高一英语周报外研版2015 2016第四十五期答案

求英语周报高一外研版2015到2016学年第45期答案，十万火急啊！~

高二外研英语周报2015~2016 Book 7 Module 1 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 ACABC 6-10BBCAA
11-15 CBAAB 16-20CBACA
21-25 CBACB 26-30CABAD
31-35 DBCAB 36-40 ECABG
41-45 CCBDC 46-50 ADDAC 51-55 BCCAB 56-60 BDCCB
61. known 62. professional
63. heaviest 64.Having played
65. in 66. where
67. to help 68. retired
69. officially 70.a
短文改错：
71. ... crazy for pizzas ... for → about
72. ... because me. because后加of
73. ... table next to me ... me → us / ours
74. ... was really funnily. funnily → funny
75. ... stop to laughing. 去掉to
76. ... some customer ...
customer → customers
77. ... the fact which ... which → that
78. ... an owner of ... an → the
79. ... tell them to stop. tell → told
80. ... Linda and I was ... was → were
One possible version:
Dear Mr. Smith,
I'm writing to tell you about a change inthe time of our oral lesson. A basketball match between our class and Class Twowill be held at 3 p.m. on Thursday, so our oral English class has to be put offuntil Friday afternoon. Is three o'clock OK for you I'm sorry for theinconvenience we have caused to you. Besides, you are welcome to come and watchthe match on the playground if you are free. We'd all be very glad to see youthere.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua

部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (购物)
本文是应用文。文章是一则关于一款Jitterbug手机的广告。
21. C。推理判断题。第一段作者描述其终于拥有第一部手机的经过，由此推断，作者曾是一个赶不上时代潮流的人，因没有手机而受到书友的取笑。
22. B。推理判断题。由第一段作者认为大多数手机屏幕太小、功能太多、资费过高和第二段介绍Jitterbug牌手机屏幕大、易于操作、声音清晰、资费低等特点可知，他购买该品牌手机是因其便捷性。
23. A。写作目的题。由最后一段的Call now ... Try theJitterbug for 30 days ...可知，本文主要目的是通过一位使用者的经历来为这款Jitterbug手机做广告。
B篇 (体育)
本文是记叙文。作者描述了他第一次参加Eco-Challenge越野挑战赛的经历。
24. C。推理判断题。由第一段的Most of my fear was dueto lack of experience and knowledge. I really had no idea what I was gettinginto ... I was like a deer caught in headlights the whole way可知，由于缺乏经验，作者第一次参加Eco-Challenge资格赛时非常紧张。
25. B。细节理解题。由第二段可知，为了参加澳大利亚越野挑战赛，作者原本打算进行系统性的训练，但实际上他却只简单训练了自己的技能，缺少与队友的配合训练，而且还是边工作边训练，故在准备阶段，他并没按计划达到训练目的。
26. C。推理判断题。由最后一段作者的队友出现状况而导致整个团队不能继续比赛可知，尽管作者的团队取得了阶段性胜利，但最终由于准备不足而无法完成整场比赛。此处是对文章段首的when you enter a race, you always think, “Am I ready Did I train enough”的呼应。
27. A。细节理解题。由第一段的The Eco-Challenge raceis a multi-day event where teams of four men and women compete non-stop over a300-mile course可知，作者在澳大利亚参加的这项越野挑战赛是一项行程约300英里的长距离比赛。
C篇 (语言学习)
本文是说明文。文章介绍了语言学家James Copeland为研究墨西哥塔拉乌马拉族文化以及语言所做出的努力。
28. B。推理判断题。由第一段描述塔拉乌马拉族人住在山洞、缺少食物、过着与世隔绝的生活等可知，他们的生活简朴、艰难。
29. A。推理判断题。由第二段Copeland介绍塔拉乌马拉语不是文字语言、没有相关的语言规范、完全靠观察和模仿学习和第三段他利用自己掌握的多种语言知识学习该语言可知，塔拉乌马拉语不易学。
30. D。细节理解题。由三、四两段可知，在Copeland研究塔拉乌马拉族文化之前，基本没有关于其语言的相关研究，于是他通过一位当地人的帮助来接触该族人并学习其语言。
31. D。词义猜测题。由最后一段的no amount of moneycould buy his language和after Copeland explained to him ... Gonzalez agreed to help可知，Gonzalez一开始并不愿意和Copeland合作。
D篇 (健康)
本文是说明文。文章介绍了芬兰科学家的研究发现——常洗桑拿浴的人容易长寿。
32. B。推理判断题。由第一段的Regularly spending timein a sauna may help keep the heart healthy and extend life可知，第二段的这些数据说明经常洗桑拿的人更容易长寿。
33. C。细节理解题。由第三段的The results don'tsurprise Dr. Thomas H. Lee可知，Lee博士认为该研究结果是意料之中的。
34. A。推理判断题。由第四段的Sauna use is deeplyrooted in Finnish culture ... Most of the saunas are in people's homes可知，芬兰桑拿浴对于芬兰人来说随处可及。
35. B。细节理解题。由最后一段Lee博士说的But exercising and then taking asauna seems like a very healthy lifestyle可知，他认为运动之后洗桑拿对健康很有益。
第二节：
话题：个人情感
本文是说明文。文章介绍了五条控制易怒情绪的方法。
36. E。E项中的phrase such as “take it easy”与本段小标题Relax相呼应。
37. C。下文的tell yourself, “It's under-
standable that I'm upset about it, but it'snot the end of the world.”是对C项replacingthese thoughts的举例。
38. A。由下文的Statements ... might upsetpeople可知，本段作者建议人们谨慎使用带有never或always的话语。
39. B。由小标题Have a better commu-
nication和文中的slow down以及下文的take your time before answering可知，作者建议人们在激烈的讨论中，不要轻易下结论，认真倾听，良好沟通，从而避免怒气的产生，故选B项。
40. G。本段作者建议使用幽默化解怒气。由本段的The more detail... the more likely it is to put a smile on your face可知，幽默可以让人意识到令人生气的事其实并没有那么重要，故选G项。

