也许什么也不是而只是一种美丽的展示。我们的世界是有声有色的，为什么我们往往忽略声音呢？

假如这个世界没有了声音，生活就是一场哑剧，再美好的声音也无法感受，生活将是多么的悲哀。

闭上嘴巴吧，竖起耳朵倾听。

听时间流逝的声音，听花开花落的声音，听妈妈唠叨的声音，听朋友喜怒哀乐的声音，听一切生物呼吸的声音。

这些，是生活的声音。

留意身边一丝一缕的声音，你会发现，自己的生活多出了许多有趣的东西。也许是小巷拐角处老大爷煎油饼的滋滋声，也许是公园里小朋友玩皮球的啪啪声，也许是充满活力的车铃声。

生活是多么悦耳，只要你留意它们，只要你欣赏它们，只要你记住它们，它们都是你的丰收乐曲。

听，那些看不见却能在记忆中带来美妙感觉的声音，收下吧。

5. 以聆听 为作文

聆听流水的歌唱 天空“哗啦啦”地落泪，地上的水滴开心地聚集在一起，于是便有了我——流水。

闭上眼睛，安静地聆听，你是否听到了流水歌唱的声音…… 我一路唱着歌，流过平原。我不羡慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的静美，因为我有流动的生命。

我不仰望雄鹰有劲的翅膀，我不感叹猎豹的风驰电掣的速度，因为我知道自己微小，但并不渺小。看！夹岸的桃花笑颜粲然，对着流水的清澈梳洗自己的模样；柳杨因得到我的滋养，伸长衣袖飞扬；我体内的鱼儿开心地嬉戏玩耍。

生命因我而鲜红耀眼。在一望无垠的平原上，我放声歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花开花落。

面临高山的阻挡，我并不感怀忧伤，埋怨命运的不公。相反，我微笑着，弹奏出激情昂扬的乐章，生命总会有起伏。

你听！是屈原在引吭高歌，写出了流芳百世的《离骚》；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥在历史的长河边唱出了自己不屈的精神；李白抛弃功名利禄，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志铭刻在历史的长河中。那些困难重山只能挡住我前进的道路，却无法阻止我前进的脚步，我不灰心不失望，一路凯歌迈向远方…… “落花有意，流水无情”，落花在我耳畔轻轻低吟。

我说：“请跟随我流淌的轨迹，你会明白——流水并非无情，而是带你迈向更广阔的天地。夜空中划过的流星，只是一瞬，但是它经过了炙热的大气层，将自己的生命熊熊燃烧，将光明无私地奉献给大地，于是便筑就了永恒。”

落花不信，我开心地笑了，“哗啦啦——”地继续向前流淌。 远远的，我听到了大海波涛汹涌的呼唤。

我高歌，对落花说：“看！我带你找到了天堂。”我整理好行装，勇敢地投入大海的怀抱。

落花不禁感叹：“一条因生命而歌的潺潺流水，汇成了一片生命的大海！” 聆听，其实很快乐 独处斗室，静心提气，安然品茗，茶香清洌。侧身倾耳，用内心最柔软的角落，聆听灵魂的呓语。

才发觉，聆听，其实很快乐。——题记当岁月刚刚拉开我的生活，喜欢躲在妈妈的怀抱，小小的人儿，听着妈妈的摇篮曲，一点一点安静地进入另一个美好的世界。

当年华流过，在每个时光的间隙中享受听雨的惬意。或是“小楼一夜听春雨”的干净，或是“润物细无声”的柔美，或是“雨后全无叶底花”的潇洒，都是一种纤尘不染的天籁之音。

而如今的我，喜欢在每个繁华消退的深夜听着淡雅的钢琴曲，听着那些珠玑般碎开的音符，在空气中弥漫开幸福抑或忧伤的情愫，感悟这份恬淡的心境。在这多彩的成长轨迹上，我一边聆听，一边试图去与那些声音背后的灵魂对话，就这样，快乐地听着一点一滴琐碎却美好的故事渐渐长大。

而在那曾经也是叛逆的岁月，也会常常把个性与不羁放在聆听之上，并不懂得其实聆听也是一种快乐的享受：刚刚进入初中的那个寒假，年末时执意要到外面散心，外面是刺骨的寒风瑟瑟作响，妈妈让我戴上手套出去。因为逆反，自然是自以为潇洒地走了出去，把手套丢在地上。

