歌曲小鸟小鸟人声分为

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~ 合成人声。《小鸟小鸟》是一首儿童音乐风格的MIDI音乐,由电钢琴2、合成人声、弦乐合奏2、电贝斯(指奏)、电颤琴、竖笛和踏板立镲等19种乐器合奏。用轻快、活泼的声音演唱二声部歌曲《小鸟小鸟》,并能说出歌曲各乐段在节奏、旋律、歌词内容以及演唱形式上的不同。


歌曲小鸟小鸟人声分为
合成人声。《小鸟小鸟》是一首儿童音乐风格的MIDI音乐,由电钢琴2、合成人声、弦乐合奏2、电贝斯(指奏)、电颤琴、竖笛和踏板立镲等19种乐器合奏。用轻快、活泼的声音演唱二声部歌曲《小鸟小鸟》,并能说出歌曲各乐段在节奏、旋律、歌词内容以及演唱形式上的不同。

小学音乐教师说课稿三篇
学生会说,分两个乐段,我们该用轻快地,活泼地,愉快的,等等,让学生自己去寻找歌曲的感觉,然后我在中间加以引导和提示,如“前面小鸟在草地上欢快的跳跃,所以我们唱的时候声音也要富有弹性,后面的“啦”抒发了愉快的心情,所以要优美舒畅”等,帮助他们正确地分析出歌曲的感觉,充分体现新课标中以学生为主体的理念。

高分求浙江省学生艺术特长水平测试A级所需乐理知识
音域中的一部分是音区,音区可分为高音区、中音区和低音区三种。人声的音区划分,往往是不相符合的,例如男低音的高音区却是女低音的低音区。但各音区具有自己的特性音色,这体现在音乐的表现中,一般来说:高音区清脆、尖锐;而低音区则低沉、浑厚。 (四)调式 稳定音 不稳定音 在音乐中,要表现音乐思想、塑造音乐形象...

音乐的本质和特征?
音乐的本质是真、善、美。每一曲美妙的曲子都是由作曲者灵魂构成,是作曲者内心写照。所谓的作者不一定是名家歌手,能够体现情感的声音都能称为音乐。音乐的美妙影响人类学习、生活、工作、休闲、娱乐。音乐的特征是以声音为表现手段的艺术形式,意象的塑造,以有组织的音为材料来完成的。因此,如同文学是...

《小鸟,我的朋友》
“曲心、词心、唱心、初心”四心合一,和而大同,多有格局和层次的建议! 最后,让我们再次细听,怀着那份每个人从呱呱落地起就与生俱来的“初心”,仔细感受崔岩光与她要赞唱的小鸟之间的心灵互动吧。在歌声中,她已经被融化了,融进了那蓝天白云里,融进了那山林牧野中,她本人仿佛已经变成了那只振翅扑闪的小鸟…...

幼儿园音乐活动教案
3. 弹奏《小鸟小鸟》旋律,引导幼儿运用已有经验发现歌曲的节拍特点。 4. 倾听旋律,用不同的方式为歌曲伴奏。 节奏型:×× ×∣;××× ×∣ 二、进一步熟悉歌曲,并通过绘画创编歌词完善图谱,初步学唱歌曲。 1. T:“这首好听的歌曲唱的什么呢?我们一起来听一听。” 2. 老师范唱歌曲。(歌词:在哪里有阳光?

音乐下册月教学计划5篇
1、学唱歌曲《小鸟小鸟》2、聆听《致春天》 课型: 新授 教学目标: 1、巩固上学期的音乐知识和歌曲,加深学生对歌曲旋律的印象;2、指导学生用甜美、欢快的歌声,表达对春天的热爱之情。3、感受钢琴曲所表现的思想感情。 教学重点: 熟悉歌曲旋律,并掌握6\/8拍的节奏型。 教学难点: 训练二声部协和,培养同学们的团...

摇篮曲介绍
这首摇篮曲是约塞兰为劳伦丝唱的安眠曲。第一部分是宣叙调性质的独白。第二部分是四拍子的摇篮曲,伴奏描写摇篮的晃动。除了为人声创作的摇篮曲外,还有为各种乐器演奏而作的摇篮曲。这种器乐摇篮曲在内容和规模上都比声乐摇篮曲有更多的发展。器乐摇篮曲不是限于催眠和描写婴儿入睡,而更多的是抒发内心...

小学一年级 音乐歌曲 都有哪些
一个叫Carlos Flores的阿根廷艺人,他会运用各种拉美民族乐器,灵活地把他们组成了美妙无比的音乐,并且掺入了大量的人声.整个专集里面的音乐,并不是阿根廷传统的探戈音乐,而是属于阿根廷西北部,智利和秘鲁那些高大的荒原的音乐,异样的美!第一曲:Sol Naciente,就是这专集的名字.是首优美而忧伤的...