语言知识运用：
第一节：
话题：人际关系
本文是记叙文。当妈妈面对淘气的孩子说“别让我告诉爸爸”时，孩子可能会得出爸爸就是权力的源泉的结论，而这并不利于教育孩子。
41. C。由But一词的转折可知，作者以前是一位非常冷静的妈妈，但现在一切都变得“不同（different）”了。
42. C。由下文作者在照顾孩子时遇到的困难可知，有三个孩子只是作者如今面临的部分“问题（problem）”。
43. B。44. D。45. C。由together和leaving me的对比以及下文作者在照顾孩子方面出现的问题可知，以前作者是和丈夫一起“照顾（look after）”孩子，但自从丈夫“从事（took）”销售工作后，她不得不独自承担“教育孩子（parenting）”的大部分责任。
46. A。由于丈夫工作时间长，因此不能“帮助（help）” 作者照顾孩子。
47. D。由下文作者描述孩子的淘气可知，管教孩子变得越来越“难（difficult）”。
48. D。由第一段的I never thought would come outof my mouth: “Don't make metell Daddy.”以及下文的mydaughter mentioned “Daddy” again可知，“别让我告诉爸爸”这句话最先是由作者五岁的女儿“提出（bringup）”。
49. A。50. C。由I never indulged her可知，淘气的女儿会做一些诸如踢哥哥的“事（something）”，作为母亲自然是让女儿“停止（stop）”这样做。
51. B。由上文的climbing on the snow banks可知，玩闹的孩子们“拒绝（refusing）”上车去学校。
52. C。由上文的I started to get mad可知，作者“生气地（angrily）”对孩子们说“别让我告诉爸爸”。
53. C。由it worked可知，提到爸爸，孩子们竟然听话了，这令作者“惊讶（surprised）”。
54. A。“别让我告诉爸爸”是作者“说（said）”给孩子们听的。
55. B。由上文的I suspected it was wrong以及下文儿童心理学家告诉作者的话可知，作者对“别让我告诉爸爸”这句话的怀疑被证明是“对的（right）”。
56. B。当妈妈说“别让我告诉爸爸”，孩子会得出“爸爸（father）”是权力源泉的结论。
57. D。58. C。由上文的the child concludes .... the source of power可知，心理学家指出“别让我告诉爸爸”这句话是“教（teaching）”孩子们认为爸爸是“令人害怕的（feared）”，而妈妈并不管事。
59. C。由上文的their mother is not in charge可知，“别让我告诉爸爸”这句话对妈妈不“好（good）”，对爸爸也不公平。
60. B。由上文的the source of power和mother is not in charge可知，作者不想失去管孩子的“权力（power）”。
第二节：
61. known。考查动词-ed形式作后置定语的用法。know与Shaquille Rashaun O'Neal之间是逻辑上的动宾关系，故填known。
62. professional。考查形容词作定语的用法。设空处作定语，修饰player，故填professional。
63. heaviest。考查形容词的最高级。“one of the +形容词的最高级+名词复数”表示“最……之一”。
64. Having played。考查动词-ing形式作状语的用法。句子主语he与play之间是逻辑上的主谓关系，且play所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，故填其动词-ing形式的完成式。
65. in。考查介词。in the history of ...意为“在……历史上”。
66. where。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句补充说明Louisiana State University，且在从句中作地点状语，故填where。
67. to help。考查不定式作目的状语的用法。设空处作目的状语，且O'Neal与help之间是逻辑上的主谓关系，故填to help。
68. retired。考查一般过去时。由时间状语on June 1, 2011可知，此处应用一般过去时。
69. officially。考查副词。设空处作状语，故填officially。
70. a。考查不定冠词。live a full life过充实的生活。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 DBCAD 6-10BABDC
解析
A篇 (历史)
本文是说明文。近日，科学家确认了美国詹姆斯敦遗骸的身份。
1. D。细节理解题。由第一段的the bones of foursettlers ... dating as far back as 1608和第二段的After being lost to history for more than 400 years可知，这四具遗骸已被埋葬了大约四个世纪。
2. B。推理判断题。由第三段可知，科学家在詹姆斯敦发现的遗骸来自四位在北美扎根的第一批英国殖民者，再由倒数第三段的The bones of these men help fill in the stories of their lives可知，这次发现有助于科学家对美国早期英国殖民者有更多的了解。
3. C。词义猜测题。由第四段可知，早期到詹姆斯河流域的殖民者面临着饥荒和疾病，且与当地土著和其他殖民者冲突不断；再由倒数第三段的Jamestown almost ended in failure可知，此处是指位于詹姆斯敦的殖民地被完全摧毁。
4. A。段落大意题。本段介绍科学家利用3D技术并根据历史记录和对遗骨的化学分析最终确定了于2013年11月发现的四具遗骸的身份。
5. D。文章出处题。由首段的时间状语On Tuesday和文中Horn said in a statement， Horn said的行文格式可知，本文是对科学家确认美国詹姆斯敦遗骸身份的报道。
B篇 (个人情感)
本文是议论文。文章探讨了人们如何判断美。
6. B。写作手法题。由第一段Dr Perrett所做的实验one, the average of all thepictures, the other made from those rated most attractive ... most people saidthey preferred the composite of most attractive faces和第二段他的结论the most attractive face wasnot average可知，Dr Perrett通过实验对比得出其结论。
7. A。细节理解题。由第二段Dr Perrett总结明星和超模的长相特点可知，朱莉娅罗伯茨非常有魅力。
8. B。细节理解题。由第三段的women seem to prefer menwith gentle faces和第四段的manywomen now go for baby-faced stars可知。
9. D。推理判断题。由最后一段Professor Cunningham的结论可知，不同文化之间对美的看法仅仅只是细微的差别，再由作者全文介绍DrPerrett的最新理论以及最后一段他说的byand large, we all seem to be attracted to the same things可知，作者认为总体上人们有着相似的审美标准。
10. C。主旨大意题。由文章首段的it was thought that abeautiful face ... a collection of average features和最后一段的there might be a little truth... beauty is in the eye of the beholder, by and large, we all seem to beattracted to the same things的相互呼应可知，本文探讨了人们对美是如何判断的。C项作标题更符合本文主旨。
提问者评价
谢谢!