而回来的时候，十个手指已经是通红而麻木，连碰到温水都会刺痛敏感的神经。妈妈看着不无心疼，嗔怪道：“怎么说你也不听，有时听听我的意见不好吗？”虽然是很小的一件事情，但自此之后，我变得很乖，不是顺从，而是学会了去聆听那些话语背后亲人朋友的真心与关爱。

那种爱是以一种不经意的姿态进入内心的，用它的平凡去传递温暖。聆听这些看似平淡的话，我能感受到一种温暖在心底花开。

而聆听书卷中镌刻的声音，是伟人在定格历史时的轻语，让我感受到了灵魂的高度。在夕阳欲颓时分，听李清照“卷帘西风，人比黄花瘦”的无奈轻叹，听李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的吟咏抑郁，听苏轼“归去，也无风雨也无晴”的豪迈雄浑……我聆听到的是历史的沧桑在浮华间尘埃落定的声响，是一首婉转的乡曲，催落心底的泪。

聆听，在每个安静的时分，听那些精神的瑰丽花朵在心中悄然绽放的声音、霎时，像是爱尔兰风笛的悠扬清透，弥漫在灵魂的天空。聆听，其实很快乐。

聆听水意，感悟美景那山，透着一种静谧的威严.白日里，观光游历者纷至沓来，山脚下不时传来凌乱的脚步声与欢笑声.此时，山的那份威严也变得和蔼可亲、平易近人.当夕阳滑过山的肩头，游玩一天的人仍然饶有兴致围坐着燃起一堆暖暖的火.此时，小溪吟唱的歌声便隐约入耳，我被吸引，走去. 好美的景.我坐在溪边一块被轻柔之水抚得光滑的青石上，听任溪水那平和中娓娓道来的声音沁润我的心，那份轻柔和细腻在我的心深处回响.水流掠过大小不一、奇形怪状的山石上绿绒绒的青苔. 悄悄地，月光溶入溪流，似乎宇宙万物都在聆听这美声，感悟这美景.我的思绪也随水流缓缓地漂流.一种前所未有的凄美与美妙，正顺着岁月风化的痕迹沁染着我的气息.在闪烁着银色的波光中，我顿时忘却了溪流以何种形式发出了何种声音而是凝神领略一种全身心投入的感情。溪水流过我的心田，在彼此微妙的灵犀中，我与它已经心照不宣了. 在如此美妙的风景中，月醉了，山醉了，水醉了，人，也醉了.我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领.一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去，去聆听和回应。

6. 写一件关于分享快乐的作文100字三年级

分享快乐

六一儿童节到了，我们高高兴兴地来到教室参加游园活动。

哇，教室里真是太美了！到处是各式各样的气球和颜色不一的彩带。老师有一双神奇的手，把教室打扮成了一个乐园。老师宣布：“游园活动开始了。”我们都欢呼起来。

我们分别玩了猫捉老鼠、猜谜语等游戏。最有趣的要数“抢凳子”了。老师先来拿来5把凳子摆成圆圈，然后再选6个同学上去玩游戏。老师点到了我的名字，我的心里又紧张又高兴。只听一声清脆的哨声，我们马上跑了起来，在听到第二声哨响后，急忙抢个位子坐下来，没抢到位子的就被踢出局，抽掉一个凳子继续游戏。有一次，一个同学坐到另一个同学的膝盖上，惹大家笑得人仰马翻。还有一次，一个同学“啪”的一声坐到了地上，这下大家被逗得更乐了。我很幸运，每一次都没有人跟我抢，最后只剩下一把凳子了，由我和徐慧灵比输赢，我心里更紧张了，只听一声哨响，我们跑了起来，我的眼睛死死地盯着剩下的唯一的一把凳子，耳朵竖得老长，心里想：只要老师一吹口哨，我就坐下去，到时候，我就羸了。突然，口哨响了，我立刻坐了下去，可还是比徐慧灵晚了一步，一屁股坐到了她的膝盖上了。逗得大家哈哈大笑起来。