飞歌,船歌,舞歌是什么
多年以后,约塞兰在巴黎被邀请去为一个垂死的女人做忏悔,这个女人就是劳伦丝,她临终表示希望和约塞兰在天上结合。这首摇篮曲是约塞兰为劳伦丝唱的安眠曲。第一部分是宣叙调性质的独白。第二部分是四拍子的摇篮曲,伴奏描写摇篮的晃动。 除了为人声创作的摇篮曲外,还有为各种乐器演奏而作的摇篮曲。这种器乐摇篮曲在...

杭锦后旗17878918285: 求五年级下的音乐歌词歌曲:《小鸟 小鸟》 《春雨蒙蒙地下》 《巴塘连北京》 《迷人的火塘》 《小白船 -
龚钱博士: 小鸟 春天里 有阳光 树林里 有花香 小鸟小鸟 你自由的飞翔 在田野 在草地 在湖边 在山岗 小鸟小鸟 迎着春天歌唱 啦啦啦啦啦 爱春天 爱阳光 爱湖水 爱花香 小鸟小鸟 我的好朋友 让我们一起飞翔歌唱 一起飞翔一起歌唱 啦啦啦啦啦春雨蒙蒙的下 ...

杭锦后旗17878918285: 小鸟,小鸟 歌词 -
龚钱博士: 歌曲名:小鸟,小鸟 歌手:小蓓蕾组合 小鸟,小鸟(金波词 刘庄曲) 春天里,有阳光, 树林里,有花香, 小鸟小鸟你自由地飞翔; 在田野,在草地, 在湖边,在山岗, 小鸟小鸟迎着春天歌唱. 啦…… 爱春天,爱阳光, 爱湖水,爱花香, 小鸟小鸟我的好朋友; 让我们一起飞翔歌唱, 一起飞翔一起歌唱. 啦……… http://music.baidu.com/song/10467215

杭锦后旗17878918285: 《小鸟,小鸟》歌词 -
龚钱博士: 蓝天里,有阳光,树林里,有花香,小鸟小鸟,你自由地飞翔,在田野在草地,在湖边在山岗,小鸟小鸟,迎着春天歌唱.啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦!爱春天,爱阳光,爱树木,爱花香,小鸟小鸟,我的好朋友,让我们一起飞翔歌唱,一起飞翔一起歌唱.啦啦啦啦啦啦啦啦

杭锦后旗17878918285: 《小鸟小鸟》应用什么样的情绪唱?为什么? -
龚钱博士: 我觉得应该用一种比较无奈的态度去唱,因为它这首歌偏侧重于一只小鸟的无奈,不信的话,你自己去看看歌词,印象会深一点. 不过,这个纯属个人看法.有时候我觉得自己是一只小鸟 想要飞却怎么也飞不高 也许有一天我攀上了枝头却成为猎人...

杭锦后旗17878918285: “音乐课上,黄老师引导学生分组为《小鸟、小鸟》创编4小节二声部节...
龚钱博士: 小鸟儿像快乐的小女孩,唱着动人的歌

杭锦后旗17878918285: 小鸟的歌的歌词 -
龚钱博士: 小鸟的歌 歌词:春天里有阳光,树林里有花香,小鸟小鸟你自由地飞翔,在田野在草地,在湖边在山岗,小鸟小鸟迎着春天歌唱.啦......啦......啦......爱春天爱阳光,爱湖水爱花香,小鸟小鸟我的好朋友,我们一起飞翔歌唱,小鸟小鸟迎着春天歌唱.啦......啦......啦......

杭锦后旗17878918285: 小鸟小鸟的资料 -
龚钱博士: 春水”,“春雨”“小鸟”都向人们告“致春天”的来临,本课汇编了一组描绘春意的音乐作品.让我们在音乐的感染下进一步激发对大自然的热爱. 二、表演《小鸟小鸟》、《春雨蒙蒙地下》,歌曲借景抒情,运用不同的节拍、节奏表达对锄头 的赞美. 三、在学唱歌曲的切分节奏及乐句的重复、变化重复的创作手法. 四、聆听《春水》,感受比喻人的“春水”活泼、顽皮的形象.聆听《致春天》,感受乐曲对春天的描绘,尤其是第一与第三段,相同的曲调,不同的手法表现不同的情绪.

杭锦后旗17878918285: 树上住着两只鸟,一只老来一只小是什么歌 -
龚钱博士: 歌词“树上住着两只鸟,一只老来一只小”出自儿歌《小鸟小鸟你真好》.《小鸟小鸟你真好》 歌曲类型:儿童歌曲 适龄间段:3-6岁 歌词: 第一段: 树上住着两只鸟,哎!两只鸟, 一只老来一只小,哎!一只小. 老鸟行动不方便, 再去捉虫真苦恼, 再去捉虫真苦恼. 第二段: 小鸟捉虫往回叼,哎!往回叼, 先让老鸟吃个饱,哎吃个饱. 我对小鸟点点头, 小鸟小鸟你真好, 小鸟小鸟你真好, 你真好哎!

杭锦后旗17878918285: 春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌. 仿写 - __在___,___在春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌. 仿写 - __在 - ... -
龚钱博士:[答案] 花儿在舞蹈,蝴蝶在舞蹈,雨点在舞蹈,萤火虫也在舞蹈.

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