追问：
我要的是Module2的，你给我的是Module1的

英语周报高一外研版2015-2016第53期答案
Book 4 Module 5参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BACAB 6-10BACAC
11-15 ABACB 16-20BCBCB 21-25 DABAB 26-30 DACDA
31-35 ABBAC 36-40GECFA
41-45 BADBC 46-50ABCDA 51-55 CDBAC 56-60DBCDA
61. largest 62.to do
63. impressive 64.it
65. choice 66.that / which
67. extremely 68.a
69. expecting 70.offered
短文改错：
71. ... as usually. usually → usual
72. ... and got up. up → on
73. ... but I didn't ... but → so
74. ... was still going ... 去掉still
75. ... seemed strangely ...
strangely→ strange
76. All of sudden ... sudden前加a
77. ... so he couldn't ... he → I
78. Then I have ... have → had
79. Unfortunate, it ...
Unfortunate → Unfortunately
80. ... to getting home ... getting → get
One possible version:
Dear Tom,
I'm glad that you're coming to my hometownfor a trip. I'd like to tell you about some famous scenery spots here.
The first place you shouldn't miss is thetemple in front of our village, which was built in the Song Dynasty. There isalso a great valley near our village. It is covered with great green trees,some of which are about one thousand years old. In recent years it hasattracted many visitors from all over the world. Of course, there are manyother places worth visiting. I am sure you will enjoy your visit here.
Looking forward to your coming.
Yours,
LiHua
部分解析
阅读理解：
A篇 (周围的环境)
本文是应用文。作者希望通过这封信能够让当地政府保留圣·约翰林场而非将其改建为停车场。
21. D。细节理解题。由第一段中的It worried me a lot ... to cut down St John's Wood to make a carpark可知，把圣·约翰林场改建为停车场的计划让作者十分担心，因为这一计划会让圣·约翰林场从此消失，故选D项。
22. A。段落大意题。由该段中的There are many ancient trees of an unusual kind，The wood is ... a natural home for birds, animals and insects和The trees help to make the air cleaner以及The trees help reduce the noise levels等信息可知，作者主要谈论了圣·约翰林场对于这个城镇的重要性，故选A项。
23. B。写作目的题。总览全文可知，作者希望当地政府能够保留圣·约翰林场，不要将其改建为停车场，并就此给出了自己的一些理由，故选B项。
24. A。推理判断题。由最后一段中的I would be very interested in hearing what your other readers think可知，这很可能是一封写给杂志社的信，故选A项。
B篇 (个人情况)
本文是记叙文。文章主要讲述了一个害羞的小男孩和圣诞老人用手语交流的故事。
25. B。细节理解题。由第二段中的Ross Griffiths ... has always been too shy to use his sign languageaway from home and school可知，RossGriffiths害怕和陌生人交流，故选B项。
26. D。推理判断题。由第二段中的after seeing a video ... Ross told his mum that he wanted to signwith Father Christmas, too可知，Ross看到那个视频时应该感到很兴奋，所以他也很想和圣诞老人用手语对话，故选D项。
27. A。词义猜测题。由该词后的this is the communication method the young boy uses可知，Makaton是指一种手势语，故选A项。
28. C。推理判断题。由最后一段中Becky所说的Now he's not a shyboy any more可知，Ross在见过圣诞老人后找回了自信心，故选C项。
C篇 (节假日活动)
本文是记叙文。作者主要介绍了去秘鲁参加QoyllurRit'i这一节日庆祝活动的经历。
29. D。推理判断题。由第一段中的I was on an amazing trip with my wife, following Marco, our guide和a festival which few foreign tourists ever get to see可知，本文作者可能是来秘鲁旅游的一位外国游客，故选D项。
30. A。细节理解题。由第三段中的the Sinakara valley和people wereputting up tents以及第四段中的Not far away inan open market等信息可知，Qoyllur Rit'i这一节日是在西纳卡纳山谷中举办的，故选A项。
31. A。细节理解题。由最后一段中的They performed wherever there was a space可知，A项说法正确。
32. B。标题归纳题。由第一段中的the festival of Qoyllur Rit'i which takes place at 4,300 metres inthe southern Andes of Peru以及作者通过全文对人们是如何庆祝这一节日的描述可知，用B项作标题最恰当。
D篇 (日常活动)
本文是说明文。文章主要分析了一些人更容易出意外的原因。
33. B。细节理解题。由第二段中的Parents are often more relaxed with a second or third child, sothese children tend to take more risks可知，父母们往往对第二个或是第三个孩子放松警惕，所以他们更容易出意外，故选B项。
34. A。细节理解题。由第三段中的During childhood ... our brain and body are at different stages ofdevelopment和so we knock things over可知，作者之所以说我们的手臂比大脑所认为的要长是为了说明孩子们很容易做些危险的事情，故选A项。
35. C。细节理解题。由最后一段中的left-handed children and adults are more likely to have accidents可知，C项正确。
七选五：
话题：日常活动
本文是说明文。文章主要介绍了在工作中应该避免的几种身体语言。