回到家里，我把我们在学校里快乐的事儿说给妈妈听，妈妈正在看新闻，她问我：“你知道灾区的小朋友是怎么过六一的吗？”我摇了摇头。妈妈又说：“许多小朋友失去了家园和亲人，也没有了学校，他们也想过六一儿童节呀！”我想：如果我拥有一朵神奇的能实现心愿的七色花该多好呀！于是，我折了一朵七色花，再把它剪下来。

晚上，我梦见我真的拥有了一朵七色花，我摘下一片花瓣将它抛向天空，嘴里念着：“飞哟，飞哟，小花瓣哟，听我说哟，照我做哟，请让灾区的小朋友们重新上学，和我们一样过上幸福、快乐的生活。”

7. 借物抒情有关开心的作文100字

清晨，晨曦把笼罩在天地间的灰褐色帷幕拉开。一阵清凉的晨风，带来无比的快意。我抬头向家乡的方向望去，朦胧中，那重重叠叠的高楼大厦挡住了我的视线。但我思念家乡的深切情怀，哪能挡得住呢？

家乡的一草一木，一草一木就像电影似的一幕幕呈现在我的眼前特别是那棵高大的银杏树，好像越长越高，越长越大，高大的直插云天。它正迎着喷薄而出的红日，舒展它那美丽的身姿……

它生长在我们坪上最显眼的地方。两块巨石犹如两只巨掌，将它托起。它那粗壮笔直银灰色的身躯，高大挺拔，活像一把巨伞，直插云霄。

她那美丽的叶子，就像一柄柄梅花型的小彩扇，翠绿嫩黄。

夏天，树叶绿得更加浓郁。那正是银杏的开花季节。你想看它的花吗？那可麻烦了，你得等到半夜子时。漆黑的夜晚，它偷偷地开花了。洁白的花如同满天的星星，耀眼发光。那难得的奇丽景象，很少有人看到，因此也就抬高了它的身价，使人感到珍奇。

金色的秋天，慢慢降临大地。黄灿灿的银杏，缀满枝头。一阵萧瑟的风，把熟透的杏儿哗啦啦地吹落下来。这可忙坏了附近的小朋友，他们就蹶着屁股在那里争相拾缀。可你要当心，切莫捡起就吃，那可就上当了。银杏外表果肉又苦又涩，但你也不要灰心，只要在水里去掉果肉，就会露出洁白的果仁，有指头那么大，形似核桃，它的名字叫白果。你放在火里烧熟，轻轻咬破，吃起来清香可口，味道可美呢！

银杏树本质细腻、坚实，是出名的木材，用它做的家具，光洁美观，谁见了都喜爱。

啊！家乡的银杏树，你永远也不会在我脑海中消逝。

8. 聆听 作文 五百字 初中水平

时间有如此多的声音，我喜欢去倾听，静静地，听出它们本身所蕴含的意思和它们最真挚的感情。

——题记

在倾听中了解事物的真谛，通晓时间的哲理，明了人生的道理，思索宇宙的奥秘。在静静的倾听中，脑海中的一切事物已被抛除，只留下你执着追求的那个声音，所有杂念都被清扫，只思考那个声音背后的真理。

它代表着什么？

我为何苦苦追逐它？

它又有什么能令我着迷？

而我又为了什么去倾听它？

……

心声是一种来自内心的呐喊，心声是心灵深处最真诚的声音，聆听心灵的呼声，感受心声，你才会知道你真正需要什么，你应该成为什么。

我聆听水的心声，那清泉的叮咚是一首美妙的乐曲，那伴随着清泉的舞动，那随风荡漾的静美之歌，如涟漪清流，在空旷的山谷回荡。我感受着水那静美的心声，品读着水的品格：虽是涓涓细流，但却不自卑，永远是那样的明净；虽是一泓碧波，却不骄不傲。永远那样谦虚，永远那样执着，永远那样灵动，永远那样无所畏惧，永远那样静谧、和谐。

聆听水的心声，我的内心也开始呐喊：“我要遵循水的品格去做人，做一个执着、谦虚的人，做一个有追求的人，做一个不亢不卑的人。”

我聆听风的心声，那声音从遥远的大海吹来，带着海的气息，撩乱了我的发丝，撩乱了我的心坎。我聆听着风的心声，听她轻轻诉说着自己的经历，听她讲述着海的故事。我的心开始不安分。我开始向往大海，向往海的辽阔，海的雄壮；向往海的博大精深，还的胸怀。