36. G。由该空前的When speaking with a workmate, avoiding eye contact makes you lookunprofessional可知，和同事说话时避免目光接触会让你看起来不够专业。G项内容是：这也表明你不自信或是对话题没有兴趣，所以符合此处语境。
37. E。由该空前的Crossing your arms shows that you are not open to others and thatyou want to put a distance between yourself and them可知，将双手交叉于胸前是一种防备的姿势，故选E项。
38. C。由该空前的you are in a hurry or would rather be somewhere else可知，不停地看表会让对方觉得你不想再待下去了，故选C项。
39. F。由该空前的dropped shoulders or a lower neck和该空后的Also, keep your head high可知，讲话时站直或是坐正非常重要，故选F项。
40. A。由该空前的Try to greet the people ... can be impolite可知，和他人握手时要把握好力度，故选A项。
完形填空：
话题：交通
本文是说明文。文章主要介绍了汽车给美国人的生活所带来的影响。
41. B。由该空后的38% had more than one可知，这里是说：百分之六十九的美国家庭至少“拥有（owned）”一辆汽车。
42. A。由该空前的By giving workers rapid transportation可知，有了快速的交通工具，工人们就不用再住在工作场所附近了。free sb. from doing表示“使……获得自由”，符合句意。
43. D。便利的交通带动了城郊的发展，故填encouraged。
44. B。由该空后的especially on busy roads可知，这里是说“交通（traffic）”问题。
45. C。该空后的内容是对前面内容的进一步补充说明，故填Besides。
46. A。47. B。有了汽车，人们不论是去拜访远方的朋友还是搞一些远离住所的“户外（outdoor）”活动都变得“容易（easy）”多了。
48. C。由该空后的which has made it possible for them to travel to town ...forbusiness and for pleasure可知，对于生活在农场的那些家庭来说，汽车的用处很大，故填useful。
49. D。有了汽车，他们可以“经常（frequently）”去镇里经商或是娱乐。
50. A。由该句中的farm families和the vehicle可知，有了汽车，他们就可以送孩子们到“远处的（distant）”学校去上学。
51. C。由该空后的to keep families together when it is used for picnics, outings,camping trips可知，有了汽车，全家人一起出去游玩就方便多了，故填helps。
52. D。由该空前的keep families together可知，这些活动都是全家人共同参与的，故填shared。
53. B。当十几岁的孩子们自己有了车，父母们就无法再不时地“看管（keep an eye on）”着他们了。
54. A。“如果（if）”酒驾就很容易发生事故。
55. C。由该空后的by speeding可知，一些驾驶者喜欢通过加速来“炫耀（showing off）”自己的车技。
56. D。由该空后的MADD (Mothers Against Drunk Driving)可知，这里是说事故中受害者的“母亲们（Mothers）”。
57. B。58. C。由该句中的children可知，这些母亲们请人到“学校（schools）”去给孩子们讲述谨慎驾驶的“重要性（importance）”。
59. D。“总的来说（On the whole）”，汽车对美国人而言十分重要。作者在此对上文进行概括总结。
60. A。对年轻人来讲，拥有一辆汽车是成人的一种“标志（sign）”。
语法填空：
61. largest。考查形容词的最高级。“one of + the +形容词的最高级+名词的复数形式”意为“最……的……之一”。
62. to do。考查不定式作后置定语的用法。chance后接不定式作定语，故填to do。
63. impressive。考查形容词作定语的用法。设空处作形容词，表示“给人印象深刻的”，故填impressive。
64. it。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语，故填it。
65. choice。考查名词。设空处前面有不定冠词和形容词修饰，故填名词choice。
66. that / which。考查关系词。设空处引导限制性定语从句，修饰先行词tours，且在从句中作主语，故填that / which。
67. extremely。考查副词。设空处作状语修饰形容词popular，故填副词extremely。
68. a。考查不定冠词。a number of许多。
69. expecting。考查动词-ing形式作后置定语的用法。Those与expect之间是逻辑上的主谓关系，且expect表示的动作与谓语动作同时发生，故填expecting。
70. offered。考查动词-ed形式作后置定语的用法。offer与balloon rides之间是逻辑上的动宾关系，故填offered。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 BCBDA 6-10 ACBDA
解析
A篇 (社会)
本文是记叙文。作者主要介绍了MikeDurfee州立监狱为其囚犯提供的职业培训项目。
1. B。词义猜测题。由划线词后的damaged和given away tokids可知，监狱教囚犯修自行车，故选B项。
2. C。推理判断题。由第三段中Lois Davis所说的providingprisoners education programs and vocational training helps keep them fromreturning to prison and improves their future job prospects可知，对于Pedal Power这一项目她非常认可，故选C项。
3. B。细节理解题。由第二段中的providing vocational training for prisoners可知，这所监狱为囚犯提供职业培训，故选B项。
4. D。推理判断题。由最后一段中Tony Schmidt所说的It was greatto see the smiles ... we're doing something great可知，他非常高兴，故选D项。
5. A。写作目的题。总览全文可知，作者主要介绍了Mike Durfee州立监狱为其囚犯提供的一些有意义的项目，使他们在提升自身职业技能的同时为社会做出一丝奉献，故选A项。
B篇 (学校生活)
本文是说明文。英国作家GP Taylor主张政府应当给学校提供资金，让作家走进学校。
6. A。推理判断题。由第一段中的bring more writers into the classroom和第二段中的having authors and storytellers meeting children可知，Taylor认为有必要让作家和学生建立更紧密的联系，故选A项。
7. C。细节理解题。由第三段中的Authors are storytellers. They know how to get people interested inthe story可知，Taylor认为作家比老师们更善于吸引学生，故选C项。
8. B。细节理解题。由第四段中的this costs money可知，作家来学校的话需要得到报酬，这是个问题，故选B项。
9. D。细节理解题。由第六段中的modern writing和第九段中的the worksof more modern authors可知，Taylor希望学生们多读一些当代的文学作品，故选D项。
10. A。细节理解题。由倒数第二段中的He has been in favor of The Yorkshire Post's Turning the Pagemovement可知，Taylor支持《约克郡邮报》的“翻页”这一读书活动，故选A项。

高一英语周报外研版2015--2016第四十五期答案
Book 4 Module 1 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CBCCB 6-10BCABA
11-15 CCBAC 16-20ACABC 21-25 CBADB 26-30 CACCB
31-35 ADAAC 36-40CDAFE
41-45 ADBCA 46-50DABCB
51-55 CDACB 56-60 DACBD
61. for 62.that / which
63. a 64.it
65. performing 66.to be
67. are expected 68. used
69. will be working 70. eventually
短文改错：
71. ... were young people ... were → are
72. ... school student. student → students
73. ... enjoy smoke? smoke → smoking
74. ... made him relaxing.
relaxing → relaxed
75. ... the bad habit. the → a
76. ... greater harm ... greater → great
77. ... cause all kinds ... cause → causes
78. ... many fires caused ... fires后加are
79. So never to ... 去掉to
80. ... but try to stop ... but → and
One possible version:
Hello, everyone!
I want to be a computer game designer inthe future, because I want to design many educational games which provide bothentertainment and knowledge for teenagers. As we all know, most of the computergames today are just for entertainment or excitement, so when teenagers becomeaddicted to them, their studies will be seriously influenced. My new games willbe closely connected with the lessons at school. Playing my games will helpteenagers review the knowledge they have learned at school. I'm studying hardand I will continue studying hard in order to get my dream job in the future.
Thank you!