聆听着风的心声，我的内心开始震撼：“我要做一个如风般勇敢、大海一样胸怀宽广的人。”

我聆听着云的声音，那声音从高高的天空飘来，带着太阳的气息，带着蓝天的活力，带着鸟儿的祝福。那声音萦绕在我的耳畔，告诉我美丽的蓝天其实并不遥远，只要你敢于如雄鹰般展翅高飞，再遥远的蓝天，我们都能抵达。

聆听云的心声，我的内心开始不安：“我要做一个有理想、有抱负，并坚持为之奋斗的人。”

我聆听小草的声音，那小小的身影，一点的绿色，躲在那灰暗的墙角，不细心的人永远都不会发现它。我不禁问道：“朋友，你为何长在这里？又为何默不作声？”她告诉我：“我只是为了给这个灰暗的地方一点绿意，我只是为了点缀这大地，即使有很多人会忽视我。我不要张扬，活着只为了体味奉献的美好。”

聆听着小草是心声，我的内心不禁为之一颤：“我要做一个默默无闻，为这个人们赖以生存的社会无私奉献的人。”

…………

在这个不知尽头的探索、倾听中，你已经得到了快乐。是的，快乐就是你倾听的过程，它不可名状，无法用语言述说，无法用文字描写，更无法用画笔描绘，但你的心已经感受到它的美妙。在自然万物的声音中，你理解了一切。在你的倾听中，你已经不下意识地进入了一个属于你自己的空间，在那里无忧无虑，无烦无怨。

在倾听的状况下，你领略了快乐的真谛，是任性，是洒脱，是不拘一格，是随心所欲，是……

9. 关于开心的作文四百字六年级写的

快乐，两个简简单单的汉字，却包含着一种令人向往的魔力。快乐，不论身在何处，都轻松无比。快乐，你到底是什么？甜美的味道，陷入，沉迷……我们都渴望拥有你！每个人都想参透快乐的定义。

已经记不清那是什么时候了，只记得，窗外是晴朗的天气，和煦的阳光温暖大地，温暖我们的心。在那一刻，我们体会到了快乐的定义——

吕老师手提着满满一篮紫红色的果子笑盈盈地走进教室，同学们的目光一下子都被吸收过去，七嘴八舌议论开来。

“吕老师，那是什么呀？”

“你们不知道吧？这是桑葚。”

“啊？桑葚？哪里？我最爱吃了……”教室里立刻闹翻了天。

“好啦，这个呢，人人有份。”

“耶！”又是一阵欢呼声，房顶都快被掀翻了！同学们坐在凳子上，屁股上却好像长了钉子，怎么都坐不住。烔烔有神的双眼向吕老师发射出激动、渴望的目光。不不不，是向那一篮子的桑葚！看看，口水都止不住了！吕老师看着我们搞笑的模样，不由地加快了步伐，走到我们面前。只看见无数双手伸向篮子，小心翼翼地挑了一个便迅速收了回去。

“这里比较多，多拿几个吧。”吕老师笑着说。

“真的？”无数双眼睛又开始泛光了，几双“贼”手开始了行动……大家都看在眼里，偷笑……

吕老师已经走到了另两大组，见还有很多，便说：“一把一把抓吧！”“噢！”同学们也大胆起来，吕老师欣慰地笑了，快乐洋溢着。不过，“贼”手主人们的那双“贼”耳也是很灵的……他们猫手猫脚地猫步走到吕老师身后，一个不留神，“哗”地一声风声，一把桑葚又到手了！他们乐此不疲地重复着，眼前闪过的只是一双双“血淋淋”的手，抬起头，只见一张张“血盆大口” ……怪吓人的！笑声也越来越响，在笑声中，他们踩着猫步溜回座位，时不时地舔舔手上的余汁，一脸享受……

每个人都尝到了桑葚的味道，开心交谈着。伸出舌头，紫红的。

“哈哈，你的舌头！哈哈……”一位同学指着另一位的舌头大笑，另一位则佯装毫无表情，冷冷地说道：“你不也是！”一片寂静后，爆发出惊天动地的哄笑“啊哈哈哈……”久久荡漾，是快乐，在荡漾。