部分解析
阅读理解：
A篇 (日常活动)
本文是应用文。文章主要介绍了四位青少年是如何理财的。
21. C。细节理解题。由第一段中的I opened a bank account和Megan给出的建议可知，她现在会把一部分钱存进银行，故选C项。
22. B。篇章结构题。由该段中的I would buy a coffee here or a sandwich there, and even though thatonly means two or three pounds a time可知，这儿买一杯咖啡，那儿买一个三明治，即便是一次只会用掉两三英镑，可是这些钱累计起来就是一大笔，所以it在此是指花费在那些并不重要的东西上的金钱，故选B项。
23. A。细节理解题。由第二段中的I now work at the weekend和第四段中的I'm doing a part-time job on Tuesdays and Fridays可知，他们俩都有一份兼职工作，故选A项。
24. D。主旨大意题。由文中四位青少年所讲述的亲身经历和他们所给出的建议可知，本文主要是谈论如何理财的，故选D项。
B篇 (周围的人)
本文是记叙文。文章主要讲述了来自纳米比亚的一支女子足球队的故事。
25. B。细节理解题。由第一段中的They had no soccer balls, no playing field, no shoes, and no leader和第二段中的So she organized a girls' team可知，B项说法正确。
26. C。推理判断题。由第二段中的Mary Beth Gallagher loved soccer and knew that the girls would loveit, too可知，对于女孩子踢足球这件事情Mary Beth是满怀希望的，故选C项。
27. A。细节理解题。由文中的the bright orange uniforms和Mary Beth所说的You look likepumpkins可知，由于她们队服的颜色看起来和南瓜的颜色一样，所以就被叫作南瓜（the Pumpkins）了，故选A项。
28. C。推理判断题。由第二段中的The boys were bigger and stronger, but the girls didn't back down和最后一段中的The Pumpkins beat that first team and then the next可知，这些女孩不屈不挠，勇往直前，终于踢出了一片属于自己的天空，故选C项。
C篇 (自然)
本文是说明文。在澳大利亚的圣诞岛上，一个高尔夫球场上有一些特殊的障碍区——红蟹。
29. C。细节理解题。由第二段中的the females, who return about two weeks later after producing up to100,000 eggs可知，雌性红蟹在海岸上多停留两周，故选C项。
30. B。推理判断题。由第三段中的They cannot move them, and they must play around them可知，该高尔夫球俱乐部的这些规则有助于保护红蟹，故选B项。
31. A。推理判断题。由最后一段中的People have built roads that run through the crabs' migration route.Unluckily, up to two million crabs are killed by passing vehicles every year可知，螃蟹们的迁徙路线要经过马路，所以每年大约有两百万只螃蟹会被过往的车辆压死，由此可见它们必须面对路上的危险，故选A项。
32. D。标题归纳题。本文主要介绍了一个高尔夫球场上的一些特殊的障碍区——红蟹，故用D项作标题最恰当。
D篇 (现代技术)
本文是议论文。作者主要谈论了机器人可能给人类未来生活带来的改变。
33. A。细节理解题。由第一段中的as complex as the human brain和as intelligent as the human brain可知，作者认为人类的大脑十分复杂而且非常聪明，故选A项。
34. A。细节理解题。由该段中的machines of silicon will arise to compete with their human ancestors可知，carbon在此是指代人类（碳基生命是以碳元素为有机物质基础的生物，地球上已知的生物，包括人类在内，大多数都是碳基生命），故选A项。
35. C。段落大意题。作者在本段中主要就人类未来的生活进行了简单地描绘，故选C项。
七选五：
话题：日常活动
本文是说明文。文章主要向父母们介绍了几种帮助孩子提高阅读能力的方法。
36. C。由该空前的Have your children ... read with you each evening和空后的It doesn't matter whether ... go to sleep可知，不论是晚饭后还是睡觉前，要让阅读成为孩子每天生活中重要的一部分，故选C项。
37. D。由该段标题Stock your house with reading materials可知，这里是说家里应该备有各种阅读材料，故选D 项。
38. A。由该段中的having your children read signs on the road, menus, game directions,movie listings and other daily things可知，不管在哪，要利用一切机会去阅读，故用A项作为小标题最恰当。
39. F。由该段标题Pay attention to reading problems和该空后的For example, you can take them to reading learning centers可知，如果家长发现孩子有阅读困难，应该帮他们想办法解决，故选F项。
40. E。由该段标题Use other reading tools和该空后的Take games as an example可知，空白处应该是说一些其它帮助孩子们提高阅读能力的工具，其中包括游戏，故选E项。
完形填空：
话题：日常活动
本文是记叙文。作者讲述了自己和哥哥在周末骑自行车去乡下游玩的经历。
41. A。由该空后的spent a long weekend ... in the countryside可知，哥哥和“我”“离开（left）”繁忙的城市去了乡下。
42. D。下文的cycling along traffic-free country paths是提示。
43. B。由该空后的We hadn't come to break any speed records可知，我们的车速只有14公里每小时，但是我们并不“介意（mind）”。
44. C。“毕竟（after all）”，我们不是来打破速度纪录的。
45. A。从城市来到乡下应该是想呼吸一下“新鲜的（fresh）”空气。
46. D。由该空后的cycling along traffic-
-free country paths可知，在没有汽车的乡间小路上，我们无忧无虑地骑着自行车，十分享受。enjoy oneself 过得愉快。
47. A。该空前后为转折关系，故填but。
48. B。“特别（especially）”是早上非常冷。
49. C。由上文的it was quite cold和The good news可知，我们骑了一会自行车“暖和多了（warmed up）”。
50. B。由该空后的my brakes started making a terrible noise可知，这里是说“问题（problem）”。
51. C。由该空后的visit a café while a bikemechanic had a look at it可知，趁着机修工帮我们修自行车，我们就有“借口（excuse）”去餐馆逛一逛了。
52. D。由上文的the countryside和该空后的we couldtalk with local people可知，这里是说每隔几公里就有一个“村庄（village）”。
53. A。由该空后的showed us the way when we got lost可知， 这位妇女非常“友好（friendly）”。
54. C。由下文的They kept singing loudly in the next room可知，我们被隔壁的一些年轻人“吵醒（woken）”了。
55. B。他们唱歌的声音让我们彻夜“未眠（sleepless）”。
56. D。一晚上没有休息好，所以早上起来后应该是感觉很“累（tired）”。
57. A。由该空后的We were more cheerful on the way可知，很快我们就“出发（set off）”了。
58. C。由该空后的things like that happened only once可知，像那样的事情只发生了一次，所以非常“幸运（Luckily）”。
59. B。骑着自行车游玩“简单（simple）”又快乐。
60. D。总览全文可知，作者认为骑自行车游玩是一个很好的“选择（choice）”。
语法填空：
61. for。考查介词。for sure是固定搭配，意为“肯定地”。
62. that / which。考查关系词。设空处引导定语从句，修饰先行词skills且在从句中作主语，故填that / which。
63. a。考查不定冠词。challenge是可数名词且此处表泛指，故填a。
64. it。考查it作形式宾语的用法。设空处作形式宾语，真正的宾语是后面的不定式短语，故填it。
65. performing。考查动词-ing形式作状语的用法。此处是“when +动词-ing /动词-ed”结构，因Modular robots与perform之间是逻辑上的主谓关系，且perform表示的动作与谓语动作同时发生，故填performing。
66. to be。考查不定式作宾语补足语的用法。allow sb. to do sth.允许某人做某事。
67. are expected。考查一般现在时的被动语态。Toys与expect之间是被动关系，且此处描述的是现在的情况，故填are expected。
68. used。考查动词-ed形式作后置定语的用法。use与robots之间是逻辑上的动宾关系，且use表示的动作已经完成，故填used。
69. will be working。考查将来进行时。由in the middle of the twenty-first century可知，此处表示在将来某段时间发生的动作，应用将来进行时。
70. eventually。考查副词。设空处在句中作状语，故填副词eventually。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 BACBD 6-10 CBBDD
解析
A篇 (健康)
本文是记叙文。作者主要讲述了自己治疗口臭的经历。
1. B。细节理解题。由第一段中的she ... said that my breath was terrible可知，作者在给孙女讲故事的时候，孙女说自己有口臭，故选B项。
2. A。词义猜测题。由该词前的I've always kept up with oral hygiene可知，作者经常保持口腔卫生，所以从未担心自己会得口臭，故选A项。
3. C。细节理解题。由第三段中的Most ordinary mouthwashes ... contain alcohol和第四段中的It is alcohol-free可知，SmartMouth这款产品不含酒精，故选C项。
4. B。推理判断题。由最后一段中的It does provide long-lasting fresh breath和My granddaughter lovingly tells me that I'm no longer stinky可知，作者会认为医生的建议很有帮助，故选B项。
5. D。写作目的题。作者通过讲述自己治疗口臭的经历，旨在向我们推荐一款产品，即SmartMouth，故选D项。
B篇 (社会)
本文是说明文。Reading to Kids在唐人街时装秀上募捐并招募志愿者。
6. C。推理判断题。由第一段中的It was also a fund-raiser and volunteer sign-up event for thegrassroots organization Reading to Kids可知，该时装秀帮助Reading to Kids募捐和招募志愿者，故选C项。
7. B。细节理解题。由第二段中的It's primarily for children who don't have a lot of reading in thehome可知，Reading to Kids的目标群体是在家不常阅读的孩子，故选B项。
8. B。细节理解题。由第三段中的reading clubs on the second Saturday of every month可知，阅读俱乐部每月组织一次活动，故选B项。
9. D。细节理解题。由第四段中的while the parents receive training on how to encourage theirchildren to read at home可知，孩子们参加阅读俱乐部的活动时，他们的父母会接受关于如何激励孩子们阅读的培训，故选D项。
10. D。段落大意题。最后一段主要讲Reading to Kids给孩子们带来很大的积极影响：孩子们不仅爱上了阅读，而且沟通能力和学习成绩都有提高，故选D项。