班级门口，有的同学仔细地观察着这种可爱的果子，像缩小又拉长的葡萄？有的同学互相交换着自己手里奇形怪状的桑葚，大笑着；有的吧很会享受，提起一颗，仰起头，张开嘴，闭上眼睛，手一松，“啪嗒！”稳稳当当落入“虎口”了……那么融恰。

我们尝到了桑葚的甜美，尝到了快乐的定义——是分享。

与别人分享自己的拥有，得到了快乐，与别人分享快乐，得到的，会更多……

---

西塞山区18896794792： 作文 倾听是一种快乐 - ？
卓牲头孢： 学会倾听是对于每个人都非常重要的.学会倾听,你可以得到很多很多.当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重.而在别人说的这段话中,有可能会得到很多收获,人生哲理,经典的语言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加富于色彩....

西塞山区18896794792： 求作文 《我在倾听中得到快乐》 - ？
卓牲头孢： 走近大自然,倾听大自然. 我在倾听中得到快乐. ——题记 校园里,风声雨声读书声声声入耳;大海里,浪声涛声船笛声声声回荡;森林里,水声沙声蝉鸣声声声动听. 朗朗读书声,引我入殿堂.——忆童年 远处传来整整齐齐,朗朗的读书声...

西塞山区18896794792： 我在倾听中得到的快乐 - ？
卓牲头孢： 倾听,它是一种美德,也是一种修养.我在倾听中得到快乐.我在倾听中得到快乐.每一堂课,都是倾听的机会.在老师提出问题后,同学们都会积极地举手回答问题.每个人的思维各不相同.所以在倾听别人回答问题时,就可以学到新的解...

西塞山区18896794792： 聆听,其实很快乐 作文 - ？
卓牲头孢： 独处斗室,静心提气,安然品茗,茶香清洌.侧身倾耳,用内心最柔软的角落,聆听灵魂的呓语.才发觉,聆听,其实很快乐.——题记 当岁月刚刚拉开我的生活,喜欢躲在妈妈的怀抱,小小的人儿,听着妈妈的摇篮曲,一点一点安静地进入另...

西塞山区18896794792： 以我在倾听中得到快乐为题的作文 - ？
卓牲头孢：我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音. 在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲惫,从中...

西塞山区18896794792： 我在倾听中收获快乐,这个作文咋整都不会,咋办 - ？
卓牲头孢： 我在倾听中收获快乐 作文 世界上有一种声音,只能用心去聆听,那就是自己的心声,世界上有一种语言,只能用心去感受,那就是自己的心语.当自己放下所有的事以后,当自己的心安静的细听自己的心声时,忽然觉得自己曾经也有虚伪的一...

西塞山区18896794792： 求一篇聆听为题目的作文 - ？
卓牲头孢： 聆听流水的歌唱 天空“哗啦啦”地落泪,地上的水滴开心地聚集在一起,于是便有了我——流水.闭上眼睛,安静地聆听,你是否听到了流水歌唱的声音…… 我一路唱着歌,流过平原.我不羡慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的静美,因为我有流...

西塞山区18896794792： 一篇关于《用心聆听》的作文,不少于600字 - ？
卓牲头孢： 用心聆听2014-02-27 字数:800字 耳畔边,又响起了理查德·克莱德曼的钢琴曲.那婉约动人的音乐深深地打动了我,是那支《秋日私语》.泉水叮咚般的琴声敲击着我的耳膜,正如同在一个阳光暖暖地照在人身上的一个秋日的午后,我独自...

西塞山区18896794792： 《聆听》初中作文600字 - ？
卓牲头孢： 聆听,我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音.当独自一人的呼吸回旋在耳畔的时候,心跳仿佛就是灵魂的吟唱.此刻阳光在寒意中传染,进行一种无声的照耀.那棵小树已经被一份别样的关怀梳光了曾经俊秀的青丝,而田野上戎戎生...

西塞山区18896794792： 聆听半命题作文600字左右 - ？
卓牲头孢： 聆听昨夜的风雨 聆听雨声,可以洗耳;聆听雨声,更可以净心. -----题记 喜欢听雨,因为雨声是一种与繁杂社会格格不入的天簌之声;是一种悠悠的爽朗之声;是一种洒脱澎湃之声.雨声,是净之曲,永远地牵动内心深处的那一份纯真. 聆听...