---

莱阳市17284187836： 高一2015至2016外研版英语周报第一期答案 - ？
曲项甘草： 2015-2016学年高一外研综合(OT)第1期参考答案及解析 Book 1 Module 1 参考答案及部分解析 参考答案1-5 CCACB 6-10CBCBA 11-15 CAACC 16-20CACCC 21-25 CBDAC 26-30 AABBC31-35 BCBCD 36-40BDAEF41-45 CDABA 46-50...

莱阳市17284187836： 英语周报高一外研版,四川专版,第一期(总期数:3021)的答案要听力,不要作文 - ？
曲项甘草：[答案] 我只有第一期的一部分的答案,但没有听力答案 21-25DABAB 26-30CBBDC 31-35BCCBC 36-40CDBDC 41-45DBACD 46-50BACDB 51-55ACDBA

莱阳市17284187836： 高一英语周报外研2015 - 1016第13期答案 - ？
曲项甘草： 高一英语周报外研2015-1016第13期答案高一英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析参考答案1-5 CABCB 6-10ABCAC 11-15 ABCAC 16-20ABCAA 21-25 ACBDC 26-30DAABA31-35 ACBCA 36-40GFDEC 41-45 BACAD 46-50...

莱阳市17284187836： 2015 - 2016英语周报高一外研答案作文40期 - ？
曲项甘草： I know you've been through a hard time. However, I think you can handle this. Though there is a lot of homework, you can allocate your time reasonablly. You can finish things that are hurry first and the rest when you get time. Don't push yourself to ...

莱阳市17284187836： book4 module2高一英语周报外研,2015 - 2016,1总第3351期,,traffic - ？
曲项甘草： 一、 1. D 2. C 3. A 5. B 二、 1. No one has discovered any life 2. we have already sent them 3. but she has never been 4. I saw him showing the foreignvisitors around 三、1. In 1961. 2. It sent the first space station intospace. 3. A space station. 4. ...

莱阳市17284187836： 英语周报高一外研版40期 - ？
曲项甘草：[答案] Book 3 Module 5参考答案及部分解析 参考答案 1-5 ACBCA 6-10 BABAB 11-15 ABAAB 16-20 CACCB 21-25 ACDBD 26-... 28. A.题意:阅读,其重要性经常被强调(stressed),在英语学习中起重要作用. 29. D.asked 这个动作发生在过去,if 引导...

莱阳市17284187836： 外研版高一英语周报 51期 Book4 Moduie4 - ？
曲项甘草：[答案] 根据第二段可知,获奖的报道是关于南非东开普省学校宿舍条件差以及其所引出的教育部门腐 败的问题,D项中的shame 形象地描述了这一情况. 68. B.推理判断题.根据第三段获奖者所说的“付出得到了回报和被同行认可”可知,...

莱阳市17284187836： 高一英语周报外研版第一期,总3021期答案,非常急!!!？
曲项甘草： 21-25 ACCBD 26-30 BCDDA 31-35 DBCBA 36-40 DCBDA 41-45 CADCB 46-50 ADBAC 51-55 DBCAD 56-60 ACBAB 61-63 DCA

莱阳市17284187836： 短文改错 2014 - 2015英语周报答案 高一外研版29期 - ？
曲项甘草：[答案] 短文改错: 71. Thank for agreeing ... Thank → Thanks或Thank后加you 72. ... on the holiday. 去掉the 73. ... a little things ... little → few 74. ... forget feed ... feed前加to 75. ... she is hungrily! hungrily → hungry 76. ... here is enough food ... here → there 77. ....